{"id":14815,"date":"2020-10-07T16:16:12","date_gmt":"2020-10-07T16:16:12","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=14815"},"modified":"2020-10-07T16:34:44","modified_gmt":"2020-10-07T16:34:44","slug":"la-facultad-de-medicina-dio-la-bienvenida-a-la-generacion-2021-con-la-felsalud2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2020\/10\/07\/la-facultad-de-medicina-dio-la-bienvenida-a-la-generacion-2021-con-la-felsalud2020\/","title":{"rendered":"La Facultad de Medicina dio la bienvenida a la generaci\u00f3n 2021 con la #FELSalud2020"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Los d\u00edas 3 y 4 de octubre, la Facultad de Medicina de la UNAM celebr\u00f3 la 5\u00aa Feria del Libro de Ciencias de la Salud, de manera virtual, desde el Palacio de la Escuela de Medicina. En ese marco, dio la bienvenida a los cerca de mil 900 alumnos que integran la generaci\u00f3n 2021.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Inauguraci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cBienvenidos sean todos ustedes, <strong>ingresan a una de las 100 mejores universidades del mundo, de las primeras en Iberoam\u00e9rica y la mejor instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior de nuestro pa\u00eds.<\/strong> Sean bienvenidos a esta Universidad que los har\u00e1 libres y de la cual jam\u00e1s se podr\u00e1n desprender\u201d, <strong>afirm\u00f3 el doctor&nbsp;Enrique Graue Wiechers, rector de la UNAM, en su mensaje a la nueva generaci\u00f3n, a la que reconoci\u00f3 el esfuerzo extra que har\u00e1n debido a la pandemia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"797\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?fit=1024%2C638\" alt=\"\" class=\"wp-image-14823\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?resize=300%2C187&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?resize=768%2C478&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?resize=1024%2C638&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?resize=400%2C250&amp;ssl=1 400w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Rector.jpeg?resize=1080%2C672&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Por su parte, el doctor Germ\u00e1n Fajardo Dolci, director de la Facultad de Medicina, resalt\u00f3 que el respeto, la verdad, el humanismo, la solidaridad, la honestidad, el trabajo en equipo, la innovaci\u00f3n, la prudencia y la gratitud, son s\u00f3lo algunos de los valores que distinguen a los universitarios. \u201cEstamos muy contentos y orgullosos de que est\u00e9n aqu\u00ed; ustedes y sus familias deben estar muy satisfechos y muy comprometidos con el pa\u00eds, la sociedad y ustedes mismos, porque la profesi\u00f3n de los m\u00e9dicos es \u00fanica\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Germ\u00e1n-Fajardo.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" class=\"wp-image-14825\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Germ%C3%A1n-Fajardo.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Germ%C3%A1n-Fajardo.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Germ%C3%A1n-Fajardo.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Germ%C3%A1n-Fajardo.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Germ%C3%A1n-Fajardo.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La doctora Mar\u00eda del Coro Arizmendi Arriaga, directora de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FES Iztacala), felicit\u00f3 y agradeci\u00f3 a&nbsp;profesores y estudiantes que han estado en la primera l\u00ednea de batalla contra la COVID-19. Asimismo, felicit\u00f3 a los nuevos estudiantes de Medicina por ingresar a la Universidad y m\u00e1s todav\u00eda porque les toc\u00f3 el reto de la pandemia, lo que \u201chace m\u00e1s visible, aun, el gran aporte que los m\u00e9dicos hacen al cuidado de toda la poblaci\u00f3n\u201d.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1245\" height=\"626\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Maria-del-Coro.jpeg?fit=1024%2C515\" alt=\"\" class=\"wp-image-14826\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Maria-del-Coro.jpeg?w=1245&amp;ssl=1 1245w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Maria-del-Coro.jpeg?resize=300%2C151&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Maria-del-Coro.jpeg?resize=768%2C386&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Maria-del-Coro.jpeg?resize=1024%2C515&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Maria-del-Coro.jpeg?resize=1080%2C543&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En su oportunidad, el doctor Vicente Jes\u00fas Hern\u00e1ndez Abad, director de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FES Zaragoza), adelant\u00f3 que <strong>las clases a distancia, adem\u00e1s de proteger la salud de la comunidad, llevar\u00e1 a todos una nueva manera de aprender, sin perder la calidad por la cual es reconocida la UNAM.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para cerrar el acto, los coros&nbsp;<em>Aliis Vivere<\/em>, de la Facultad de Medicina; Alquimistas, de la Facultad de Qu\u00edmica; Coro Acordes, de la Escuela Nacional de Lenguas, Ling\u00fc\u00edstica y Traducci\u00f3n; Coral&nbsp;<em>Ars Iovialis<\/em>, de la Facultad de Ingenier\u00eda; y el quinteto de la Orquesta Sinf\u00f3nica de Miner\u00eda, dirigidos por el maestro \u00d3scar Herrera, interpretaron el&nbsp;<em>Himno Gaudeamus Igitur<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Orquestas.