{"id":17572,"date":"2021-04-20T05:12:01","date_gmt":"2021-04-20T05:12:01","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=17572"},"modified":"2021-04-21T15:26:51","modified_gmt":"2021-04-21T15:26:51","slug":"memorias-durante-la-pandemia-de-covid-19-licenciatura-en-neurociencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2021\/04\/20\/memorias-durante-la-pandemia-de-covid-19-licenciatura-en-neurociencias\/","title":{"rendered":"Memorias durante la pandemia de COVID-19. Licenciatura en Neurociencias"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Licenciatura en Neurociencias: respuestas y acciones ante la contingencia sanitaria por COVID-19<\/h4>\n\n\n\n<p><em><strong>David E. Garc\u00eda D\u00edaz, Elvira Gonz\u00e1lez \u00c1lvarez, Nancy Gonz\u00e1lez Sandoval, Daniel Guzm\u00e1n Toledo<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>La Licenciatura en Neurociencias<strong> es un programa de pregrado inter y multidisciplinar ofrecido por la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, en ella colaboran como entidades responsables la Facultad de Medicina y el Instituto de Fisiolog\u00eda Celular; el Instituto de Neurobiolog\u00eda como entidad participante y las facultades de Ciencias y de Psicolog\u00eda como entidades asesoras. <\/strong>El 25 de octubre de 2016, el Consejo Universitario aprob\u00f3 su plan de estudios como una licenciatura de acceso indirecto y sus estudiantes son elegidos anualmente mediante un proceso de selecci\u00f3n interno.<\/p>\n\n\n\n<p>En agosto de 2017, la Licenciatura en Neurociencias recibi\u00f3 a su primera generaci\u00f3n con 34 estudiantes; para enero de 2020 se inscribieron 77 estudiantes a los tres diferentes semestres ofertados por la Licenciatura en Neurociencias en el ciclo escolar 2020-2. <strong>Para el ciclo escolar 2021, la Licenciatura est\u00e1 recibiendo a su cuarta generaci\u00f3n con 30 estudiantes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Contingencia sanitaria COVID-19<\/h5>\n\n\n\n<p>En la pandemia generada por SARS-CoV-2, el primer caso a nivel mundial fue reportado en Wuhan, China, el 8 de diciembre de 2019 (Rui-Li, 2020); en M\u00e9xico, el primer caso en la Ciudad de M\u00e9xico se report\u00f3 el 28 de febrero de 2020 (Su\u00e1rez, V. 2020). A partir de esa fecha el n\u00famero de pacientes aument\u00f3 de forma exponencial. Para el 30 de abril ya se ten\u00eda una cifra confirmada de 19,244 casos por COVID-19.<\/p>\n\n\n\n<p>Dada esta contingencia, el 16 de marzo de 2020 la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico lanz\u00f3 un comunicado oficial en el que se especificaba lo siguiente: \u201cSe ha decidido iniciar a partir de ma\u00f1ana, martes 17 de marzo, la suspensi\u00f3n paulatina y ordenada de las clases en nuestros diferentes campus, con vistas a que el pr\u00f3ximo fin de semana la suspensi\u00f3n de clases sea total\u201d. Siguiendo las instrucciones de la administraci\u00f3n central,<strong> la Coordinaci\u00f3n de la Licenciatura en Neurociencias, con apoyo de la Facultad de Medicina y del Instituto de Fisiolog\u00eda Celular, comenz\u00f3 la migraci\u00f3n de clases presenciales a la modalidad a distancia a trav\u00e9s del uso generalizado de las TIC.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Ciclo escolar 2020-2<\/h5>\n\n\n\n<p>En este ciclo, la poblaci\u00f3n estudiantil de la Licenciatura en Neurociencias se encontraba conformada por un total de 77 estudiantes, de los cuales 25 estaban en segundo semestre, 29 cursaban el cuarto semestre y los 23 restantes cursaban el sexto semestre del plan de estudios de la Licenciatura.<br>En cada semestre se cuenta con diferentes asignaturas a cubrir por los estudiantes; en segundo semestre se ofertan seis asignaturas, de las cuales cinco son completamente te\u00f3ricas y s\u00f3lo una es te\u00f3rico-pr\u00e1ctica; en cuarto semestre se deben cubrir seis asignaturas, cinco de ellas son completamente te\u00f3ricas y una es te\u00f3rico-pr\u00e1ctica; para sexto semestre es necesario cubrir seis asignaturas, cuatro de ellas son te\u00f3ricas, una te\u00f3rico-pr\u00e1ctica y otra completamente pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se logr\u00f3 migrar el 100 por ciento de las asignaturas a la modalidad a distancia y se crearon cuentas institucionales para cada coordinador de asignatura de la Licenciatura en Neurociencias con el apoyo de la Facultad de Medicina y del Instituto de Fisiolog\u00eda Celular, favoreciendo las sesiones acad\u00e9micas con los estudiantes a trav\u00e9s de plataformas s\u00edncronas, como Meet o Zoom, <\/strong>que facilitan la comunicaci\u00f3n en tiempo real con los estudiantes y la revisi\u00f3n de los temas marcados en cada programa acad\u00e9mico de las diferentes asignaturas.