{"id":31627,"date":"2023-06-23T16:05:03","date_gmt":"2023-06-23T16:05:03","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=31627"},"modified":"2023-06-23T17:17:40","modified_gmt":"2023-06-23T17:17:40","slug":"150-estudiantes-de-la-licenciatura-de-medico-cirujano-realizaron-el-examen-profesional-2023-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2023\/06\/23\/150-estudiantes-de-la-licenciatura-de-medico-cirujano-realizaron-el-examen-profesional-2023-2\/","title":{"rendered":"150 estudiantes de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano\u00a0realizaron el Examen Profesional 2023-2"},"content":{"rendered":"\n

La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n M\u00e9dica (SEM) de la Facultad de Medicina de la UNAM aplic\u00f3 el Examen Profesional correspondiente al periodo 2023-2 a un total de 150 estudiantes que concluyeron la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano<\/strong>, de los cuales 23 son alumnos de la Facultad de Medicina y 127 de instituciones del Sistema Incorporado a la M\u00e1xima Casa de Estudios.<\/p>\n\n\n\n

El 6 y 7 de junio se realiz\u00f3 la fase te\u00f3rica de la prueba en el Centro de Evaluaci\u00f3n Automatizada, ubicado en el 4\u00ba piso de la Torre UNAM-Tlatelolco. En dicha fase, los estudiantes respondieron 330 preguntas organizadas en un formato de reactivos de opci\u00f3n m\u00faltiple de tres opciones de respuesta con el uso del Sistema Integral de Aplicaci\u00f3n de Ex\u00e1menes (SIAEX).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Por otro lado, el 17 y 18 de junio presentaron en el Centro de Evaluaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n de Competencias en Salud la fase pr\u00e1ctica a trav\u00e9s del Examen Cl\u00ednico Objetivo Estructurado (ECOE), conformado por seis estaciones cl\u00ednicas en las que el sustentante \u201catiende\u201d a un paciente estandarizado que representa alguna de las patolog\u00edas m\u00e1s frecuentes de la pr\u00e1ctica m\u00e9dica en M\u00e9xico, y en cada estaci\u00f3n hay un evaluador, quien califica el desempe\u00f1o de la o el alumno. Al ECOE se le considera el est\u00e1ndar de oro en la evaluaci\u00f3n de las competencias cl\u00ednicas y, por ello, se aplica en la Facultad de Medicina<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

\u201cPara conocer el objetivo del Examen Profesional nos basamos en dos documentos: el Reglamento General de Ex\u00e1menes plantea en su art\u00edculo 18 que el prop\u00f3sito de esta evaluaci\u00f3n es que se valoren en conjunto los conocimientos generales de los sustentantes, su aplicaci\u00f3n y ver si poseen criterio profesional; y de acuerdo al Plan de Estudios 2010 de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano, la finalidad es verificar que los estudiantes desarrollaron las ocho competencias necesarias a lo largo de su carrera\u201d, indic\u00f3 el doctor Armando Ortiz Montalvo, Titular de la SEM.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Asimismo, explic\u00f3 que las competencias a evaluar, son: pensamiento cr\u00edtico, juicio cl\u00ednico, toma de decisiones y manejo de informaci\u00f3n; comunicaci\u00f3n efectiva; conocimiento y aplicaci\u00f3n de las ciencias biom\u00e9dicas, sociom\u00e9dicas y cl\u00ednicas en el ejercicio de la Medicina; habilidades cl\u00ednicas de diagn\u00f3stico, pron\u00f3stico, tratamiento y rehabilitaci\u00f3n; profesionalismo, aspectos \u00e9ticos y responsabilidades legales; y salud poblacional y sistemas de salud, promoci\u00f3n de la salud y prevenci\u00f3n de la enfermedad.<\/p>\n\n\n\n

El doctor Ortiz Montalvo extern\u00f3 su felicidad de que el 95 por ciento de los sustentantes acreditaron el Examen Profesional, y el siguiente paso ser\u00e1 que hagan su Servicio Social en agosto o pueden esperar al mes de enero para iniciarlo; sin embargo, los estudiantes que no lograron acreditar tienen la opci\u00f3n de tomar el Programa de Recuperaci\u00f3n Acad\u00e9mica y Titulaci\u00f3n que imparte la Secretar\u00eda de Ense\u00f1anza Cl\u00ednica, Internado M\u00e9dico y Servicio Social de la Facultad de Medicina, para volver a presentar la prueba en enero.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, mencion\u00f3 que a pesar de que fueron pocos sustentantes en este periodo del examen, nada hubiera sido posible sin el apoyo del personal de la Torre UNAM-Tlatelolco, la Secretar\u00eda General (SIAEX) y de la Secretar\u00eda de Servicios Escolares de la Facultad.<\/p>\n\n\n\n

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Fotograf\u00edas cortes\u00eda de la SEM, FM, UNAM<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsta es una prueba para la que no se estudia de un d\u00eda para otro, desde que los estudiantes llegan a la Facultad empiezan a prepararse para presentar su Examen Profesional porque van desarrollando las competencias a lo largo de la carrera<\/strong>. Para que puedan acreditar con el mejor resultado, les aconsejar\u00eda a las pr\u00f3ximas generaciones que hagan las Evaluaciones de Avance Acad\u00e9mico que se realizan al salir de segundo, tercero y cuarto a\u00f1o porque dan cuenta de si est\u00e1n consiguiendo los perfiles intermedios 1, 2.1 y 2.2, y as\u00ed pueden identificar lo que les falla y trabajar en eso\u201d, puntualiz\u00f3 el doctor Ortiz Montalvo.<\/p>\n\n\n\n

Karen Hern\u00e1ndez<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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