Con el propósito de capacitar a psicólogas y psicólogos interesados en especializarse en la rama Clínica bajo una orientación Conductual Contextual, a fin de que apliquen los diferentes enfoques y técnicas de las Terapias Conductuales de Tercera Generación, de forma creadora y con un enfoque integral, para la identificación, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los principales trastornos mentales, y adopten un razonamiento clínico y un aprendizaje autodirigido, el Departamento de Psiquiatría y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina de la UNAM dio inicio al Curso-taller “Terapia Dialéctica Conductual (DBT) Nivel 2”.
El pasado 31 de julio inició esta actividad académica que recibió a 6 participantes. Durante la actividad, la doctora Claudia Erika Ramírez Ávila, responsable del área de Capacitación Continua del DPSM, dio la bienvenida a las y los participantes y agradeció la confianza depositada en la entidad académica para seguir acompañando su formación profesional. En su intervención, subrayó que para el Departamento es un privilegio compartir este espacio con colegas comprometidos con ofrecer una atención clínica cada vez más ética, actualizada y basada en evidencia.
Esta actividad está dirigida para médicos cirujanos con especialidad en Psiquiatría o con Licenciatura en Psicología, con entrenamiento previo en DBT y experiencia mínima de 6 meses en el área clínica (Servicio Social, práctica clínica, residencia, práctica privada o institucional, etcétera).
En esta segunda parte del entrenamiento, las y los asistentes profundizarán en los aspectos más avanzados del modelo DBT, entre ellos la toma de decisiones en casos clínicos complejos, la jerarquización de objetivos terapéuticos, las estrategias dialécticas, el trabajo del equipo de consulta y la transición entre las distintas etapas del tratamiento. La doctora Ramírez Ávila destacó que el curso-taller fue diseñado con un enfoque eminentemente práctico, pensado para que cada sesión tenga un impacto directo en el trabajo clínico de las y los participantes.
Asimismo, la doctora Ramírez enfatizó que uno de los mayores valores del curso es contar con la doctora Angélica Nathalia Vargas Salinas como docente, reconocida como una de las principales referentes en Terapia Dialéctica Conductual en Iberoamérica. Señaló que su amplia experiencia clínica, docente e investigadora, junto con su capacidad para transmitir conceptos complejos de forma clara y aplicada, convierten esta actividad en una oportunidad excepcional para aprender de alguien que vive y practica DBT cotidianamente.
Durante la actividad formativa que concluirá el 18 de septiembre, las y los asistentes adquirirán competencias para aplicar la DBT como un sistema integral que permite la jerarquización de objetivos clínicos y la transición adecuada entre las distintas etapas del tratamiento. Asimismo, se enfatizará en la implementación de estrategias dialécticas avanzadas, así como en la importancia del trabajo en equipo para garantizar la adherencia al modelo terapéutico.
La DBT se ha consolidado como una intervención de primera línea para poblaciones con trastornos emocionales graves, y su enseñanza en la Facultad refuerza el compromiso institucional con la formación continua y de excelencia. Las y los participantes contarán con espacios de simulación clínica y análisis de casos reales, lo que permitirá una transferencia efectiva de los conocimientos a la práctica diaria.
Para finalizar, la doctora Ramírez Ávila expresó su deseo de que estas semanas sean un espacio para aprender, cuestionar, compartir experiencias y seguir fortaleciendo las habilidades clínicas de las y los participantes. Agradeció su presencia y su disposición para formar parte de este recorrido formativo en el DBT Nivel 2.
Yoselin Gómez