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" class=\"wp-image-14836\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Orquestas.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Orquestas.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Orquestas.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Orquestas.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Orquestas.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Bienvenida #SomosFacMed<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Facultad de Medicina tambi\u00e9n prepar\u00f3 una bienvenida para los alumnos y los padres de familia, donde <strong>el doctor Fajardo Dolci expres\u00f3 el gusto por recibir a la nueva generaci\u00f3n y resalt\u00f3 que \u201clos&nbsp;miles de profesores y cientos de funcionarios estamos para servirles a sus hijos y puedan desarrollarse dentro de las licenciaturas de esta Facultad de la mejor manera posible.<\/strong> Sabemos que la ense\u00f1anza h\u00edbrida tiene muchos retos familiares, donde la entrega deber\u00e1 ser mayor. Sepan que estamos para acompa\u00f1arlos, hagan que este esfuerzo valga la pena y asuman el compromiso para ser los futuros profesionales humanistas que sacar\u00e1n adelante a este pa\u00eds\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, la doctora Irene Durante&nbsp;Montiel, secretaria general, mostr\u00f3 su benepl\u00e1cito por recibir a los que ser\u00e1n los futuros profesionales de la salud y mencion\u00f3 que <strong>el principal reto de las autoridades es cuidar la salud del estudiantado, el profesorado y los trabajadores, as\u00ed como continuar con la formaci\u00f3n de sus alumnos, para lo cual se est\u00e1n dise\u00f1ando estrategias para dotar de equipo e Internet institucional en la Facultad o en el Centro Tlatelolco a quienes lo requieran, y record\u00f3 que se cuenta con programas en l\u00ednea para apoyar a la comunidad universitaria en su salud mental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La doctora Marcia Hiriart Urdanivia, jefa de la Divisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n, indic\u00f3 que<strong> muchos alumnos desde los primeros semestres tienen la curiosidad por la investigaci\u00f3n cient\u00edfica: \u201cPara ellos tenemos programas especiales como AFINES,<\/strong> donde los alumnos acuden a alg\u00fan laboratorio de la Facultad en su tiempo libre a la vez que estudian; as\u00ed tambi\u00e9n los profesores de las materias b\u00e1sicas hacen generalmente investigaci\u00f3n. <strong>Tenemos diversos programas donde podemos atenderlos directamente, y si quieren participar en el trabajo de alg\u00fan laboratorio, podemos recibirlos\u201d<\/strong>, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl lema de nuestra Facultad,&nbsp;<em>Aliis Vivere<\/em>, significa vivir para los dem\u00e1s. \u00c9se es el principio fundamental que rige el camino del m\u00e9dico y \u00e9se debe de ser el esp\u00edritu que embargue orgullosamente a cada uno de nuestros estudiantes para que d\u00eda con d\u00eda, sin importar las condiciones en que se encuentren, enfrenten la vida con la fortaleza que se requiere para ser estudiante de Medicina y, por supuesto, con el apoyo incondicional que necesite de sus padres\u201d, afirm\u00f3 la doctora Guadalupe S\u00e1nchez Bringas, coordinadora de Ciencias B\u00e1sicas de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano.<\/p>\n\n\n\n<p>En tanto, la doctora Ana Elena Lim\u00f3n Rojas, secretaria de Ense\u00f1anza Cl\u00ednica, Internado M\u00e9dico y Servicio Social, destac\u00f3 que <strong>la Facultad trabaja d\u00eda con d\u00eda para otorgar a los alumnos herramientas para que su aprendizaje no se interrumpa y mantienen comunicaci\u00f3n permanente con ellos a trav\u00e9s de medios digitales.<\/strong> \u201cHemos tenido que reinventarnos para poder continuar la ense\u00f1anza de calidez y calidad, para que cuando podamos incorporarnos de la manera habitual lo hagamos de la mejor forma\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En su oportunidad, el doctor Luis Antonio Mendoza Sierra, coordinador de la Licenciatura en Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica,&nbsp;<strong>mencion\u00f3 que esta carrera tiene un programa de alto rendimiento, por lo que son pocos sus alumnos vigentes (38, incluidos los de nuevo ingreso), lo que les permite conocerse entre ellos y detectar de manera temprana problemas acad\u00e9micos: &#8220;Tengan la seguridad de que eso no cambiar\u00e1, aun trabajando a distancia seguiremos brindando una formaci\u00f3n de gran calidad para sus hijos&#8221;, adelant\u00f3<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>La doctora Laura Pe\u00f1aloza Ochoa, coordinadora de la Licenciatura en Fisioterapia, afirm\u00f3 que<strong>&nbsp;\u201cestamos muy comprometidos para lograr que nuestros estudiantes se conviertan en profesionales de la Fisioterapia con conocimiento cient\u00edfico, con liderazgo y capacidad para trabajar en equipo, que sean emprendedores e innovadores, pero sobre todo que tengan un gran sentido \u00e9tico y humanista para que puedan ofrecer a sus pacientes lo mejor de s\u00ed mismos\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte,&nbsp;la doctora Zoraida Garc\u00eda Castillo, coordinadora de la Licenciatura en Ciencia Forense, destac\u00f3 que <strong>el principal objetivo de esta carrera es formar profesionales altamente calificados en la Ciencia