En el cuatrienio se registraron mil 764 programas de educaci\u00f3n continua en ciencias de la salud, lo que representa un crecimiento del 46 por ciento, en los que se impartieron 570 mil 075 horas acad\u00e9micas (17 por ciento m\u00e1s), por 16 mil 932 profesores, cuyo incremento fue de 40 por ciento, a 25 mil 976 profesionistas, lo que equivale a un aumento de 78 por ciento.<\/p>\n\n\n\n
Como parte del Programa de Libros de Texto se editaron Morfolog\u00eda Humana, Inform\u00e1tica biom\u00e9dica I y II, Inform\u00e1tica Aplicada a la Cl\u00ednica y Medicina en la Historia. El personal acad\u00e9mico public\u00f3 117 libros y 640 cap\u00edtulos de libros de actualizaci\u00f3n cient\u00edfica tanto en el \u00e1mbito nacional como internacional.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, se publicaron libros interactivos electr\u00f3nicos y se encuentra en desarrollo la serie de libros impresos \u201cTerap\u00e9utica en\u2026\u201d que abarcar\u00e1 un tomo para cada una de las 78 especializaciones m\u00e9dicas. Adem\u00e1s, el libro impreso Historia de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado, y las revistas FacMed, Atenci\u00f3n Familiar e Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n M\u00e9dica.<\/p>\n\n\n\n
Se realizaron cuatro Ferias del Libro de Ciencias de la Salud en el Palacio de la Escuela de Medicina con una asistencia total de 51 mil 447 personas. Se organizaron tres Congresos de Ciencia Forense en colaboraci\u00f3n con la Red Tem\u00e1tica de Ciencias Forenses y El Colegio Nacional. Asimismo, se organizaron tres Encuentros SIMex, destacando la publicaci\u00f3n con est\u00e1ndares e indicadores de simulaci\u00f3n previo al contacto con el paciente; mientras que al Congreso de Educaci\u00f3n M\u00e9dica asistieron m\u00e1s de 300 personas de forma presencial y m\u00e1s de mil en modalidad virtual.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, se realizaron dos congresos de evaluaci\u00f3n educativa en Medicina, un Hackat\u00f3n con el tema Insuficiencia Cardiaca, Enfermedades Reum\u00e1ticas y Diabetes, patrocinado por FUNSALUD, con la que se organizaron tres foros digitales en salud, y el Seminario de Salud Digital con la Fundaci\u00f3n Carlos Slim.<\/p>\n\n\n\n
Se logr\u00f3 un incremento del 34.2 por ciento en la gesti\u00f3n de Becas y Programas de Apoyo (ByPA) con un n\u00famero de \nalumnos beneficiados de 3 mil 164 a 4 mil 228 becas otorgadas.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el cuatrienio se registraron mil 764 programas de educaci\u00f3n continua en ciencias de la salud, lo que representa un crecimiento del 46 por ciento, en los que se impartieron 570 mil 075 horas acad\u00e9micas (17 por ciento m\u00e1s), por 16 mil 932 profesores, cuyo incremento fue de 40 por ciento, a 25 mil 976 […]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":13566,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[510,1614],"class_list":["post-13623","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-facultad-de-medicina","tag-informe-de-actividades-2016-2020","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/posgrado4.jpg?fit=1280%2C768&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-3xJ","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13623"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13623\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13624,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13623\/revisions\/13624"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13566"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}