{"id":20202,"date":"2021-10-01T08:00:00","date_gmt":"2021-10-01T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=20202"},"modified":"2021-10-01T17:28:56","modified_gmt":"2021-10-01T17:28:56","slug":"mexico-500-un-enfoque-diverso-de-la-conquista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2021\/10\/01\/mexico-500-un-enfoque-diverso-de-la-conquista\/","title":{"rendered":"M\u00e9xico 500: un enfoque diverso de la conquista"},"content":{"rendered":"\n

M\u00e9xico 500 es la suma de esfuerzos de diversas \u00e1reas de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/strong> para crear un programa acad\u00e9mico y cultural, con la finalidad de reflexionar en torno a los sucesos que, a partir de la ca\u00edda de Tenochtitlan hace 500 a\u00f1os,<\/strong> transformaron la historia de lo que hoy es M\u00e9xico y el mundo entero.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos ejes transversales son la descentralizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, la perspectiva de g\u00e9nero y la pluralidad, que es el eje central, y el esp\u00edritu mismo de la Universidad. Estamos hablando de una diversidad de actividades y no s\u00f3lo desde diversos enfoques, sino del tipo de actividades como conferencias, cine, teatro, danza y hasta un videojuego. Es muy rico que los especialistas de nuestra Universidad entraran de lleno a hacer divulgaci\u00f3n, porque hay contenidos para todos los p\u00fablicos\u201d, destac\u00f3 la licenciada Paola Mor\u00e1n Leyva<\/strong>, Secretaria T\u00e9cnica de Vinculaci\u00f3n de la Coordinaci\u00f3n de Difusi\u00f3n Cultural de la UNAM.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Durante el Viernes Cultural<\/strong> de la Facultad de Medicina<\/strong> de la UNAM<\/strong>, transmitido por Facebook Live y moderado por la licenciada Leonora Gonz\u00e1lez Cueto<\/strong>, la especialista mencion\u00f3 que estas actividades, que pueden ser consultadas en https:\/\/mexico500.unam.mx\/<\/a>, pretenden difundir los conocimientos m\u00e1s actualizados sobre la conquista<\/strong>, as\u00ed como sus diversas narrativas, expresiones y representaciones hist\u00f3ricas, culturales y art\u00edsticas con la intenci\u00f3n de provocar el an\u00e1lisis y el di\u00e1logo entre la comunidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Para hablar del videojuego Yaopan <\/strong>que se desarrolla sobre este tema, la maestra Margarita Cossich Vielman<\/strong>, Coordinadora de UNAMConquista <\/strong>del proyecto de Divulgaci\u00f3n Hist\u00f3rica \u201cNoticonquista de la UNAM\u201d<\/strong>, agradeci\u00f3 a la M\u00e1xima Casa de Estudios por haber descentralizado el programa, pues esto permiti\u00f3 que se contara la historia desde otras miradas y con otras perspectivas, como la del juego, que se realiz\u00f3 teniendo en cuenta \u201cEl Lienzo de Tlaxcala\u201d<\/strong>, un documento de 1550-1552, y que cuenta toda la conquista que hicieron los tlaxcaltecas de 1519 a 1541.<\/p>\n\n\n\n