Forense, con una visi\u00f3n integral de la investigaci\u00f3n de los hechos presuntamente constitutivos de delito y otros de conflicto en materia jur\u00eddica. Asimismo, resalt\u00f3 que promover\u00e1n \u201cm\u00e1s que nunca, que los estudiantes de esta Licenciatura sean independientes, adaptativos, creativos, que trabajen de forma colaborativa y que cuenten con las herramientas para hacer frente a lo nuevo e inesperado\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, el doctor David Garc\u00eda D\u00edaz, coordinador de la Licenciatura en Neurociencias, mencion\u00f3 que <strong>reciben a la cuarta generaci\u00f3n, con la que suman m\u00e1s de 100 estudiantes vigentes y que, al ser una carrera de ingreso indirecto, les permite dar una atenci\u00f3n personalizada. \u201cCada uno de los m\u00e1s de 200 profesores que formamos la planta docente de la Licenciatura conocemos a cada uno de los estudiantes y ellos a nosotros, \u00e9se es el principio fundamental, la buena comunicaci\u00f3n y armon\u00eda,<\/strong> que nos permiten conocer sus necesidades y servirles\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"779\" height=\"421\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Bienvenida-de-los-coordinadores.jpeg?resize=779%2C421&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-14837\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Bienvenida-de-los-coordinadores.jpeg?w=779&amp;ssl=1 779w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Bienvenida-de-los-coordinadores.jpeg?resize=300%2C162&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Bienvenida-de-los-coordinadores.jpeg?resize=768%2C415&amp;ssl=1 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 779px) 100vw, 779px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Conferencia magistral \u201cDeterminantes del envejecimiento muscular y \u00f3seo\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La doctora Patricia Clark, coordinadora del \u00c1rea de Epidemiolog\u00eda Cl\u00ednica del Programa de Maestr\u00eda y Doctorado en Ciencias M\u00e9dicas, Odontol\u00f3gicas y de la Salud, mencion\u00f3 que <strong>estos dos tejidos son muy importantes para la vida y que para mantenerlos saludables existen factores como la nutrici\u00f3n, el aporte de calcio, la vitamina D y el f\u00f3sforo, as\u00ed como la actividad f\u00edsica planificada por grupo de edad, que permiten lograr un desarrollo y envejecimiento favorables para las personas y para su calidad de vida.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl m\u00fasculo y el hueso son dos tejidos que tienen una correlaci\u00f3n casi perfecta, por ello, es importante recalcar a la poblaci\u00f3n que adem\u00e1s de estos factores, el <strong>evitar estilos de vida no saludables, como el sedentarismo y el consumo habitual de alcohol o tabaco, podr\u00e1 favorecer un adecuado crecimiento y envejecimiento, y mantendr\u00e1 al paciente lejos del umbral de discapacidad y cerca de un mejor rango funcional al paso de los a\u00f1os; destacando que de manera normal en el adulto, despu\u00e9s de los 50 a\u00f1os, la masa \u00f3sea y la masa muscular pueden disminuir de 1 a 2 por ciento por a\u00f1o, y la fuerza muscular de 1.5 a 3 por ciento\u201d,<\/strong> se\u00f1al\u00f3 la tambi\u00e9n miembro de la Junta de Gobierno de la UNAM.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Patricia-Klark-1.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" class=\"wp-image-14850\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Patricia-Klark-1.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Patricia-Klark-1.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Patricia-Klark-1.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Patricia-Klark-1.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Patricia-Klark-1.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La especialista en Reumatolog\u00eda coment\u00f3 que <strong>existen patolog\u00edas muy relevantes en las que los profesionales de la salud pueden incidir de manera eficaz si se realiza oportunamente, como la sarcopenia,<\/strong> que se caracteriza por la p\u00e9rdida progresiva y generalizada de la masa y funci\u00f3n muscular y <strong>que conduce a discapacidad f\u00edsica y a osteoporosis, una enfermedad caracterizada por una baja masa \u00f3sea con deterioro de la microarquitectura del tejido \u00f3seo, que conduce a fragilidad \u00f3sea y el consiguiente aumento del riesgo de fractura,<\/strong> destacando que existen factores determinantes del envejecimiento \u00f3seo en los que hay que prestar atenci\u00f3n especial, como los factores biol\u00f3gicos, epigen\u00e9ticos, el estilo de vida, la edad y el sexo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSabemos que <strong>la dieta pobre o la restricci\u00f3n de nutrientes durante la vida fetal resultan en modificaciones epigen\u00e9ticas, adem\u00e1s de que ni\u00f1os prematuros o con mala nutrici\u00f3n no har\u00e1n un esqueleto tan competente, y no hay que olvidarnos que es importante el sol para la s\u00edntesis de la vitamina D<\/strong>. <strong>En el transcurso de su vida profesional, se dar\u00e1n cuenta que el prevenir tendr\u00e1 un mayor impacto en la calidad de vida de sus pacientes, con los estilos de vida saludables podemos llevarlos a tener un crecimiento, una vida adulta y envejecimiento adecuados\u201d<\/strong>, concluy\u00f3 la experta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conferencia