{"id":25201,"date":"2022-09-08T14:09:02","date_gmt":"2022-09-08T14:09:02","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=25201"},"modified":"2022-09-08T14:13:58","modified_gmt":"2022-09-08T14:13:58","slug":"accesibilidad-y-barreras-arquitectonicas-para-la-inclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2022\/09\/08\/accesibilidad-y-barreras-arquitectonicas-para-la-inclusion\/","title":{"rendered":"Accesibilidad y barreras arquitect\u00f3nicas para la inclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

\u201cAunque todav\u00eda hay muchos lugares que no cuentan con la infraestructura o se\u00f1alizaci\u00f3n para garantizar la accesibilidad e inclusi\u00f3n de personas con alguna discapacidad, debemos ser conscientes de lo que tenemos ya y, si no nos saboteamos, podemos hacer muchas cosas y contribuir a un cambio\u201d, consider\u00f3 el maestro Luis Alberto Luja Ram\u00edrez, Jefe de la Unidad de Evaluaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la Licenciatura en Fisioterapia de la Facultad de Medicina de la UNAM.<\/p>\n\n\n\n

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Al recordar que en M\u00e9xico hay 6 millones 179 mil 890 personas con alg\u00fan tipo de discapacidad, indic\u00f3 que existen diferentes barreras arquitect\u00f3nicas para ellas: urban\u00edsticas (obst\u00e1culos en la v\u00eda p\u00fablica, falta de rampas), en el transporte (las escaleras impiden el acceso o los pasillos son estrechos), comunicaci\u00f3n (por ejemplo, no saben el momento en el que el sem\u00e1foro est\u00e1 en verde) y edificaci\u00f3n (en la misma casa hay escalones que impiden su acceso o faltan barras de apoyo).<\/p>\n\n\n\n

En la conferencia moderada por el licenciado Francisco Javier Duarte Rodr\u00edguez, en el marco de la 7\u00aa Feria del Libro de Ciencias de la Salud 2022, el maestro Luja Ram\u00edrez concluy\u00f3 que \u201cdebemos de ser conscientes de que tenemos que ser incluyentes con nosotros mismos, que somos seres humanos, no nada m\u00e1s es una silla de ruedas o unas muletas, adem\u00e1s de las personas de la tercera edad, ni\u00f1os y otros individuos\u201d, y recomend\u00f3 a las y los estudiantes consultar el Manual de Normas T\u00e9cnicas de Accesibilidad de la CDMX, que incluye pasos de accesibilidad, medidas antropom\u00e9tricas y ergonom\u00eda, entre otros temas.<\/p>\n\n\n\n

Lili Wences<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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