{"id":21955,"date":"2022-02-02T08:02:00","date_gmt":"2022-02-02T08:02:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=21955"},"modified":"2022-02-04T19:11:15","modified_gmt":"2022-02-04T19:11:15","slug":"alumnos-de-la-facultad-de-medicina-ganan-2o-lugar-en-el-2o-concurso-nacional-de-neurociencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2022\/02\/02\/alumnos-de-la-facultad-de-medicina-ganan-2o-lugar-en-el-2o-concurso-nacional-de-neurociencias\/","title":{"rendered":"Alumnos de la Facultad de Medicina ganan 2o lugar en el \u201c2o Concurso Nacional de Neurociencias\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Los alumnos de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano<\/strong> de la Facultad de Medicina de la UNAM Jenny Marlene Birrueta Castellanos<\/strong>, Jos\u00e9 Luis Casas Ben\u00edtez, Claudia Vanessa Flores Mederos, Jos\u00e9 Enrique Gonz\u00e1lez Vences y Pablo Eduardo Irigoyen Ru\u00edz<\/strong>, quien fue el capit\u00e1n del equipo “Los Benzodiacepinos”<\/strong>, as\u00ed como Blanca Odette Hern\u00e1ndez Rivera<\/strong>, de la Universidad Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco<\/strong>, pusieron a prueba sus conocimientos en Neurociencias y obtuvieron el segundo lugar en el \u201c2\u00ba Concurso Nacional de Neurociencias\u201d, en el nivel intermedio, enfocado en estudiantes desde el primer hasta el sexto semestr<\/strong>e.<\/p>\n\n\n\n

Ellos aprovecharon sus vacaciones y tuvieron dos semanas para preparar los 19 temas del concurso, realizado el 17 de diiciembre pasado, entre los que estuvieron la corteza cerebral, la irrigaci\u00f3n del sistema nervioso, el cerebelo, Fisiolog\u00eda b\u00e1sica, puente, Histolog\u00eda, meninges, n\u00facleos de la base, Embriolog\u00eda, mesenc\u00e9falo, dienc\u00e9falo, sistema l\u00edmbico, fibras blancas, fisiolog\u00eda del sistema nervioso, ventr\u00edculos, LCR, v\u00edas ascendentes y descendentes de la m\u00e9dula espinal y m\u00e9dula oblongada.<\/p>\n\n\n\n

Eduardo Irigoyen Ru\u00edz<\/strong> fue quien encontr\u00f3 la convocatoria en redes sociales y le pareci\u00f3 buena idea conformar un equipo con integrantes que disfrutaran de esta rama del conocimiento, fueran responsables y quisieran hacer un repaso de los temas que ya hab\u00edan visto.<\/p>\n\n\n\n

\u201cUna de las principales lecciones que me llevo es que la Facultad nos da una buena base en cuanto a la Anatom\u00eda y la Neuroanatom\u00eda. <\/strong>A muchos nos parecen dif\u00edciles los departamentales o ex\u00e1menes, pero creo que a final de cuentas es una muy buena preparaci\u00f3n. Tambi\u00e9n, quiero destacar el trabajo en equipo y la comunicaci\u00f3n, ambos fueron fundamentales para poder alcanzar los objetivos de este concurso\u201d, resalt\u00f3 el capit\u00e1n del equipo.<\/p>\n\n\n\n

La modalidad del concurso fue completamente en l\u00ednea, en donde los administradores proyectaban las preguntas en pantalla y los equipos deb\u00edan contestar en un tiempo m\u00e1ximo de un minuto para pasar las pruebas.<\/p>\n\n\n\n