magistral \u201cMujeres en la Ciencia\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La doctora Lidia Brito, directora regional de Ciencias  de la UNESCO para Am\u00e9rica Latina y el Caribe, destac\u00f3 que las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n est\u00e1n cambiando al mundo y existe una creciente urbanizaci\u00f3n. Debido a ello, <strong>los principales desaf\u00edos de Latinoam\u00e9rica ser\u00e1n garantizar el desarrollo sostenible reduciendo las tensiones internacionales y las desigualdades. Por ello, resalt\u00f3 la necesidad de reconocer el importante rol de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n como fuentes de referencia para esta generaci\u00f3n en b\u00fasqueda de respuestas, tomando en cuenta la participaci\u00f3n cultural de los ciudadanos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"675\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Lidia-Broci.jpeg?fit=1024%2C540\" alt=\"\" class=\"wp-image-14839\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Lidia-Broci.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Lidia-Broci.jpeg?resize=300%2C158&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Dra-Lidia-Broci.jpeg?resize=768%2C405&amp;ssl=1 768w, 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<strong>es preciso aumentar la cobertura de datos para hacer an\u00e1lisis que permitan trabajar en los sistemas educativos, destacando que el garantizar que ni\u00f1as y j\u00f3venes mujeres contin\u00faen su educaci\u00f3n en una carrera profesional es el primer paso hacia un cambio a gran escala.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p> \u201cLa ni\u00f1as y mujeres son clave en la elaboraci\u00f3n de soluciones para mejorar vidas y crear crecimiento en la sociedad, por ello debemos invertir en su talento, destacando la relevancia de este acto para el logro de los derechos humanos, la inclusi\u00f3n y el desarrollo sostenible\u201d, concluy\u00f3 la especialista.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Valor, Conciencia y Amor<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En esta pl\u00e1tica para los padres de familia, la doctora Jennifer Hincapi\u00e9 S\u00e1nchez, responsable del Programa Institucional \u00c9tica y Bio\u00e9tica FACMED,<strong> habl\u00f3 sobre los valores de la UNAM, sus antecedentes, su autonom\u00eda y sus tareas sustantivas <\/strong>(docencia, investigaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura). <strong>Tambi\u00e9n del Consejo Universitario, la libertad de c\u00e1tedra, el escudo y lema universitarios<\/strong>:&nbsp;\u201cSus hijos hoy est\u00e1n sacando adelante a este pa\u00eds y est\u00e1n mostr\u00e1ndose como su futuro, raz\u00f3n por la cual nos sentimos orgullosos de poder ser parte de la comunidad acad\u00e9mica que los recibe y, por supuesto, de recibirles a ustedes tambi\u00e9n\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte la doctora Elvira Sandoval Bosch, acad\u00e9mica del Departamento de Salud P\u00fablica, <strong>abord\u00f3 el tema de la conciencia relacionada con la alimentaci\u00f3n.<\/strong> <strong>\u201cAhora que sus hijos entran a la Universidad, esto traer\u00e1 consigo cambios de rutina, de horarios, de responsabilidades, vida familiar y tambi\u00e9n la forma en que se alimentan\u201d,<\/strong> adelant\u00f3 al dar algunas recomendaciones para que los padres apoyen a sus hijos a alimentarse correctamente.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, <strong>la maestra Claudia Ram\u00edrez Avila, investigadora en el Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental, les sugiri\u00f3 buscar los grupos para padres en la p\u00e1gina del Departamento (<\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/bit.ly\/3nkReg6\" target=\"_blank\"><strong>https:\/\/bit.ly\/3nkReg6<\/strong><\/a><strong>), donde los pueden orientar para identificar si su hijo o hija est\u00e1 pasando por una situaci\u00f3n o problema de salud mental, pero tambi\u00e9n encontrar\u00e1n orientaci\u00f3n para los padres y recursos que pueden ayudar a sus hijos sobre organizaci\u00f3n o estrategias de aprendizaje.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e1s de 150 actividades acad\u00e9micas, culturales y de bienvenida<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La 5\u00aa Feria del Libro de Ciencias de la Salud virtual tuvo como ejes tem\u00e1ticos: \u201c\u00c9tica y equidad de g\u00e9nero\u201d y \u201cCiencia de la nutrici\u00f3n humana\u201d.<\/strong>&nbsp;&nbsp;En ella se presentaron obras de gran calidad, como&nbsp;<em>Mi libro de alimentaci\u00f3n y nutrici\u00f3n<\/em>;&nbsp;<em>Immunotherapy in resistance cancer: from the lab bench work to its clinical perspectives<\/em>;<em>&nbsp;Acidosis l\u00e1ctica y neoplasias.&nbsp;\u00bfUna relaci\u00f3n causal?<\/em>;<em>&nbsp;Colecci\u00f3n de im\u00e1genes de hongos causantes de enfermedad en el humano<\/em>;<em>&nbsp;Calidad de la prote\u00edna dietaria y su relaci\u00f3n con mTOR<\/em>;<em>Terap\u00e9utica en&#8230; Reumatolog\u00eda<\/em>;<em>Embriolog\u00eda humana y biolog\u00eda del desarrollo 3a. Ed.,&nbsp;<\/em>y<em>&nbsp;El razonamiento cl\u00ednico en la era de la Medicina digital. Inform\u00e1tica Biom\u00e9dica II.