La Facultad de Medicina, a través del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental, inició el Curso-Taller “Terapia Dialéctica Conductual Radicalmente Abierta (RO-DBT)” el pasado 1 de septiembre. Este programa de educación continua está dirigido específicamente a profesionales de la salud mental y se desarrollará en modalidad virtual con sesiones cada lunes de 18:00 a 20:00 horas, finalizando hasta el 1 de diciembre del presente año.

En la sesión inaugural, la doctora Claudia Erika Ramírez Avila, Responsable del Área de Capacitación Continua del Departamento, enfatizó: “Este curso es un espacio valioso de formación continua en el que exploraremos a fondo el abordaje del sobrecontrol emocional, sus bases neurobiosociales y las estrategias dialécticas y conductuales que distinguen a este modelo”. La instrucción está a cargo de la maestra Karla Y. López Villagrán, profesional con sólida formación en terapias de tercera generación y amplia experiencia en práctica clínica con poblaciones en contextos de vulnerabilidad.

Por su parte, la maestra López Villagrán destacó: “Vamos a estar explorando cómo la RO-DBT propone que hay dos tipos de desregulación emocional -la descontrolada y la sobrecontrolada- y cómo necesitamos enfoques diferenciados para cada una. Este modelo nos ofrece herramientas específicas para trabajar con poblaciones que presentan sobrecontrol, que suelen estar menos atendidas en los enfoques terapéuticos tradicionales”.

El diseño curricular del curso-taller busca que los participantes desarrollen competencias específicas para comprender los procesos de regulación emocional, conceptualizar el sobrecontrol como problemática de salud mental, analizar la relación entre seguimiento de reglas y trastornos de sobrecontrol, y aplicar habilidades básicas de la RO-DBT en contextos clínicos. 

Los objetivos terminales del curso-taller, tal como fueron establecidos en el programa académico, buscan que al finalizar la capacitación las y los participantes sean capaces de: comprender la supresión y la expresión como procesos diferenciados de regulación emocional; conceptualizar el sobrecontrol como problema de salud mental; analizar la relación entre el seguimiento de reglas y los trastornos de sobrecontrol; y aplicar habilidades básicas de la RO-DBT en su práctica profesional.

Este programa cuenta con el aval académico de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina y representa una oportunidad de actualización profesional en un modelo terapéutico innovador.