{"id":22464,"date":"2022-03-07T09:34:00","date_gmt":"2022-03-07T09:34:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=22464"},"modified":"2022-03-07T15:45:27","modified_gmt":"2022-03-07T15:45:27","slug":"estudiantes-de-ciencia-de-la-nutricion-humana-comparten-sus-experiencias-en-el-regreso-protegido-facmed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2022\/03\/07\/estudiantes-de-ciencia-de-la-nutricion-humana-comparten-sus-experiencias-en-el-regreso-protegido-facmed\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana comparten sus experiencias en el Regreso Protegido FACMED"},"content":{"rendered":"\n

Como parte del Regreso Protegido FACMED,<\/strong> los estudiantes de la primera generaci\u00f3n de la Licenciatura en Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana retomaron clases en un modelo h\u00edbrido, donde la mitad del grupo acude a clases presenciales y la otra lo hace en l\u00ednea. <\/strong>Esta experiencia ha sido muy gratificante para ellos, pues les ha permitido consolidar amistades, conocer a sus maestros, mejorar su aprendizaje y motivarse.<\/p>\n\n\n\n

Brenda Lizeth Aguilar Rodr\u00edguez asegur\u00f3 que le ha gustado conocer a sus compa\u00f1eros, platicar con ellos y convivir, as\u00ed como a sus profesores, pues \u201clas clases presenciales son m\u00e1s entendibles e interesantes\u201d<\/strong>. Para Andrea Michelle Astorga Rugerio \u201cregresar a clases presenciales ha sido todo un reto, sin embargo, me ha gustado mucho porque creo que en cuesti\u00f3n de aprendizaje y salud mental nos ha ayudado\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La experiencia para F\u00e1tima Carrasco Quir\u00f3s \u201cha sido muy buena, he podido conocer a mis compa\u00f1eros y ha sido muy grato. Adem\u00e1s, he vuelto a sentir lo que es estar en un sal\u00f3n con un profesor\u201d<\/strong>. Mientras que a Airam Darany C\u00e9sar Hern\u00e1ndez las clases presenciales le han ayudado a establecer una mejor comunicaci\u00f3n con sus compa\u00f1eros y profesores, \u201ctambi\u00e9n me han dado un sentido de seguridad que extra\u00f1aba mucho\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para Andrea Contreras Garc\u00eda \u201cel regreso a presencial fue como salir a respirar despu\u00e9s de estar debajo del agua mucho tiempo. \u00a1Estoy muy feliz de volver a clases y no puedo esperar a aprender de todo!\u201d. Por su parte, Aim\u00e9 Delgadillo Rodr\u00edguez expres\u00f3 que conocer y convivir con sus compa\u00f1eros, ahora amigos, la motiv\u00f3 a\u00fan m\u00e1s en la carrera: \u201cLas clases son m\u00e1s amenas y din\u00e1micas, y comprendo los temas m\u00e1s f\u00e1cil y r\u00e1pido\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Italivi Escalona Merino opin\u00f3 que ha sido una experiencia nueva \u201ctanto para los alumnos en l\u00ednea y presencial, como para los profesores y el personal de soporte t\u00e9cnico que est\u00e1 al pendiente en cada sesi\u00f3n, sin su ayuda y paciencia esto no ser\u00eda posible\u201d.<\/strong> A su vez, Diana Montserrat Flores Rivera afirm\u00f3 que \u201ceste regreso a clases h\u00edbrido ha sido mejor de lo que esperaba. Las clases han sido muy buenas, he convivido con mis compa\u00f1eros y profesores, hemos congeniado bastante bien, y las medidas de seguridad contra la COVID-19 no me han defraudado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A David Daniel Flores Serrano las clases presenciales le han sido de gran ayuda, pues \u201cme es mucho m\u00e1s f\u00e1cil y sencillo aprender dentro de un aula<\/strong>\u201d. Johana Paulina Garc\u00eda Lorenzo consider\u00f3 \u201cuna oportunidad agradable para retomar el 100 por ciento de atenci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n con los profesores para una mejor interacci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para Katya Michelle Garc\u00eda Mej\u00eda “el tomar clase con mis profesores cara a cara, re\u00edr y platicar con mis compa\u00f1eros y reencontrarme con amigos me ha hecho sentir mucha esperanza por el futuro”, y para Mar\u00eda Elena Guerra Gonz\u00e1lez \u201cel regreso ha sido una experiencia diferente de las clases, es como volver dos a\u00f1os atr\u00e1s pero con nuevas medidas, sobre todo lo he disfrutado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, Jaime Herrera Ruiz consider\u00f3 que \u201cel regreso a clases h\u00edbridas me pareci\u00f3 muy bueno, la convivencia con profesores y compa\u00f1eros hace las clases m\u00e1s amenas\u201d<\/strong>. Alma Margarita Huerta Garc\u00eda