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s<strong>, se crearon cuentas en la plataforma Moodle para facilitar el seguimiento y continuidad de las actividades acad\u00e9micas de forma as\u00edncrona,<\/strong> favoreciendo que los objetivos del plan de estudios de cada asignatura se cubran de forma adecuada.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ante las posibles complicaciones<\/strong> que pudieron surgir durante la adaptaci\u00f3n a la modalidad a distancia de la comunidad acad\u00e9mica de la Licenciatura en Neurociencias,<strong> el Consejo T\u00e9cnico de la Facultad de Medicina en su sesi\u00f3n del 12 de mayo de 2020, acord\u00f3 <\/strong>lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Para el cierre del Ciclo Escolar 2019-2020, las asignaturas te\u00f3ricas que ya terminaron su contenido tema\u0301tico concluira\u0301n con el calendario original<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Las asignaturas te\u00f3ricas, teo\u0301rico-pra\u0301cticas y pr\u00e1cticas que no han concluido completara\u0301n sus actividades y realizara\u0301n sus evaluaciones en el periodo adicional, bajo las condiciones de seguridad sanitaria (distancia fi\u0301sica, higiene adecuada), previendo que las pra\u0301cticas se realicen con un mi\u0301nimo de asistentes presenciales por sesio\u0301n a fin de respetar la sana distancia. El objetivo es poder compensar y completar las actividades acad\u00e9micas que no pudieron concluir en el periodo inicialmente propuesto tomando ventaja del nuevo calendario.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>El profesorado que imparti\u00f3 clases no presenciales realizara\u0301 sus evaluaciones en la misma modalidad, priorizando las condiciones de mayor flexibilidad y consideraciones, tomando en cuenta las condiciones actuales de la contingencia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se ampliara\u0301 la duraci\u00f3n de los cursos para finalizar el 31 de julio. De esta forma, los exa\u0301menes ordinarios se realizara\u0301n del 3 al 7 de agosto, el primero, y del 10 al 14 de agosto, el segundo. El examen extraordinario se aplicar\u00e1 del 18 al 21 de agosto. La apertura del sistema de calificaciones de actas ser\u00e1 del 10 al 21 de agosto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se informara\u0301 al profesorado y al alumnado sobre los ajustes al calendario, las evaluaciones y el proceso de registro de calificaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Para el Concurso de Admisi\u00f3n 2020, <strong>el proceso se realiz\u00f3 de manera h\u00edbrida,<\/strong> es decir, tanto presencial como a distancia, a fin de que todos los aspirantes contaran con igualdad de condiciones para concursar en las diferentes etapas.<\/p>\n\n\n\n<p>Se recalendarizaron las fechas del Concurso de Admisio\u0301n 2020, de acuerdo con el nuevo calendario escolar, a excepcio\u0301n de las fechas para el registro de aspirantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Para el Ciclo Escolar 2020-2021<strong> se realizaron los ajustes necesarios a la distribucio\u0301n del contenido tema\u0301tico y de las sesiones de las asignaturas pra\u0301cticas, a fin de disminuir la densidad del alumnado en las instalaciones. Se acord\u00f3 implementar las pr\u00e1cticas con grupos de tres a cuatro alumnos evitando cualquier ejercicio que exponga a la poblacio\u0301n al riesgo de contagio. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se acord\u00f3 reducir el n\u00famero de alumnos en cada aula favoreciendo que cursen la asignatura en l\u00ednea; <\/strong>asimismo, que <strong>las sesiones que se requieran de forma presencial se hagan con un mi\u0301nimo de alumnos, para procurar las condiciones de seguridad sanitaria <\/strong>(distancia fi\u0301sica, higiene adecuada) en las actividades que se realicen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se buscara\u0301 contar con mayores recursos, estrategias dida\u0301cticas y asesori\u0301a a los profesores para favorecer la implementacio\u0301n de actividades en li\u0301nea. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Se buscara\u0301 que las medidas de sana distancia este\u0301n vigentes en el inicio de las actividades presenciales y durante el tiempo que se requiera,<\/strong> en el cumplimiento del dictado de las autoridades sanitarias. <\/p>\n\n\n\n<p>Las pra\u0301cticas profesionales, que se inician a partir del sexto semestre del plan de estudios, <strong>se realizar\u00e1n cumpliendo estrictamente con las medidas indicadas por las autoridades sanitarias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para el caso de la Licenciatura en Neurociencias se propusieron los siguientes ajustes al calendario escolar: <\/p>\n\n\n\n<p>ACUERDO 5.1.