Para brindar una atenci\u00f3n de calidad a los pacientes es necesario que, adem\u00e1s de contar con habilidades cl\u00ednicas, los profesionales de la salud tengan habilidades de juicio \u00e9tico desarrolladas; no obstante, no hay un consenso sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar estas habilidades durante la formaci\u00f3n m\u00e9dica ni como evaluarlas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cNo se trata de que como m\u00e9dico le imponga al paciente lo que yo considero \u00e9tico, pero s\u00ed informarle lo que considero medicamente adecuado y correcto para el caso particular\u201d, indic\u00f3 la doctora Irene Durante Montiel<\/strong>, Secretaria General de la Facultad de Medicina<\/strong> de la UNAM.<\/p>\n\n\n\n La tambi\u00e9n Presidenta del Consejo Mexicano para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n M\u00e9dica (COMAEM)<\/strong> destac\u00f3 que la \u00e9tica se aplica en diversos procedimientos y situaciones m\u00e9dicas como al ofrecer un diagn\u00f3stico y un tratamiento,<\/strong> por lo que es necesario el razonamiento y la reflexi\u00f3n para llegar a decisiones \u00e9ticas fundamentadas donde prevalezcan las razones y no las opiniones para as\u00ed poder elaborar un plan de tratamiento o manejo para los pacientes. Adem\u00e1s, debe conocerse c\u00f3mo identificar conflictos \u00e9ticos que se suscitan al tratar un problema de salud; estos se caracterizan por una contraposici\u00f3n de principios, valores, derechos y obligaciones de las personas involucradas, com\u00fanmente tambi\u00e9n participan creencias e intereses.<\/p>\n\n\n\n Un ejemplo de estas situaciones se presenta cuando hay necesidad de realizar una transfusi\u00f3n en un paciente cuya religi\u00f3n no le permite recibirla. Para resolver este tipo de situaciones es necesario respetar los cuatro principios b\u00e1sicos de la bio\u00e9tica: no maleficencia, beneficencia, autonom\u00eda y justicia, y utilizar el razonamiento \u00e9tico, el cual permite resolver los conflictos \u00e9ticos y es una capacidad que se desarrolla de forma paulatina.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n interviene un marco jur\u00eddico y administrativo que puede variar entre pa\u00edses o regiones; en este contexto, la doctora Durante Montiel se\u00f1al\u00f3 que la \u00e9tica y la ley no son sin\u00f3nimos, pues no todo lo \u00e9tico es legal y no todo lo legal es \u00e9tico.<\/p>\n\n\n\n En la conferencia inaugural del II Congreso Internacional de \u00c9tica, Ciencia y Educaci\u00f3n<\/strong>, en el cual la Facultad de Medicina<\/strong> fue una de las instituciones organizadoras, la doctora Durante Montiel <\/strong>explic\u00f3 que para resolver los conflictos se requieren conocimientos, habilidades, destrezas y actitud; en este sentido, conviene dirigir a los estudiantes para que se enfoquen en las preocupaciones \u00e9ticas, pues es frecuente que se centren m\u00e1s en el problema m\u00e9dico del paciente, con este fin, es importante promover el conocimiento \u00e9tico y la capacidad de toma de decisiones de los alumnos y sensibilizarlos sobre sus valores y prejuicios personales.<\/p>\n\n\n\n Si se quiere abordar una situaci\u00f3n desde el punto de vista \u00e9tico, los argumentos que resulten del razonamiento deben ser relevantes, profundos, l\u00f3gicos, claros, imparciales, precisos y escrupulosos.<\/p>\n\n\n\n En el \u00e1mbito reflexivo se debe considerar la descripci\u00f3n de los hechos, la evaluaci\u00f3n de lo bueno y lo malo, an\u00e1lisis del sentido que cada persona le da a la situaci\u00f3n y obtener conclusiones para saber qu\u00e9 acciones adicionales se pueden hacer para ayudar a solucionar el problema y elaborar un plan de acci\u00f3n, concluy\u00f3 la doctora Durante Montiel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ricardo Ambrosio<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Para brindar una atenci\u00f3n de calidad a los pacientes es necesario que, adem\u00e1s de contar con habilidades cl\u00ednicas, los profesionales de la salud tengan habilidades de juicio \u00e9tico desarrolladas; no obstante, no hay un consenso sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar estas habilidades durante la formaci\u00f3n m\u00e9dica ni como evaluarlas. \u201cNo se trata de que como m\u00e9dico le […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":20014,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6],"tags":[111,935,84],"class_list":["post-20013","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidadfacmed","tag-etica","tag-facmed","tag-salud","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Dra-Durante-Montiel.jpg?fit=1280%2C635&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-5cN","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20013","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20013"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20013\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20015,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20013\/revisions\/20015"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20014"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20013"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20013"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20013"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}