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Tambi\u00e9n:&nbsp;<em>Indicios Forenses. Ciencia y Est\u00e9tica<\/em>;<em>&nbsp;Temas de vanguardia en derecho sanitario en Iberoam\u00e9rica<\/em>;<em>&nbsp;La Medicina en la historia<\/em>;<em>&nbsp;Terap\u00e9utica en&#8230; Cirug\u00eda&nbsp;General<\/em>;<em>&nbsp;Terap\u00e9utica en&#8230; Psiquiatr\u00eda<\/em>;<em>&nbsp;Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC)<\/em>;<em>&nbsp;Urgencias psiqui\u00e1tricas: un nuevo enfoque<\/em>;<em>&nbsp;Ansiedad social<\/em>,&nbsp;<em>Enfermer\u00eda y sistemas de salud en M\u00e9xico,&nbsp;<\/em>y<em>&nbsp;Las cinco estrategias de estudio que garantizan un aprendizaje exitoso para cualquier alumno<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-indicios-forenses.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14840\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14840\" class=\"wp-image-14840\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-indicios-forenses.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-indicios-forenses.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-indicios-forenses.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-indicios-forenses.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-indicios-forenses.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-medicina-en-la-historia.jpeg?fit=1024%2C512\" alt=\"\" data-id=\"14841\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14841\" class=\"wp-image-14841\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-medicina-en-la-historia.jpeg?w=1080&amp;ssl=1 1080w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-medicina-en-la-historia.jpeg?resize=300%2C150&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-medicina-en-la-historia.jpeg?resize=768%2C384&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-medicina-en-la-historia.jpeg?resize=1024%2C512&amp;ssl=1 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-terapeutica-en-cirugia-general.jpeg?fit=1024%2C512\" alt=\"\" data-id=\"14842\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14842\" class=\"wp-image-14842\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-terapeutica-en-cirugia-general.jpeg?w=1080&amp;ssl=1 1080w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-terapeutica-en-cirugia-general.jpeg?resize=300%2C150&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-terapeutica-en-cirugia-general.jpeg?resize=768%2C384&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-terapeutica-en-cirugia-general.jpeg?resize=1024%2C512&amp;ssl=1 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s,<em>&nbsp;Cuidados paliativos en el adulto mayor<\/em>;<em>&nbsp;Modelo integral de intervenci\u00f3n en Enfermer\u00eda para prevenir preeclampsia<\/em>;<em>&nbsp;\u00c9tica m\u00e9dica<\/em>;<em>&nbsp;Obesidad, comorbilidades y nutrici\u00f3n; Salud mental forense; Terap\u00e9utica en&#8230; Gesti\u00f3n y Liderazgo<\/em>;<em>&nbsp;Violencia y salud mental: perspectivas desde la neurociencia, la cl\u00ednica y la salud p\u00fablica; La historia cl\u00ednica para medicoblastos;<\/em>&nbsp;<em>La violencia que nos habita<\/em>;<em>&nbsp;\u00bfC\u00f3mo ves? Las drogas<\/em>, y<em>&nbsp;Ciencia Cl\u00ednica<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"958\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-historia-clinica-para-medicoblastos.jpeg?resize=958%2C540&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"14843\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14843\" class=\"wp-image-14843\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-historia-clinica-para-medicoblastos.jpeg?w=958&amp;ssl=1 958w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-historia-clinica-para-medicoblastos.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, 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Antolog\u00eda de salud<\/em>; <em>Medicina legal. Mala pr\u00e1ctica m\u00e9dica y juicio oral<\/em>;<em>&nbsp;Evaluaci\u00f3n educativa en las ciencias de la salud. Un esbozo en el marco de la responsabilidad social universitaria<\/em>; <em>Antropoenfermer\u00eda y cuidados culturales a la salud<\/em>; <em>Cuidados culturales a la salud: una visi\u00f3n multidisciplinaria<\/em>;<em>&nbsp;El empacho en Cuba y en el Caribe (siglos XVII-XXI)<\/em>;<em>&nbsp;El cotidiano de la cuidadora familiar del adulto mayor dependiente<\/em>;<em>&nbsp;Calidad de vida en la vejez<\/em>;<em>&nbsp;Un adi\u00f3s en armon\u00eda<\/em>; <em>Pr\u00e1cticas de nutrici\u00f3n animal<\/em>;<em>&nbsp;Gu\u00eda para establecer tu cl\u00ednica veterinaria<\/em>;<em> Fisiolog\u00eda reproductiva de los animales dom\u00e9sticos,&nbsp;<\/em>y<em>&nbsp;Gu\u00eda de animales de compa\u00f1\u00eda para due\u00f1os responsables.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1170\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-perspectiva-de-genero-en-ciencias-de-la-salud.jpeg?fit=1024%2C473\" alt=\"\" class=\"wp-image-14847\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-perspectiva-de-genero-en-ciencias-de-la-salud.jpeg?w=1170&amp;ssl=1 1170w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-perspectiva-de-genero-en-ciencias-de-la-salud.jpeg?resize=300%2C138&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-perspectiva-de-genero-en-ciencias-de-la-salud.jpeg?resize=768%2C354&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-perspectiva-de-genero-en-ciencias-de-la-salud.jpeg?resize=1024%2C473&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Libro-la-perspectiva-de-genero-en-ciencias-de-la-salud.jpeg?resize=1080%2C498&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Conferencias<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Expertos analizaron temas coyunturales sobre discriminaci\u00f3n y violencia de g\u00e9nero en el \u00e1rea m\u00e9dica; cl\u00ednica de g\u00e9nero; bio\u00e9tica y g\u00e9nero; la pandemia y la naturaleza; COVID y los animales; perspectiva de g\u00e9nero en las ciencias forenses; actualidad en COVID-19 e impacto de la pandemia en los estilos de vida y la salud mental.