Para Jenny Marlene Birrueta Castellanos<\/strong> esta modalidad represent\u00f3 un reto may\u00fasculo, ya que se enfrentaron no s\u00f3lo a los obst\u00e1culos de nerviosismo que podr\u00edan resultar controlables, sino tambi\u00e9n a problemas t\u00e9cnicos (conexi\u00f3n a Internet, audio, video, desfases) y a no conocer en profundidad a su equipo. \u201cEsa fue una desventaja muy grande y la ventaja es que no sentimos los nervios de estar presencialmente en una sala, sino que pudimos sobrellevar todo desde nuestras casas. Eso nos hizo sentir m\u00e1s seguros y menos intimidados con el reto\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCuando nos inscribimos, nuestro principal objetivo era quedar en un buen lugar en el concurso y demostrar de lo que est\u00e1bamos hechos, aun en vacaciones. Entonces hicimos algo que nos gust\u00f3 y fue realmente enriquecedor porque tuvimos tiempo y las ganas de repasar los temas, adem\u00e1s de obtener un buen lugar. En el momento todos la pasamos muy bien\u201d, indic\u00f3 el alumno Jos\u00e9 Enrique Gonz\u00e1lez Vences<\/strong>. Asimismo, mencion\u00f3 que es importante competir mientras se es estudiante, pero es m\u00e1s relevante el hacerlo cuando uno se divierte, el disfrutar los temas en lugar de sufrirlos y el aprender de los propios compa\u00f1eros.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cTodos en el equipo ten\u00edamos una muy buena base en Neuroanatom\u00eda y eso facilit\u00f3 mucho la comunicaci\u00f3n en el concurso<\/strong>. Fue una experiencia amigable y divertida porque nos acoplamos bien como equipo y durante el concurso en vez de estar estresados, est\u00e1bamos felices por la experiencia\u201d, mencion\u00f3 la estudiante Claudia Vanessa Flores Mederos<\/strong>. Asimismo, reflexion\u00f3 en torno al resultado, pues el competir con distintas universidades y con un tiempo corto de preparaci\u00f3n, sin duda los hizo incrementar su nivel acad\u00e9mico de forma individual.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, para Jos\u00e9 Luis Casas Ben\u00edtez el resultado lo hizo sentir orgulloso del esfuerzo y el tiempo invertido; adem\u00e1s, la conexi\u00f3n que logr\u00f3 el equipo se vio reflejada en cada prueba superada.<\/strong> \u201cUna de las lecciones que me dej\u00f3 es que si uno se propone llegar a cierto punto y alcanzar determinados logros, con empe\u00f1o, dedicaci\u00f3n y un excelente equipo se puede llegar a triunfar. Creo que el trabajo en equipo es indispensable y est\u00e1 muy bien que desde la licenciatura y a trav\u00e9s de este tipo de proyectos se pueda fomentar esta comunicaci\u00f3n en equipo. Considero que es una gran lecci\u00f3n de vida\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n

Para Blanca Odette Hern\u00e1ndez Rivera,<\/strong> quien realiza un diplomado en la UNAM, esta fue una lecci\u00f3n de humildad, pues en la Universidad Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco ella es considerada de las mejores y m\u00e1s destacadas estudiantes <\/strong>y con este concurso aprendi\u00f3 que el techo de conocimiento es a\u00fan muy grande y el hacer equipo con compa\u00f1eros tan destacados la ense\u00f1aron a trabajar en conjunto. \u201cMe di cuenta de que me falta mucho todav\u00eda, me quedo con mucha sed de aprender y me llevo muy buenos compa\u00f1eros y colegas\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Los premios obtenidos en el concurso, organizado por el cap\u00edtulo de estudiantes de la American Association of Neurological Surgeons (AANS ENMH-IPN)<\/strong> en colaboraci\u00f3n con el Comit\u00e9 Permanente de Salud P\u00fablica de la Asociaci\u00f3n M\u00e9dica Estudiantil Polit\u00e9cnica<\/strong>, fueron una constancia por la participaci\u00f3n y haber quedado en segundo lugar; tambi\u00e9n, una beca para un integrante del equipo en la plataforma AMBOSS <\/strong>de aprendizaje en l\u00ednea y la cual se rifar\u00e1 de forma equitativa para uno de los integrantes; y por \u00faltimo, becas para todo el equipo durante cuatro meses en la plataforma Koplik, que es para el aprendizaje de temas en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n

Ellos no descansan y ahora se enfocan en sus siguientes retos. Para Eduardo Irigoyen Ru\u00edz <\/strong>el siguiente paso es buscar la revancha en este concurso y obtener el primer lugar en la tercera edici\u00f3n, posteriormente ver la posibilidad de entrar a una especialidad m\u00e9dica; Enrique Gonz\u00e1lez Vences<\/strong> tambi\u00e9n quiere seguir compitiendo y mejorando su nivel acad\u00e9mico, para cosechar triunfos y experiencia mientras es estudiante.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Claudia Flores Medero<\/strong>s desea terminar su carrera de la mejor forma posible para despu\u00e9s incursionar en el mundo de la investigaci\u00f3n; Jos\u00e9 Luis Casas Ben\u00edtez<\/strong> quiere seguir acerc\u00e1ndose al mundo de la Anatom\u00eda, su \u00e1rea de conocimiento preferida, y a largo plazo motivar a la comunidad de estudiantes a vivir este tipo de experiencias en concursos.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Jenny Marlene Birrueta Castellanos<\/strong> pretende enfocarse en su carrera y crecer no s\u00f3lo acad\u00e9micamente, sino a nivel personal, ser un buen ser humano para sus pacientes y colegas m\u00e9dicos porque est\u00e1 segura de que es la manera de brindar la mejor atenci\u00f3n posible; y Blanca Odette Hern\u00e1ndez Rivera<\/strong> quiere enfocarse en su salud mental, superarse a s\u00ed misma y, despu\u00e9s, cumplir su sue\u00f1o de ser docente.<\/p>\n\n\n\n

Eric Ram\u00edrez<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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