esperaba el regreso a las aulas desde hace dos a\u00f1os y \u201che aprendido que la modalidad h\u00edbrida es un reto para todxs los miembros de la Licenciatura, pues implica de grandes esfuerzos. Me emocionan mucho las nuevas experiencias que est\u00e1n por venir\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda Fernanda L\u00f3pez Flores asegur\u00f3 que \u201cgoc\u00e9 demasiado el regreso a clases h\u00edbridas, pues tomar clases en un sal\u00f3n junto a tus compa\u00f1eros es distinto y gratificante, mejor\u00f3 aspectos de mi salud mental y me puso muy feliz\u201d<\/strong>. Para Eleany Asenet M\u00e1rquez De La Mora Barajas asistir de manera presencial \u201cfue un gran respiro para m\u00ed, adem\u00e1s de experimentar emociones agradables que me dieron mucho aliento para alcanzar mis objetivos dentro del deporte, la Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana y el crecimiento personal\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Jennifer Leilani Meneses Cisneros indic\u00f3 que \u201cregresar a tomar clases presenciales fue una gran experiencia. No recordaba lo bien que se sent\u00eda participar y hacer preguntas a los profesores<\/strong>\u201d. Para Gerardo Mart\u00edn Moctezuma Robles estar en un aula \u201chace que la interacci\u00f3n profesor-alumno se d\u00e9 de manera m\u00e1s natural<\/strong>. Estar rodeado de compa\u00f1eros, compartiendo dudas, complementando conocimientos y haciendo nuevas amistades es una experiencia que vale la pena totalmente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Carlos Antonio Monta\u00f1o Villanueva coincidi\u00f3 en que \u201cla experiencia en presencial es muy agradable, ya que se forma un mejor ambiente para disfrutar el aprendizaje y la compa\u00f1\u00eda\u201d. Mientras que a Fernanda Itzel Morales V\u00e1zquez el formato h\u00edbrido le ha permitido recordar lo mucho que disfrutaba tomar clases presenciales: “Este hecho ha favorecido la interacci\u00f3n en tiempo real tanto con mis compa\u00f1eros como con los profesores, haciendo m\u00e1s amenas las clases y facilitando el proceso de aprendizaje\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A Raquel Am\u00e9rica Pe\u00f1a Aguirre le gusta estar en presencial \u201cporque entiendo mejor los temas y puedo preguntar mis dudas de manera inmediata, tambi\u00e9n me gusta la interacci\u00f3n con el grupo\u201d<\/strong>. Para Victoria Abril Peredo Mac\u00edas \u201cregresar a las aulas despu\u00e9s de dos a\u00f1os pand\u00e9micos, sin duda, fue incre\u00edble. Poder convivir con mis compa\u00f1eros y profesores es 1000\/10\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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En la experiencia de Cinthya Alejandra Riverol Fuentes \u201clo mejor de la modalidad h\u00edbrida fue que pude conocer a mis profesores y compa\u00f1eros en persona. Tambi\u00e9n me hace muy feliz que mis maestros y los trabajadores siempre est\u00e9n atentos ante cualquier dificultad t\u00e9cnica que haya\u201d<\/strong>. Por su parte, Samantha Rodr\u00edguez Espinoza expres\u00f3 sentirse “muy feliz de al fin conocer a mis compa\u00f1eros y docentes en persona, lo que ha hecho que la experiencia de estar en esta Licenciatura sea incre\u00edble\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Emilio Su\u00e1rez Vigueras consider\u00f3 que \u201ces muy bueno el regreso porque el acercamiento con los profesores es mucho mejor, as\u00ed como la interacci\u00f3n con los compa\u00f1eros\u201d. Para Paola Itzel V\u00e1zquez Del \u00c1ngel \u201cfue muy gratificante la experiencia de conocer las instalaciones y a los maestros. La convivencia y compartir los espacios mejoraron la din\u00e1mica de las clases, estoy muy feliz de haber regresado\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n Elizabeth Villanueva Camorlinga afirm\u00f3 que \u201cacudir a la Facultad y ver a mis compa\u00f1eros me hizo muy feliz. Tomar clases presenciales es lo mejor para el aprendizaje, se hacen m\u00e1s amenas las clases y los descansos se sienten como tal\u201d<\/strong>. Finalmente, Yeimi Z\u00fa\u00f1iga S\u00e1nchez apunt\u00f3 que \u201clas clases h\u00edbridas promueven la autonom\u00eda y disciplina, tambi\u00e9n han fortalecido mis habilidades digitales y, sin duda, lo mejor es descubrir d\u00eda a d\u00eda nuevas formas de interactuar con docentes y compa\u00f1eros\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Lili Wences<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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