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Clinica-de-genero.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14852\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14852\" class=\"wp-image-14852\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Clinica-de-genero.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Clinica-de-genero.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Clinica-de-genero.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Clinica-de-genero.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Clinica-de-genero.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1170\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/efecto-de-la-alimentacion-en-la-salud-mental.jpeg?fit=1024%2C473\" alt=\"\" data-id=\"14854\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14854\" class=\"wp-image-14854\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/efecto-de-la-alimentacion-en-la-salud-mental.jpeg?w=1170&amp;ssl=1 1170w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/efecto-de-la-alimentacion-en-la-salud-mental.jpeg?resize=300%2C138&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/efecto-de-la-alimentacion-en-la-salud-mental.jpeg?resize=768%2C354&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/efecto-de-la-alimentacion-en-la-salud-mental.jpeg?resize=1024%2C473&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/efecto-de-la-alimentacion-en-la-salud-mental.jpeg?resize=1080%2C498&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n&nbsp;se habl\u00f3 de informaci\u00f3n cient\u00edfica sobre enfermedades infecciosas; aulas virtuales; la empat\u00eda y su importancia en la ense\u00f1anza m\u00e9dica; nutrici\u00f3n; evoluci\u00f3n y farmacolog\u00eda, y aprendizaje a distancia. Adem\u00e1s, sobre c\u00e1ncer c\u00e9rvico uterino; manejo oportuno en el trauma de t\u00f3rax; nuevos enfoques sobre urgencias psiqui\u00e1tricas; alimentaci\u00f3n y su relaci\u00f3n con la salud mental; prevenci\u00f3n de psicopatolog\u00edas; consumo de alcohol entre mujeres y hombres, y calidad de vida en la vejez.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-4 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"960\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Covid-y-naturaleza-1.jpeg?fit=1024%2C768\" alt=\"\" data-id=\"14855\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14855\" class=\"wp-image-14855\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Covid-y-naturaleza-1.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, 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Medicina; ponte en l\u00edne@: recursos educativos para el aprendizaje; innovaci\u00f3n y emprendimiento en el \u00e1rea de la salud; aula virtual de Fisiolog\u00eda; Servicio Social UNAM-CENATRA; BIDI UNAM;&nbsp; informaci\u00f3n latinoamericana; conservaci\u00f3n de libros; pr\u00e1cticas para la elaboraci\u00f3n de revisiones sistem\u00e1ticas en el \u00e1rea m\u00e9dica,&nbsp;y bio\u00e9tica en la formaci\u00f3n de profesionales de la salud en entornos virtuales.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1170\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/bidi-unam-1.jpeg?fit=1024%2C473\" alt=\"\" data-id=\"14890\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14890\" class=\"wp-image-14890\" 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digitales.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-6 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/medicina-antigua.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14864\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14864\" class=\"wp-image-14864\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/medicina-antigua.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/medicina-antigua.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/medicina-antigua.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, 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Medicina de la UNAM, y la donaci\u00f3n de trasplante de \u00f3rganos en M\u00e9xico; as\u00ed como un di\u00e1logo sobre la investigaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero en las ciencias de la salud.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-7 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/rendimiento-escolar.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14868\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14868\" class=\"wp-image-14868\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/rendimiento-escolar.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/rendimiento-escolar.