{"id":28983,"date":"2023-03-24T19:12:14","date_gmt":"2023-03-24T19:12:14","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=28983"},"modified":"2023-03-24T20:25:03","modified_gmt":"2023-03-24T20:25:03","slug":"reflexion-sobre-la-labor-docente-en-la-2a-sesion-del-taller-de-desarrollo-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2023\/03\/24\/reflexion-sobre-la-labor-docente-en-la-2a-sesion-del-taller-de-desarrollo-academico\/","title":{"rendered":"Reflexi\u00f3n sobre la labor docente en la 2\u00aa sesi\u00f3n\u00a0<strong>del Taller de Desarrollo Acad\u00e9mico<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Durante la 2\u00aa sesi\u00f3n de 2023 del \u201cTaller de Desarrollo Acad\u00e9mico\u201d<\/strong>, celebrada en el auditorio \u201cDr. Fernando Ocaranza\u201d,<strong> se revisaron los temas relacionados al diagn\u00f3stico de las actividades de formaci\u00f3n de los instructores, las modificaciones a los lineamientos de evaluaci\u00f3n posteriores al primer examen parcial de todas las \u00e1reas del conocimiento de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano y se inform\u00f3 sobre las horas de los profesores frente a los grupos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cMe parece que el trabajo que ustedes han hecho desde sus Departamentos Acad\u00e9micos ha permitido atender lo que nos toca, lo cual agradecemos enormemente porque muestra nuestra resiliencia; afortunadamente, hemos contado con su apoyo y el de sus profesores, eso es lo que nos permite seguir avanzando en nuestra labor\u201d, expres\u00f3 la doctora Irene Durante Montiel, Secretaria General de la Facultad de Medicina de la UNAM a los asistentes.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-jetpack-tiled-gallery aligncenter is-style-rectangular\"><div class=\"tiled-gallery__gallery\"><div class=\"tiled-gallery__row\"><div class=\"tiled-gallery__col\" style=\"flex-basis:46.97667%\"><figure class=\"tiled-gallery__item\"><img decoding=\"async\" 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doctora Guadalupe S\u00e1nchez Bringas, Coordinadora de Ciencias B\u00e1sicas de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano, dio la bienvenida y cedi\u00f3 la palabra al<strong> doctor Mario Cruz Montoya<\/strong>, responsable de primer y segundo a\u00f1o en la Coordinaci\u00f3n de Ciencias B\u00e1sicas, <strong>quien<\/strong> <strong>mostr\u00f3 los resultados de las encuestas que se realizaron en la sesi\u00f3n del Taller de Desarrollo Acad\u00e9mico del mes pasado sobre la funci\u00f3n pedag\u00f3gica del m\u00e9dico docente como oportunidad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>As\u00ed, mencion\u00f3 que los principales retos que identificaron los acad\u00e9micos en la educaci\u00f3n m\u00e9dica son la falta de formaci\u00f3n profesional enfocada en la educaci\u00f3n m\u00e9dica actual<\/strong>, as\u00ed como la necesidad de desarrollar competencias digitales en los profesores para fortalecer el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje orientado al estudiante, y la poca flexibilidad de los Planes de Estudios ante los cambios. En este sentido, <strong>se se\u00f1al\u00f3 la necesidad de adquirir t\u00e9cnicas, herramientas y recursos pedag\u00f3gicos que permitan un ejercicio docente profesional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Por otro lado, indic\u00f3 que los acad\u00e9micos consideran que el modelo pedag\u00f3gico de ense\u00f1anza necesita cambiar, y <\/strong>algunas de las respuestas respecto a las funciones que realizan los instructores dentro de los Departamentos Acad\u00e9micos fueron que est\u00e1n enfocados en la profesionalizaci\u00f3n docente; de tal forma <strong>que la existencia de instructores fortalece a los Departamentos para forjar un v\u00ednculo entre profesores, estudiantes y administrativos, creando un entorno de aprendizaje de calidad; as\u00ed como la planeaci\u00f3n e impartici\u00f3n de temas del programa acad\u00e9mico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-jetpack-tiled-gallery aligncenter is-style-rectangular\"><div class=\"tiled-gallery__gallery\"><div class=\"tiled-gallery__row\"><div class=\"tiled-gallery__col\" style=\"flex-basis:54.69203%\"><figure class=\"tiled-gallery__item\"><img decoding=\"async\" srcset=\"https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Reflexion-sobre-la-labor-docente-en-la-2a-sesion-del-Taller-de-Desarrollo-Academico-1-1024x594.jpeg?strip=info&#038;w=600&#038;ssl=1 600w,https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Reflexion-sobre-la-labor-docente-en-la-2a-sesion-del-Taller-de-Desarrollo-Academico-1-1024x594.jpeg?strip=info&#038;w=900&#038;ssl=1 900w,https:\/\/i2.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Reflexion-sobre-la-labor-docente-en-la-2a-sesion-del-Taller-de-Desarrollo-Academico-1-1024x594.jpeg?strip=info&#038;w=1200&#038;ssl=1 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Tambi\u00e9n mencion\u00f3 que cada Departamento tiene su forma de trabajar, pero es por medio del trabajo colaborativo demostrado que se han logrado atender lo objetivos institucionales de nuestra Facultad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Karen Hern\u00e1ndez<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante la 2\u00aa sesi\u00f3n de 2023 del \u201cTaller de Desarrollo Acad\u00e9mico\u201d, celebrada en el auditorio \u201cDr. Fernando Ocaranza\u201d, se revisaron los temas relacionados al diagn\u00f3stico de las actividades de formaci\u00f3n de los instructores, las modificaciones a los lineamientos de evaluaci\u00f3n posteriores al primer examen parcial de todas las \u00e1reas del conocimiento de la Licenciatura de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":29010,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6],"tags":[510,262],"class_list":["post-28983","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidadfacmed","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Portada-17.png?fit=1280%2C635&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-7xt","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28983","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28983"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28983\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29024,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28983\/revisions\/29024"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28983"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28983"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28983"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}