Capacitar y evaluar a futuros m\u00e9dicos es el objetivo del Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionale sConfiables (MEDAPROC), el cual mediante una serie de actividades en l\u00ednea, permite a los estudiantes de la Facultad de Medicina (FM), que cursan el Internado M\u00e9dico, obtener e incrementar las habilidades requeridas en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica.<\/p>\n
\u201cQueremos que los alumnos se conviertan en m\u00e9dicos generales competentes\u201d, asegur\u00f3 la doctora Ana Mar\u00eda Monterrosas Rojas, jefa del Departamento de Internado de la Secretar\u00eda de Ense\u00f1anza Cl\u00ednica, Internado y Servicio Social (SECISS) de la FM, tras a\u00f1adir que este sistema de evaluaci\u00f3n se apoya en una serie de tareas que determinan el nivel de avance de cada participante.<\/p>\n
\u201cEs una aplicaci\u00f3n digital con tres niveles, mediante la cual los alumnos son evaluados de forma individual, objetiva y con un criterio homologado, de acuerdo con las normas internacionales y est\u00e1ndares de calidad\u201d, explic\u00f3 la especialista, tras a\u00f1adir que MEDAPROC optimiza el aprendizaje del practicante, a fin de que pueda prescindir de la supervisi\u00f3n en su futuro ejercicio.<\/p>\n
Las Actividades Profesionales Confiables o APROCs permiten solucionar diversos problemas de las seis \u00e1reas cl\u00ednicas del Internado: Cirug\u00eda, Gineco-Obstetricia, Medicina Familiar, Medicina Interna, Pediatr\u00eda y Urgencias; tambi\u00e9n facilitan la elaboraci\u00f3n de diagn\u00f3sticos e historias cl\u00ednicas, y la integraci\u00f3n de un equipo de trabajo.<\/p>\n
\u201cEvaluamos las actitudes y el profesionalismo de los chicos. Adem\u00e1s de ser competentes, queremos que aprendan a utilizar un lenguaje entendible y que tengan un trato cordial y respetuoso hacia el paciente\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n
MEDAPROC es un programa de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n M\u00e9dica y la SECISS; inici\u00f3 en 2015 como prueba piloto y actualmente se aplica a todos los cursan el Internado M\u00e9dico. \u201cNos llena de orgullo dar un plus a nuestros pr\u00f3ximos m\u00e9dicos; aprender mientras hacen es una forma de garantizar su capacidad de actuar ante los problemas\u201d, concluy\u00f3 la doctora Monterrosas Rojas.<\/p>\n
Valeria Cuatecatl<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Formar m\u00e9dicos generales competentes es el objetivo de MEDAPROC, sistema de evaluaci\u00f3n en l\u00ednea que refuerza la pr\u00e1ctica cl\u00ednica.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":3442,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6],"tags":[232,234,201,231,233],"class_list":["post-3354","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidadfacmed","tag-ginecologia","tag-medaproc","tag-pediatria","tag-practica-clinica","tag-urgencias","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/MED.jpg?fit=1280%2C856&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-S6","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3354","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3354"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3354\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3443,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3354\/revisions\/3443"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3354"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3354"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3354"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}