<strong> Se ampliara\u0301 la duracio\u0301n de los cursos actuales que lo requieran para finalizar el<br>31 de julio de 2020<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>ACUERDO 5.2. <strong>Las asignaturas que ya concluyeron sus actividades en el presente ciclo escolar cerrara\u0301n a tiempo con el calendario original, quedando pendiente u\u0301nicamente el registro de calificaciones en actas para el periodo de apertura del sistema de registro de calificaciones. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>ACUERDO 5.3.<strong> Las asignaturas que requieren ma\u0301s tiempo concluira\u0301n sus actividades en las semanas adicionales. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>ACUERDO 5.4. <strong>Se abrira\u0301 el sistema de registro de calificaciones en el periodo del 10 al 21 de agosto<\/strong>, a fin de que todos los profesores asienten las calificaciones en actas. <\/p>\n\n\n\n<p>Con base en los acuerdos tomados por el Consejo T\u00e9cnico de la Facultad de Medicina, <strong>la Coordinaci\u00f3n de la Licenciatura en Neurociencias inform\u00f3 a su plantilla docente y estudiantil sobre las nuevas adecuaciones para el cierre del Ciclo Escolar 2020-2<\/strong>; adem\u00e1s de dar seguimiento al cumplimiento con las sesiones acad\u00e9micas a distancia que se adoptaron desde el 23 de marzo de 2020. <\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Cuerpos colegiados<\/h5>\n\n\n\n<p>La Licenciatura en Neurociencias cuenta con diferentes cuerpos colegiados, como el Comit\u00e9 Acad\u00e9mico, el Subcomit\u00e9 Acad\u00e9mico y el Subcomit\u00e9 de Admisi\u00f3n, que <strong>trabajan en conjunto para buscar las mejores alternativas para seleccionar a aspirantes con el perfil id\u00f3neo, adem\u00e1s de facilitar la colaboraci\u00f3n entre las distintas entidades acad\u00e9micas que participan en la licenciatura para la correcta operaci\u00f3n de su plan de estudios.  <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Los Subcomit\u00e9s Acad\u00e9mico y de Admisi\u00f3n son los cuerpos colegiados que m\u00e1s sesionan a lo largo del a\u00f1o. Ante la crisis sanitaria por COVID-19 <strong>se realizaron seis sesiones extraordinarias v\u00eda remota por medio de la plataforma Meet, que permiti\u00f3 dar seguimiento a los acuerdos establecidos por el Consejo T\u00e9cnico de la Facultad de Medicina, someti\u00e9ndose a decisi\u00f3n del Subcomit\u00e9 de Admisi\u00f3n las medidas necesarias a tomar durante el Concurso de Selecci\u00f3n Interno 2020 de la Licenciatura en Neurociencias.  <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"530\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Concurso-de-seleccion-en-neurociencias.jpeg?resize=1024%2C530&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-17574\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Concurso-de-seleccion-en-neurociencias.jpeg?resize=1024%2C530&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Concurso-de-seleccion-en-neurociencias.jpeg?resize=300%2C155&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Concurso-de-seleccion-en-neurociencias.jpeg?resize=768%2C397&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Concurso-de-seleccion-en-neurociencias.jpeg?resize=1080%2C559&amp;ssl=1 1080w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Concurso-de-seleccion-en-neurociencias.jpeg?w=1280&amp;ssl=1 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Concurso de Selecci\u00f3n Interno 2020 de la Licenciatura en Neurociencias<\/h5>\n\n\n\n<p>Por primera vez<strong> se realiz\u00f3 de manera h\u00edbrida el proceso de selecci\u00f3n interno 2020 de la Licenciatura en Neurociencias, a fin de que todos los aspirantes contaran con igualdad de condiciones para concursar en sus diferentes etapas. <\/strong>Con este prop\u00f3sito, <strong>se realiz\u00f3 una prueba diagn\u00f3stica para todos los aspirantes, en la que se emularon las condiciones con las que se iba a realizar el proceso de selecci\u00f3n 2020. Con esta prueba se identificaron a los aspirantes que ten\u00edan alguna dificultad tecnol\u00f3gica, para que estos fueran asignados al examen presencial con equipo de c\u00f3mputo de la Facultad de Medicina en las aulas de inform\u00e1tica. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En esta cuarta convocatoria de ingreso<strong> concursaron 431 aspirantes por un lugar en la Licenciatura en Neurociencias, de los cuales 91 fueron del campus ENES Juriquilla y 340 del campus CU.