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En 2001, bajo el lema \u201cAdm\u00edtelo, eres creativo\u201d, la publicista canadiense Marci Segal promovi\u00f3 la celebraci\u00f3n de la creatividad el 21 de abril, fecha del natalicio de Leonardo da Vinci. En 2017, la Asamblea General de las Naciones Unidas design\u00f3 la fecha como D\u00eda Mundial de la Creatividad e Innovaci\u00f3n, para destacar su importancia en el desarrollo econ\u00f3mico, social y sustentable.<\/p>\n
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Hoy en d\u00eda, adem\u00e1s de una s\u00f3lida preparaci\u00f3n te\u00f3rica, los m\u00e9dicos en formaci\u00f3n tienen acceso a las innovaciones tecnol\u00f3gicas que permiten perfeccionar su pr\u00e1ctica, para una vez que ejerzan la cl\u00ednica puedan mejorar la calidad de vida de sus pacientes. Tal es el caso de la ense\u00f1anza basada en simulaci\u00f3n, donde el alumno puede repetir, corregir y perfeccionar un acto m\u00e9dico mediante din\u00e1micas interactivas y retroalimentaci\u00f3n inmediata, as\u00ed como una reflexi\u00f3n sobre su desempe\u00f1o.<\/p>\n
Por ello, del 29 de mayo al 1 de junio, la Facultad de Medicina de la UNAM realizar\u00e1 el Segundo Encuentro Internacional de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica \u201cSIMex 2018\u201d, que relacionar\u00e1 la simulaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n para mejorar la atenci\u00f3n que proporciona el personal multidisciplinario cl\u00ednico.<\/p>\n
\u201cQueremos dar continuidad a lo que se hizo en la primera edici\u00f3n del Encuentro para que, a partir de pr\u00e1cticas en escenarios simulados y, ponderando el error como mecanismo de aprendizaje, evitemos que los profesionales de la salud y pacientes tengan consecuencias serias de posibles errores\u201d, se\u00f1al\u00f3 la doctora Sara Morales L\u00f3pez, jefa del Departamento de Integraci\u00f3n de Ciencias M\u00e9dicas y parte del Comit\u00e9 Organizador del evento, donde intervienen tambi\u00e9n instituciones de educaci\u00f3n y de salud, como la Federaci\u00f3n Latinoamericana de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica y Seguridad del Paciente, las academias Mexicana de Cirug\u00eda y Nacional de Educaci\u00f3n M\u00e9dica.<\/p>\n
La actividad acad\u00e9mica contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de especialistas procedentes de Vital Care, el Tecnol\u00f3gico de Monterrey, el Instituto Mexicano del Seguro Social, Petr\u00f3leos Mexicanos, la Universidad de Monterrey, el Hospital Infantil de M\u00e9xico \u201cFederico G\u00f3mez\u201d, el Consejo Mexicano de Anestesiolog\u00eda, el Centro M\u00e9dico ABC y la m\u00e1xima casa de estudios, entre otros.<\/p>\n
Adem\u00e1s de un concurso de carteles, conferencias magistrales y charlas con los expertos, habr\u00e1 una serie de talleres relacionados con las habilidades y destrezas quir\u00fargicas en casos de simulaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n de noticias dif\u00edciles, laparoscop\u00eda y urgencias cardiovasculares, entre otros.<\/p>\n
La doctora Morales L\u00f3pez resalt\u00f3 que \u201cla innovaci\u00f3n nos ha permitido, por ejemplo, que un software<\/em> simule la textura de una pared abdominal, mientras que la creatividad nos ha dado la posibilidad de generar diversos escenarios. Podemos trabajar con simuladores de tarea de muy bajo costo, lo importante es que el practicante tenga una actividad lo m\u00e1s cercana a la realidad para que pueda conocer sus debilidades y las oportunidades que tiene en su desempe\u00f1o dentro de un equipo\u201d.<\/p>\n Por otro lado, explic\u00f3 que los simuladores han tenido una evoluci\u00f3n continua, permitiendo a quienes practican en ellos tener escenarios cada vez m\u00e1s parecidos a los reales; por ejemplo, los simuladores de alta fidelidad llegan a recrear algunos comportamientos y las reacciones fisiol\u00f3gicas de una persona.<\/p>\n \u201cLos que utilizamos en el Centro de Ense\u00f1anza y Certificaci\u00f3n de Aptitudes M\u00e9dicas pueden responder, toser, vomitar, parpadear y les podemos inyectar soluciones, ya que cuentan con sensores que reaccionan a las concentraciones adecuadas\u201d, indic\u00f3 la doctora Morales L\u00f3pez.<\/p>\n No obstante, advirti\u00f3 que aunque \u201cla tecnolog\u00eda nos ayuda mucho, lo m\u00e1s importante es tener claro hacia d\u00f3nde queremos ir; nunca se sustituir\u00e1 la formaci\u00f3n con los pacientes\u201d.<\/p>\n SIMex 2018 tendr\u00e1 como sedes, adem\u00e1s de la FM, la Unidad de Posgrado de Ciudad Universitaria y el Palacio de la Escuela de Medicina. El programa puede consultarse en la p\u00e1gina <www.simex.unam.mx>.<\/p>\n Valeria Cuatecatl<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el Segundo Encuentro Internacional de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica \u201cSIMex 2018\u201d, expertos ponderan el error como mecanismo de aprendizaje.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":3031,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6],"tags":[104,150],"class_list":["post-3030","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidadfacmed","tag-medicina","tag-simulacion-clinica","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/sim.jpg?fit=1280%2C853&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-MS","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3030"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3156,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3030\/revisions\/3156"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}