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, 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cient\u00edficas del IMSS, as\u00ed como el bolet\u00edn \u201cSobre COVID-19, Salud P\u00fablica y Epidemiolog\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-8 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1170\" height=\"540\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/imss.jpeg?fit=1024%2C473\" alt=\"\" data-id=\"14870\" class=\"wp-image-14870\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/imss.jpeg?w=1170&amp;ssl=1 1170w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/imss.jpeg?resize=300%2C138&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/imss.jpeg?resize=768%2C354&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/imss.jpeg?resize=1024%2C473&amp;ssl=1 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harmonius blacksmith\u201d y \u201cThe entertainer\u201d, con instrumentos de viento. Tambi\u00e9n, se present\u00f3 \u201cEl poder del sonido\u201d; adem\u00e1s, la Tuna Imperial de la FES Iztacala deleit\u00f3 con sus interpretaciones.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-9 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-1.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14872\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14872\" class=\"wp-image-14872\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-1.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-1.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-1.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-1.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-1.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>En las pl\u00e1ticas culturales se destac\u00f3 la colecci\u00f3n museogr\u00e1fica del Palacio de la Escuela de Medicina, su historia y personajes. Tambi\u00e9n trayectos sonoros con Ant\u00f3n Ch\u00e9jov, Jos\u00e9 Emilio Pacheco, Eduardo Sacheri, Amparo D\u00e1vila, Enriqueta Lunez, Ida Vitale, Julieta Gamboa y Paulina Rivero Weber; as\u00ed como recorridos por la Escuela Nacional Preparatoria, el Corredor Cultural Autonom\u00eda y el Palacio de la Autonom\u00eda. En&nbsp;teatro, se present\u00f3 la dramatizaci\u00f3n de&nbsp;\u201cLos inquisidores tambi\u00e9n se tiran l\u00ednea\u201d.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-10 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-2.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14873\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14873\" class=\"wp-image-14873\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-2.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-2.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-2.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-2.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura-2.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"635\" height=\"643\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura.jpeg?resize=635%2C643&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"14874\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14874\" class=\"wp-image-14874\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura.jpeg?w=635&amp;ssl=1 635w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/cultura.jpeg?resize=296%2C300&amp;ssl=1 296w\" sizes=\"auto, (max-width: 635px) 100vw, 635px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/recorridos-enp.jpeg?fit=1024%2C576\" alt=\"\" data-id=\"14875\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14875\" class=\"wp-image-14875\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/recorridos-enp.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/recorridos-enp.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/recorridos-enp.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/recorridos-enp.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/recorridos-enp.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Instituciones participantes<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>En la #FELSalud2020, la Facultad de Medicina recibi\u00f3 a alumnos, acad\u00e9micos, padres de familia e instituciones de diferentes sectores. Por la UNAM participaron: FES Iztacala; FES Zaragoza; facultades de Ingenier\u00eda, Medicina Veterinaria y Zootecnia, y Psicolog\u00eda; Escuela Nacional de Enfermer\u00eda y Obstetricia; Coordinaci\u00f3n de Difusi\u00f3n Cultural; Direcci\u00f3n General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Informaci\u00f3n; Direcci\u00f3n General de Publicaciones y Fomento Editorial-Libros UNAM; institutos de Biotecnolog\u00eda (campus Morelos) y de Investigaciones Bibliotecol\u00f3gicas y de la Informaci\u00f3n; as\u00ed como el Programa de Vinculaci\u00f3n con los Egresados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>De instituciones de educaci\u00f3n superior y del sector salud: El Colegio Nacional; Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle; Facultad de Bio\u00e9tica-Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad An\u00e1huac M\u00e9xico; Centro Nacional de Trasplantes; Hospital Psiqui\u00e1trico Fray Bernardino \u00c1lvarez; Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Instituto Nacional de Ciencias M\u00e9dicas y Nutrici\u00f3n \u201cSalvador Zubir\u00e1n\u201d; Instituto Nacional de Psiquiatr\u00eda \u201cRam\u00f3n de la Fuente Mu\u00f1iz\u201d; Consejo Mexicano para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n M\u00e9dica, AC; Comisi\u00f3n Nacional de Arbitraje M\u00e9dico; Centros de Integraci\u00f3n Juvenil, AC; y Universidad CES de Colombia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tambi\u00e9n: <strong>Editorial M\u00e9dica Panamericana, Elsevier, McGraw Hill Ciencias de la Salud, Libros UNAM, TAQ Sistemas M\u00e9dicos, Wolters Kluwer, Global Intelligence Services-British Medical Journal, Manual Moderno, Ergon, Fondo de Cultura Econ\u00f3mica,<\/strong> <strong>Grabatuesteto-Promels y Revistas del IMSS.