{"id":22503,"date":"2022-03-08T08:40:00","date_gmt":"2022-03-08T08:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=22503"},"modified":"2022-03-08T16:31:35","modified_gmt":"2022-03-08T16:31:35","slug":"el-departamento-de-anatomia-ha-crecido-y-se-ha-remodelado-durante-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2022\/03\/08\/el-departamento-de-anatomia-ha-crecido-y-se-ha-remodelado-durante-la-pandemia\/","title":{"rendered":"El Departamento de Anatom\u00eda ha crecido y se ha remodelado durante la pandemia"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201cEl <strong>principal reto que hemos tenido al frente del Departamento ha sido la pandemia, buscar nuevos mecanismos de aprendizaje, adaptarnos a la situaci\u00f3n de salud y de ense\u00f1anza. Gracias a la creaci\u00f3n de distintas herramientas pudimos establecer una estrategia<\/strong>, sobre todo rescato la respuesta de los profesores que nos han ayudado a salir avante de esta problem\u00e1tica\u201d, destac\u00f3 el doctor Alberto Manuel \u00c1ngeles Castellanos, Jefe del Departamento de Anatom\u00eda de la Facultad de Medicina de la UNAM.<\/p>\n\n\n\n<p>De igual manera, resalt\u00f3<strong> la creaci\u00f3n del proyecto de ense\u00f1anza-aprendizaje h\u00edbrido apoyado del sistema de visualizaci\u00f3n de estructuras anat\u00f3micas \u201cSECTRA\u201d<\/strong>, el cual inici\u00f3 en octubre-noviembre de 2020 y para el que <strong>se entregaron 2 mil 87 claves de acceso a la plataforma,<\/strong> entre alumnos y profesores; esto fue posible gracias al apoyo del doctor Germ\u00e1n Fajardo Dolci, Director de la Facultad.<\/p>\n\n\n\n<p>Al agradecer a los profesores por su trabajo y respuesta valiente ante la problem\u00e1tica, asegur\u00f3 que en<strong> la situaci\u00f3n actual en la que se imparten clases con una modalidad h\u00edbrida (virtual-presencial), han estado dispuestos y creativos a la hora de dar clases.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Inform\u00f3 que <strong>el proyecto de remodelaci\u00f3n del \u00e1rea de los laboratorios de investigaci\u00f3n se encuentra en un avance de aproximadamente 80 por ciento<\/strong>, lo que es importante, pues desde la construcci\u00f3n de la Facultad no se hab\u00eda atendido esta \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n<p>Consider\u00f3 que durante su <strong>gesti\u00f3n al frente del Departamento lo m\u00e1s destacado ha sido la participaci\u00f3n de \u00e9ste en m\u00e1s actividades y eventos, as\u00ed como la visibilidad que se le ha dado con la propuesta de algunos programas y eventos institucionales<\/strong>. Tambi\u00e9n ha sido importante la apertura, colaboraci\u00f3n y el <strong>trabajo <\/strong>en equipo con los <strong>Departamentos Acad\u00e9micos de Biolog\u00eda Celular y Tisular, y de Embriolog\u00eda Gen\u00e9tica<\/strong> para la elaboraci\u00f3n del libro Morfolog\u00eda Humana como parte del Programa Institucional de Libros de Texto de la Facultad, y actualmente con<strong> la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas transversales morfol\u00f3gicas en conjunto.<\/strong> \u201cEspero que esto pueda ser el principio de una colaboraci\u00f3n m\u00e1s estrecha, que pueda llevar a la integraci\u00f3n trasversal de los programas acad\u00e9micos y de mayor productividad para estos tres Departamentos y, de ser posible, se pueda proyectar una relaci\u00f3n vertical hacia la Fisiolog\u00eda, por ejemplo, que es realmente la aplicaci\u00f3n funcional de la Anatom\u00eda\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<span class=\"embed-youtube\" style=\"text-align:center; display: block;\"><iframe loading=\"lazy\" class=\"youtube-player\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/xTD2s3fUAuY?version=3&#038;rel=1&#038;showsearch=0&#038;showinfo=1&#038;iv_load_policy=1&#038;fs=1&#038;hl=es-ES&#038;autohide=2&#038;wmode=transparent\" allowfullscreen=\"true\" style=\"border:0;\" sandbox=\"allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-presentation allow-popups-to-escape-sandbox\"><\/iframe><\/span>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Por ahora, el doctor \u00c1ngeles Castellanos est\u00e1 <strong>enfocado <\/strong>en<strong> terminar la remodelaci\u00f3n de los laboratorios, pero a corto plazo ser\u00e1 importante consolidar el uso de las plataformas digitales y darles una evaluaci\u00f3n continua para mejorarlas; consolidar la interacci\u00f3n y colaboraci\u00f3n entre departamentos de tal manera que en un mediano plazo se proponga la creaci\u00f3n de una maestr\u00eda<\/strong> donde est\u00e9n involucrados acad\u00e9micos de Anatom\u00eda, Histolog\u00eda y Embriolog\u00eda para preparar nuevos cuadros en morfolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa mayor ense\u00f1anza que el Departamento me ha dado es, desde el punto de vista personal, que al haber trabajado en este puesto me da una gran satisfacci\u00f3n, pero sobre todo creo firmemente que <strong>durante este tiempo se ha generado un cambio en mi persona y en mi pensamiento, al saber que uno trabaja para los dem\u00e1s y no para uno mismo. Debemos ser muy emp\u00e1ticos con todos nuestros profesores y nuestros alumnos. <\/strong>El estar de este lado es una gran responsabilidad, pero creo que <strong>si uno lo afronta con sabidur\u00eda y con la simpat\u00eda de recibir con una sonrisa a quienes entran a esta Jefatura con problemas, eso es fenomenal. Lo m\u00e1s importante es atender con humanismo y con el car\u00e1cter de un universitario, es decir, servir a nuestra Facultad y no servirse de ella<\/strong>\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Eric Ram\u00edrez<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cEl principal reto que hemos tenido al frente del Departamento ha sido la pandemia, buscar nuevos mecanismos de aprendizaje, adaptarnos a la situaci\u00f3n de salud y de ense\u00f1anza. 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