<\/strong> <strong>En las cuatro etapas del proceso (Conocimientos, Habilidades, Textos y Entrevistas) contamos con la valiosa participaci\u00f3n de 47 profesores e investigadores de las cinco entidades acad\u00e9micas que integran a la Licenciatura en Neurociencias<\/strong>: el Instituto de Fisiolog\u00eda Celular, el Instituto de Neurobiolog\u00eda y las facultades de Ciencias, Psicolog\u00eda y Medicina.  <\/p>\n\n\n\n<p>De esta forma, el concurso de selecci\u00f3n 2020 <strong>se realiz\u00f3 durante tres semanas<\/strong> y culmin\u00f3 con la selecci\u00f3n de los estudiantes que conformar\u00e1n la cuarta generaci\u00f3n de la Licenciatura en Neurociencias. <strong>\u00c9sta qued\u00f3 integrada por 30 estudiantes, 18 mujeres y 12 hombres entre los 18 y 20 a\u00f1os. El 80 por ciento de los estudiantes aceptados son de la Ciudad de M\u00e9xico y el Estado de M\u00e9xico, y se cuenta con estudiantes de Chihuahua, Guanajuato, Guerrero, Sonora y Tabasco. El 80 por ciento de nuestros seleccionados son de nuevo ingreso, y s\u00f3lo el 20 por ciento proviene de cambio de carrera.<\/strong> En esta ocasi\u00f3n, <strong>s\u00f3lo el 25 por ciento de nuestros aspirantes proviene de un bachillerato de la UNAM<\/strong>, un indicador de la amplia cobertura que ha venido ganando la Licenciatura en Neurociencias, m\u00e1s all\u00e1 de sus fronteras habituales. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"695\" height=\"247\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Etapas-de-concurso-de-seleccion-neurociencias.jpeg?resize=695%2C247&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-17575\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Etapas-de-concurso-de-seleccion-neurociencias.jpeg?w=695&amp;ssl=1 695w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Etapas-de-concurso-de-seleccion-neurociencias.jpeg?resize=300%2C107&amp;ssl=1 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 695px) 100vw, 695px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Actualmente, <strong>la Licenciatura en Neurociencias cuenta con 208 profesores e investigadores adscritos a instituciones como CINVESTAV y CONACyT,<\/strong> adem\u00e1s de institutos y facultades de la UNAM. Ellos han participado de manera entusiasta durante los seis semestres por los que ya ha transcurrido la Licenciatura, y ahora inician clases para cubrir los semestres siete y ocho, que son los \u00faltimos del mapa curricular de la Licenciatura en Neurociencias, por lo que en un a\u00f1o m\u00e1s estar\u00e1 a las puertas de egresar la primera generaci\u00f3n. Hago una menci\u00f3n especial en esta ocasi\u00f3n para los 47 profesores e investigadores que invirtieron numerosas horas de su trabajo y esfuerzo para lograr que los mejores estudiantes integren la cuarta generaci\u00f3n de la Licenciatura en Neurociencias. Asimismo, <strong>extiendo mi reconocimiento para los aspirantes que, con marcado nerviosismo, entusiasmo y motivaci\u00f3n, se presentaron al concurso de selecci\u00f3n, conscientes del limitado n\u00famero de lugares con que cuenta la Licenciatura.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Durante el tiempo que se han mantenido las medidas de seguridad sanitaria por parte de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico,<strong> la Coordinaci\u00f3n de la Licenciatura en Neurociencias ha trabajado en conjunto con la Secretar\u00eda de Servicios Escolares de la Facultad de Medicina para adecuar el inicio de clases a las modificaciones de fechas en los calendarios escolares que la Direcci\u00f3n General de Administraci\u00f3n Escolar y el Consejo de Directores de la UNAM han convenido para el ciclo escolar 2021-1. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Actualmente, con cuatro generaciones en marcha, <strong>la Licenciatura en Neurociencias se encuentra en pleno funcionamiento y con \u00f3ptimo rendimiento, tanto en sus cursos regulares como en sus cursos de educaci\u00f3n continua y diplomados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Referencias<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Su\u00e1rez V, et al. Epidemiolog\u00eda de COVID-19 en M\u00e9xico: del 27 de febrero al 30 de abril de 2020. Rev Clin Esp. 2020. <a href=\"https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/abs\/pii\/S0014256520301442?via%3Dihub\">https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/abs\/pii\/S0014256520301442?via%3Dihub<\/a><\/li><li>Li RL, Chu SG, Luo Y, Huang ZH, Hao Y, Fan CH. Atypical presentation of SARS-CoV-2 infection: A case report. World J Clin Cases 2020; 8(7): 1265-1270<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Licenciatura en Neurociencias: respuestas y acciones ante la contingencia sanitaria por COVID-19 David E. 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