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Stands de bienvenida y salas en&nbsp;<em>Zoom<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>En 49 salas virtuales, los alumnos de nuevo ingreso interactuaron con profesores, investigadores y personal encargado de las distintas \u00e1reas de la Facultad, donde pudieron resolver sus dudas e informarse de todo lo que tienen a su alcance. <\/strong>De la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano estuvieron: Coordinaci\u00f3n de Ciencias B\u00e1sicas y los departamentos acad\u00e9micos (Anatom\u00eda, Biolog\u00eda Celular y Tisular, Bioqu\u00edmica -e Inmunolog\u00eda-, Cirug\u00eda, Embriolog\u00eda y Gen\u00e9tica, Farmacolog\u00eda, Fisiolog\u00eda, Historia y Filosof\u00eda de la Medicina, Inform\u00e1tica Biom\u00e9dica, Integraci\u00f3n de Ciencias M\u00e9dicas, Microbiolog\u00eda y Parasitolog\u00eda, Psiquiatr\u00eda y Salud Mental, Salud P\u00fablica, e Innovaci\u00f3n en Material Biol\u00f3gico Humano); Secretar\u00eda de Ense\u00f1anza Cl\u00ednica, Internado y Servicio Social; Optativas y Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n M\u00e9dica.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-11 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1278\" height=\"795\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?fit=1024%2C637\" alt=\"\" data-id=\"14876\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14876\" class=\"wp-image-14876\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?w=1278&amp;ssl=1 1278w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?resize=300%2C187&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?resize=768%2C478&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?resize=1024%2C637&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?resize=400%2C250&amp;ssl=1 400w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/licenciaturas.jpeg?resize=1080%2C672&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1236\" height=\"621\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/salon-virtual.jpeg?fit=1024%2C514\" alt=\"\" data-id=\"14877\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14877\" class=\"wp-image-14877\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/salon-virtual.jpeg?w=1236&amp;ssl=1 1236w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/salon-virtual.jpeg?resize=300%2C151&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/salon-virtual.jpeg?resize=768%2C386&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/salon-virtual.jpeg?resize=1024%2C514&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/salon-virtual.jpeg?resize=1080%2C543&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tambi\u00e9n de las licenciaturas en Fisioterapia, en Ciencia Forense y en Neurociencias, as\u00ed como del Plan de Estudios Combinados en Medicina. De los servicios institucionales: Servicios Escolares; Biblioteca; Centro de Medios; Becas; Atenci\u00f3n a la Comunidad; Actividades Deportivas; PAEA; AFINES; Intercambio Acad\u00e9mico; Ingl\u00e9s; Programa de Prevenci\u00f3n de Embarazo en Adolescentes; Tutor\u00edas; Programas de \u00c9tica y Bio\u00e9tica, y Equidad de G\u00e9nero; Comisi\u00f3n de Equidad de G\u00e9nero del Consejo T\u00e9cnico; Protecci\u00f3n Civil, y Medios de Difusi\u00f3n y Cultura. Tambi\u00e9n PUMAGUA de la UNAM.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Adem\u00e1s, los grupos estudiantiles: AANS, ASCOG-OSIG, CICoM, Consejeros Alumnos, CUS, LEMEP, Proezas M\u00e9dicas, SING, SMA y SUMAe.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Recorrido 360\u00ba y actividades disponibles todo el mes<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"423\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-5.jpeg?fit=1024%2C338\" alt=\"\" class=\"wp-image-14828\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-5.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-5.jpeg?resize=300%2C99&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-5.jpeg?resize=768%2C254&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-5.jpeg?resize=1024%2C338&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-5.jpeg?resize=1080%2C357&amp;ssl=1 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Una de las novedades que present\u00f3 esta Feria es la oportunidad de hacer un recorrido virtual por diferentes lugares del emblem\u00e1tico e hist\u00f3rico Palacio de la Escuela de Medicina. Todo el mes de octubre podr\u00e1s hacer este recorrido y ver las actividades de la #FELSalud 2020 en<\/strong>&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.ferialibrosalud.unam.mx\/\" target=\"_blank\">www.ferialibrosalud.unam.mx<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-12 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"598\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-3.jpeg?fit=1024%2C478\" alt=\"\" data-id=\"14830\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=14830\" class=\"wp-image-14830\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-3.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Palacio-3D-3.jpeg?resize=300%2C140&amp;ssl=1 300w, 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En ese marco, dio la bienvenida a los cerca de mil 900 alumnos que integran la generaci\u00f3n 2021. 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