{"id":14027,"date":"2020-08-25T15:39:42","date_gmt":"2020-08-25T15:39:42","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=14027"},"modified":"2020-08-25T15:40:35","modified_gmt":"2020-08-25T15:40:35","slug":"proyecto-de-medicos-pasantes-genera-nuevos-simuladores-desarrollados-por-ingenieria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2020\/08\/25\/proyecto-de-medicos-pasantes-genera-nuevos-simuladores-desarrollados-por-ingenieria\/","title":{"rendered":"Proyecto de m\u00e9dicos pasantes genera nuevos simuladores desarrollados por Ingenier\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<p>A ra\u00edz de un proyecto desarrollado por m\u00e9dicos pasantes de Servicio Social para mejorar la pr\u00e1ctica de ruidos cardiacos que se imparte a alumnos de primer y segundo a\u00f1o de la Facultad de Medicina, la Facultad de Ingenier\u00eda desarrolla el \u201cSimulador de paciente para la evaluaci\u00f3n del sistema cardiorespiratorio\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cEsencialmente es un simulador con sonidos cardiacos relacionados con la evaluaci\u00f3n de anormalidades en el funcionamiento de las v\u00e1lvulas que se encuentran entre las aur\u00edculas y ventr\u00edculos del coraz\u00f3n. La idea es que, dado el deterioro, la enfermedad, o el proceso infeccioso, existen diversas condiciones que pueden generar una anormalidad en el paciente y eso tratamos de reproducirlo\u201d<\/strong>, explic\u00f3 el doctor Luis Jim\u00e9nez-\u00c1ngeles, profesor del Departamento de Ingenier\u00eda en Sistemas Biom\u00e9dicos de la Facultad de Ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ichel Flores Peralta, Marco Antonio Mart\u00ednez Rodr\u00edguez, Santos Enrique Platas Galv\u00e1n, Yuma Frine Rocha Mart\u00ednez y Tonatiuh Saucedo L\u00f3pez<\/strong>, quienes ya son m\u00e9dicos egresados, realizaron su Servicio Social en el CECAM, donde retomaron un proyecto previo (el DTC1) para hacerlo m\u00e1s realista y contar con simuladores de bajo costo, a fin de contribuir a la ense\u00f1anza; pero al no poder desarrollar los circuitos y no contar con materiales, se solicit\u00f3 el apoyo a <br> la Facultad de Ingenier\u00eda, y en conjunto se acercaron al doctor Jim\u00e9nez-\u00c1ngeles, quien desarroll\u00f3 la idea, la cual fue <br> aceptada en el Programa de Apoyo a Proyectos para Innovar y Mejorar la Educaci\u00f3n (PAPIME) bajo el registro PE-109019 y actualmente est\u00e1 en proceso de validaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cEl proceso consiste en identificar y evaluar constantemente el simulador, con el objetivo de asegurar que resulta funcional para el aprendizaje en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica, y si es capaz de reproducir estas patolog\u00edas de forma fidedigna. Ah\u00ed, afortunadamente, contamos con las colaboraciones de varios institutos y escuelas\u201d<\/strong>, indic\u00f3 el doctor Jim\u00e9nez-\u00c1ngeles.<\/p>\n\n\n\n<p>En tanto, adem\u00e1s de Medicina, <strong>la Escuela Nacional de Enfermer\u00eda y Obstetricia, el Instituto Nacional de Cardiolog\u00eda \u201cIgnacio Ch\u00e1vez\u201d y la Escuela Militar de Oficiales de Sanidad del Ej\u00e9rcito Mexicano<\/strong>, se han comunicado con el experto para ver la posibilidad de desarrollar simuladores para ellos.<\/p>\n\n\n\n<p>Todav\u00eda falta completar el proceso de validaci\u00f3n para poder usarlo en las aulas, pero el doctor Luis Jim\u00e9nez-\u00c1ngeles y su equipo ya piensan en hacer proyectos enfocados en la parte abdominal, utilizar inteligencia artificial y comandos de voz para tener una interacci\u00f3n m\u00e1s sencilla con el modelo mec\u00e1nico.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cUna vez que reanudemos la etapa de validaci\u00f3n y que existan condiciones de llevarlo a los estudiantes, queremos medir si est\u00e1 o no aportando al proceso de ense\u00f1anza. \u00c9se ser\u00eda el objetivo, que tenga un beneficio en la ense\u00f1anza y eso es muy valioso, porque PAPIME califica justamente el c\u00f3mo mejorarla\u201d<\/strong>, indic\u00f3 el doctor Jim\u00e9nez-\u00c1ngeles.<\/p>\n\n\n\n<p>Fotograf\u00eda cortes\u00eda del m\u00e9dico Tonatiuh Saucedo<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:right\"><strong>Eric Ram\u00edrez y Lili Wences<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A ra\u00edz de un proyecto desarrollado por m\u00e9dicos pasantes de Servicio Social para mejorar la pr\u00e1ctica de ruidos cardiacos que se imparte a alumnos de primer y segundo a\u00f1o de la Facultad de Medicina, la Facultad de Ingenier\u00eda desarrolla el \u201cSimulador de paciente para la evaluaci\u00f3n del sistema cardiorespiratorio\u201d. \u201cEsencialmente es un simulador con sonidos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":14028,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[510,27,262],"class_list":["post-14027","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-facultad-de-medicina","tag-servicio-social","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/sersoc.jpg?fit=1280%2C960&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-3Ef","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14027","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14027"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14027\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14030,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14027\/revisions\/14030"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}