{"id":11331,"date":"2020-01-07T15:33:50","date_gmt":"2020-01-07T15:33:50","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=11331"},"modified":"2020-01-07T20:27:09","modified_gmt":"2020-01-07T20:27:09","slug":"taller-de-desarrollo-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2020\/01\/07\/taller-de-desarrollo-academico\/","title":{"rendered":"Taller de Desarrollo Acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"\n<p>Durante la \u00faltima sesi\u00f3n de 2019 del <strong>\u201cTaller de Desarrollo Acad\u00e9mico\u201d, celebrada en el auditorio \u201cDr. Fernando Ocaranza\u201d, se revisaron los temas relacionados al desempe\u00f1o acad\u00e9mico de los estudiantes y su relaci\u00f3n con el contexto<\/strong>, as\u00ed como las medidas de seguridad para salvaguardar la integridad de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los asuntos principales fue <strong>la revisi\u00f3n permanente de los programas acad\u00e9micos de las asignaturas bajo los criterios de pertinencia, vigencia, relevancia y eficacia<\/strong>, a fin de evaluar y poner en balance los logros y retos.<\/p>\n\n\n\n<p>Otro objetivo ha sido promover la <strong>capacitaci\u00f3n docente en el \u00e1rea disciplinar y en las estrategias de ense\u00f1anza actuales mediante el uso de TICs y TACs<\/strong>, la perspectiva integral de la equidad de g\u00e9nero y la prevenci\u00f3n de la violencia. Los asistentes acordaron actualizar protocolos y participar en la campa\u00f1a para invitar a las y los estudiantes a informar cualquier tipo de acoso.<\/p>\n\n\n\n<p>Se resalt\u00f3 la importancia del trabajo colaborativo entre las diversas \u00e1reas, con el prop\u00f3sito de <strong>generar alternativas en los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje y continuar la formaci\u00f3n de buenos profesionales<\/strong>. Tambi\u00e9n se gestionan sistemas que faciliten los tr\u00e1mites acad\u00e9mico-administrativos, de los cuales varios se realizan de forma digital.<\/p>\n\n\n\n<p>La Secretar\u00eda General, a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n de Ciencias B\u00e1sicas de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano, convoc\u00f3 a esta sesi\u00f3n a los jefes, coordinadores de Ense\u00f1anza y de Evaluaci\u00f3n de los departamentos acad\u00e9micos de primer y segundo a\u00f1os, as\u00ed como representantes de las secretar\u00edas de Servicios Escolares; de Educaci\u00f3n M\u00e9dica; del Sistema Universidad Abierta y Educaci\u00f3n a Distancia; de Ense\u00f1anza Cl\u00ednica, Internado M\u00e9dico y Servicio Social; Administrativa; Jur\u00eddica y de Control Administrativo, as\u00ed como de Planeaci\u00f3n y Desarrollo Institucional.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n del Consejo T\u00e9cnico, la Coordinaci\u00f3n de Servicios a la Comunidad, el Sistema Bibliotecario, el Departamento de Innovaci\u00f3n en Material Biol\u00f3gico Humano, y las licenciaturas en Ciencia Forense, Fisioterapia y Neurociencias.<\/p>\n\n\n\n<p>Al final de la sesi\u00f3n, <strong>los asistentes jugaron la Loter\u00eda FacMed, con el fin de fomentar la integraci\u00f3n, convivir<\/strong> y <strong>crear una comunidad<\/strong> unida frente a los retos del a\u00f1o que inicia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Los Talleres de Desarrollo Acad\u00e9mico han sido la v\u00eda para  el fortalecimiento del sistema educativo de la Facultad de Medicina<\/strong> y para analizar de forma general los temas de \u00edndole acad\u00e9mico y administrativo que est\u00e9n relacionados con lo que pueda incidir en el desempe\u00f1o acad\u00e9mico de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:right\"><em><strong>Eric Ram\u00edrez<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"853\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Taller-de-desarrollo-acad\u00e9mico-2.jpg?fit=1024%2C682\" alt=\"\" class=\"wp-image-11333\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Taller-de-desarrollo-acad%C3%A9mico-2.jpg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Taller-de-desarrollo-acad%C3%A9mico-2.jpg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Taller-de-desarrollo-acad%C3%A9mico-2.jpg?resize=768%2C512&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Taller-de-desarrollo-acad%C3%A9mico-2.jpg?resize=1024%2C682&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Taller-de-desarrollo-acad%C3%A9mico-2.jpg?resize=1080%2C720&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante la \u00faltima sesi\u00f3n de 2019 del \u201cTaller de Desarrollo Acad\u00e9mico\u201d, celebrada en el auditorio \u201cDr. Fernando Ocaranza\u201d, se revisaron los temas relacionados al desempe\u00f1o acad\u00e9mico de los estudiantes y su relaci\u00f3n con el contexto, as\u00ed como las medidas de seguridad para salvaguardar la integridad de la comunidad. 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