El 13 de julio iniciaron las actividades académicas del 5.° semestre de la Licenciatura de Médico Cirujano de la Facultad de Medicina de la UNAM, etapa que marca el comienzo de los ciclos clínicos para las y los estudiantes.
Después de cursar las asignaturas biomédicas, predominantemente teóricas con actividades prácticas en laboratorios, simuladores y quirófanos de enseñanza, las y los alumnos se incorporan ahora a escenarios reales de atención médica. Esta transición representa un momento fundamental en su formación profesional que les permite integrar el conocimiento adquirido en las aulas con la práctica clínica cotidiana.
En este ciclo académico, 2033 estudiantes se integran a 163 grupos distribuidos en 147 sedes clínicas del sector salud, donde iniciarán el desarrollo de competencias clínicas, razonamiento diagnóstico, comunicación con pacientes, profesionalismo, responsabilidad, ética y trabajo en equipo.
El contacto con pacientes, familias, profesores y equipos de salud favorece un aprendizaje activo y significativo. En este proceso, el ejemplo cotidiano de las y los docentes resulta esencial para consolidar valores como la empatía, la confidencialidad, la integridad, el respeto, la vocación de servicio y el compromiso con las personas que reciben atención médica.
El inicio de los ciclos clínicos también recuerda a las y los estudiantes que el paciente ocupa el centro de la formación médica y merece siempre un trato digno, respetuoso, ético y humano. Las fotografías de los grupos, acompañados por sus profesoras y profesores en las distintas sedes clínicas, dan testimonio de este nuevo comienzo académico y del compromiso de la Facultad de Medicina con una formación integral, humanista y situada en los contextos reales del sistema de salud.
