{"id":21184,"date":"2021-11-17T07:57:00","date_gmt":"2021-11-17T07:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=21184"},"modified":"2021-11-16T20:53:01","modified_gmt":"2021-11-16T20:53:01","slug":"regreso-protegido-facmed-ventilacion-y-mediciones-de-co2-en-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2021\/11\/17\/regreso-protegido-facmed-ventilacion-y-mediciones-de-co2-en-aulas\/","title":{"rendered":"Regreso Protegido FACMED: Ventilaci\u00f3n y mediciones de CO2 en aulas"},"content":{"rendered":"\n<p>Como parte de la Estrategia <strong>\u201cRegreso Protegido FACMED\u201d<\/strong> y con el prop\u00f3sito de contar con espacios seguros donde estudiantes y profesores contin\u00faen sus actividades en modalidad h\u00edbrida, la <strong>Facultad de Medicina de la UNAM<\/strong>, a trav\u00e9s del <strong>Departamento de Salud P\u00fablica<\/strong>, realiz\u00f3 el monitoreo ambiental en cada una de sus aulas, lo que incluy\u00f3 la medici\u00f3n de las partes por mill\u00f3n (ppm) de <strong>CO2<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello, se cuantific\u00f3 la ventilaci\u00f3n natural y la ventilaci\u00f3n forzada en diversas horas del d\u00eda para estimar el tiempo que se requer\u00eda en ambas situaciones para lograr niveles de CO2 similares a los del ambiente exterior.<\/p>\n\n\n\n<p>Con base en estas mediciones, <strong>se hizo la propuesta espec\u00edfica para cada una de las aulas, promoviendo permanentemente los cambios de aire por hora necesarios.<\/strong> El objetivo es procurar una ventilaci\u00f3n en las \u00e1reas que garantice menos del 1 por ciento de aire reciclado.<\/p>\n\n\n\n<p>El personal designado obtendr\u00e1 la medici\u00f3n de CO2, con la cual proceder\u00e1 bajo el siguiente esquema:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u2264 700 ppm: La actividad podr\u00e1 seguir desarroll\u00e1ndose al interior del aula, tal como se est\u00e9 realizando.<\/li><li>701-999 ppm: Realizar medidas para aumentar la ventilaci\u00f3n forzada, mediante el uso de un ventilador port\u00e1til que ingrese una mayor cantidad de aire de la que penetra por la puerta abierta.<\/li><li>\u2265 1000 ppm: Se suspende la actividad para permitir la ventilaci\u00f3n del aula, en ausencia de personas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Recuerda abrigarte bien, ya que las puertas, ventanas o los sistemas de extracci\u00f3n de aire en los diferentes recintos no se cerrar\u00e1n a fin de fomentar la ventilaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Actuemos con compromiso y responsabilidad compartida. <strong>\u00a1Cuid\u00e9monos entre todas y todos!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" 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