{"id":34378,"date":"2023-10-25T15:31:58","date_gmt":"2023-10-25T15:31:58","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=34378"},"modified":"2023-10-25T22:17:07","modified_gmt":"2023-10-25T22:17:07","slug":"la-escuela-nacional-de-medicina-lider-en-formacion-de-profesionales-de-la-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2023\/10\/25\/la-escuela-nacional-de-medicina-lider-en-formacion-de-profesionales-de-la-salud\/","title":{"rendered":"La Escuela Nacional de Medicina, l\u00edder en formaci\u00f3n de profesionales de la salud"},"content":{"rendered":"\n

La Escuela Nacional de Medicina (ENM) lider\u00f3 con sus profesores la formaci\u00f3n de las profesiones sanitarias en M\u00e9xico, pues adem\u00e1s de ense\u00f1ar a los futuros m\u00e9dicos, impart\u00edan clases a quienes quer\u00edan ser farmac\u00e9uticos, dentistas, parteras y enfermeras. As\u00ed, con esa multidisciplina, en 1912 la ENM ten\u00eda 541 alumnos inscritos, de los cuales 146 pertenec\u00edan a carreras distintas a la Medicina.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La carrera de Farmacia experiment\u00f3 diversos cambios en su organizaci\u00f3n y contenido a lo largo de los a\u00f1os<\/strong>. En 1833, bajo la organizaci\u00f3n del doctor Jos\u00e9 Vargas, la carrera se impart\u00eda como una sola materia y duraba dos a\u00f1os en modalidad te\u00f3rico-
pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Fotograf\u00eda cortes\u00eda del Palacio de la Escuela de Medicina, FM, UNAM<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, el 2 de diciembre de 1867, por decreto de La Ley Org\u00e1nica de Instrucci\u00f3n P\u00fablica, se determin\u00f3 el aumento de la duraci\u00f3n de la carrera de Farmacia a tres a\u00f1os y se ampli\u00f3 el n\u00famero de materias que se ense\u00f1aban, incluyendo farmacia, posolog\u00eda, econom\u00eda farmac\u00e9utica, farmacia legal, deontolog\u00eda, manipulaciones qu\u00edmicas y farmac\u00e9uticas, historia natural de las drogas simples, entre otras. Finalmente, en 1919 la carrera se independiz\u00f3 y se incorpor\u00f3 a la Escuela Nacional de Ciencias Qu\u00edmicas de la Universidad Nacional de M\u00e9xico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La formaci\u00f3n de dentistas en la ENM tambi\u00e9n tuvo grandes cambios a lo largo de la historia. Antes de la creaci\u00f3n de una escuela espec\u00edfica para la ense\u00f1anza de la Odontolog\u00eda, los interesados en esta profesi\u00f3n se formaban durante dos a\u00f1os al lado de un especialista competente y solicitaban a la Escuela Nacional de Medicina ser examinados y el t\u00edtulo para poder trabajar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esto cambi\u00f3 el 12 de febrero de 1902, cuando se aprob\u00f3 la creaci\u00f3n del Consultorio Nacional de Ense\u00f1anza Dental, una escuela espec\u00edfica para la ense\u00f1anza de la Odontolog\u00eda. La instituci\u00f3n fue inaugurada el 19 de abril de 1904 por Justo Sierra, Subsecretario de Instrucci\u00f3n P\u00fablica, y represent\u00f3 un gran avance en la formaci\u00f3n de dentistas en M\u00e9xico.<\/strong>

En el caso de las mujeres interesadas en convertirse en parteras deb\u00edan cumplir con ciertos requisitos<\/strong>, tales como presentar un certificado de buenas costumbres y asistir puntualmente a las lecciones durante los dos a\u00f1os que duraban los estudios. Adem\u00e1s, deb\u00edan saber leer y escribir para poder obtener el t\u00edtulo.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, los flebotomianos, especialistas en practicar sangr\u00edas, tratar golpes contusos y huesos, aprend\u00edan de manera emp\u00edrica, pero acud\u00edan a la ENM para ser examinados. Eventualmente, la pr\u00e1ctica de estos especialistas fue decreciendo con el tiempo, hasta el punto de que en 1866 la ENM ya no recibi\u00f3 ninguna solicitud para titularse como flebotomiano.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Fotograf\u00eda tomada de la Cr\u00f3nica de la Facultad de Medicina (1950-1971)<\/p>\n\n\n\n

La carrera de Enfermer\u00eda tuvo un lento proceso de incorporaci\u00f3n a la ENM. No fue hasta 1910 que se le encomend\u00f3 a dicha instituci\u00f3n la formaci\u00f3n de enfermeras, la cual fue aprobada por la Universidad Nacional de M\u00e9xico el 30 de diciembre de 1911.
Antes de esto, eran las religiosas quienes se encargaban de instruir a las enfermeras, hasta que un decreto originado de las Leyes de Reforma por el Presidente de la Rep\u00fablica Sebasti\u00e1n Lerdo de Tejada, en 1874, las oblig\u00f3 a abandonar el territorio nacional. Posteriormente, Eduardo Liceaga, Director de la ENM de 1902 a 1911, organiz\u00f3 cursos en los hospitales vinculados a la Escuela para formar enfermeras. Con esto, se buscaba mejorar la formaci\u00f3n del personal de Enfermer\u00eda en M\u00e9xico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de la historia de la educaci\u00f3n m\u00e9dica en M\u00e9xico, se puede observar una evoluci\u00f3n significativa en la formaci\u00f3n de los profesionales de la salud. Desde la pr\u00e1ctica emp\u00edrica hasta la creaci\u00f3n de escuelas especializadas, se han ido estableciendo nuevos requisitos para la formaci\u00f3n de m\u00e9dicos, dentistas, farmac\u00e9uticos y enfermeras. Estos cambios, aunque fueron graduales, permitieron una mayor profesionalizaci\u00f3n en la atenci\u00f3n m\u00e9dica y contribuyeron al desarrollo de la salud en M\u00e9xico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Con informaci\u00f3n de la Dra. Martha Eugenia Rodr\u00edguez P\u00e9rez, Profesora Titular \u201cC\u201d de Tiempo
Completo y exJefa del Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Medicina, Facultad de Medicina, UNAM<\/mark><\/p>\n\n\n\n

Por Luisa Vera<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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