{"id":13933,"date":"2020-08-18T16:19:09","date_gmt":"2020-08-18T16:19:09","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=13933"},"modified":"2020-08-18T16:19:14","modified_gmt":"2020-08-18T16:19:14","slug":"embriologia-y-genetica-tiene-nuevos-instructores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2020\/08\/18\/embriologia-y-genetica-tiene-nuevos-instructores\/","title":{"rendered":"Embriolog\u00eda y Gen\u00e9tica tiene nuevos instructores"},"content":{"rendered":"\n<p>El Curso de Instructores 2020 del Departamento de Embriolog\u00eda y Gen\u00e9tica (DEyG) se realiz\u00f3 por primera vez de forma virtual y reuni\u00f3, en su fase 1, a 163 estudiantes de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano de la Facultad de Medicina de la UNAM y de dos escuelas invitadas, quienes durante dos semanas revisaron temas selectos de la materia \u201cEmbriolog\u00eda Humana\u201d con acad\u00e9micos del Departamento y de otras \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n<p>Posteriormente, en la etapa 2, se aplic\u00f3 un examen de conocimientos y se seleccionaron a los mejores 25 alumnos, quienes tuvieron acceso al Taller de formaci\u00f3n para ayudantes de profesores e instructores (TaFaProIns), impartido por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n M\u00e9dica, y tomaron clase con docentes del DEyG, as\u00ed como con investigadores y acad\u00e9micos invitados.<\/p>\n\n\n\n<p>En la \u00faltima fase, se les pidi\u00f3 hacer una clase muestra y fueron calificados por cinco sinodales. Adem\u00e1s, los responsables del Departamento les hicieron una entrevista y se les pidi\u00f3 desarrollar un aula virtual como trabajo final, pues ser\u00e1 una habilidad esencial para el siguiente ciclo escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, fueron seleccionados ocho nuevos instructores: Frida Aketzali Contla Cervantes, Alejandro Cort\u00e9s \u00c1lvarez, Ana Fernanda D\u00edaz Echevarr\u00eda, Jimena Jim\u00e9nez Mart\u00ednez, Dulce Daniela L\u00f3pez Carrillo, Javier Mendoza Carrillo, <br>\nJos\u00e9 Francisco Moreno Fern\u00e1ndez y Denya S\u00e1nchez Quintero.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cEste curso es una oportunidad de vincular a los alumnos con el proceso de ense\u00f1anza, y a nosotros como Departamento nos permite fortalecer a nuestro grupo de trabajo al conocer otros puntos de vista. Debido a la situaci\u00f3n provocada por la contingencia, fue un curso muy particular en donde destac\u00f3 la capacidad organizacional por parte de la Coordinaci\u00f3n de Ense\u00f1anza, la participaci\u00f3n y disposici\u00f3n del grupo de profesores, y el inter\u00e9s de los participantes\u201d<\/strong>, destac\u00f3 el doctor Jes\u00fas Ben\u00edtez Granados, jefe del DEyG.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el doctor Adri\u00e1n Garc\u00eda Cruz, coordinador de Ense\u00f1anza, indic\u00f3 que \u201cla contingencia nos ha demostrado el constante cambio del proceso ense\u00f1anza-aprendizaje, as\u00ed como la capacidad de adaptaci\u00f3n de los docentes y alumnos. Prueba de ello fue este curso, que por primera vez se hizo en modalidad 100 por ciento a distancia, superando todas nuestras expectativas. Ha sido el curso de instructores con m\u00e1s \u00e9xito a lo largo de la historia de nuestro Departamento, eso nos hace sentir muy orgullosos de lo que realizamos y nos impulsa a seguir con entusiasmo el camino que juntos vamos construyendo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>A su vez, la doctora Mariana Garrido Harfuch, coordinadora de Evaluaci\u00f3n, consider\u00f3 que este curso rompi\u00f3 barreras, cambi\u00f3 conceptos preconcebidos y demostr\u00f3 el alcance de la educaci\u00f3n no presencial en nuestro medio. <strong>\u201cCon un foro que super\u00f3 todo r\u00e9cord hist\u00f3rico en el Departamento y la Facultad, fue una muestra de la capacidad de nuestros administrativos, docentes y estudiantes, y una prueba de calidad educativa, aprendizaje significativo y gran planeaci\u00f3n did\u00e1ctica\u201d<\/strong>, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:right\"><strong>Eric Ram\u00edrez<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Curso de Instructores 2020 del Departamento de Embriolog\u00eda y Gen\u00e9tica (DEyG) se realiz\u00f3 por primera vez de forma virtual y reuni\u00f3, en su fase 1, a 163 estudiantes de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano de la Facultad de Medicina de la UNAM y de dos escuelas invitadas, quienes durante dos semanas revisaron temas selectos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":13934,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[1500,510,262],"class_list":["post-13933","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-departamento-de-embriologia-humana","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/instr.jpg?fit=937%2C538&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-3CJ","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13933","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13933"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13933\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13935,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13933\/revisions\/13935"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13933"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13933"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13933"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}