{"id":39468,"date":"2024-05-13T21:31:50","date_gmt":"2024-05-13T21:31:50","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=39468"},"modified":"2024-05-13T21:31:53","modified_gmt":"2024-05-13T21:31:53","slug":"descubre-el-mundo-de-la-ciencia-abierta-y-el-acceso-libre-a-la-informacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/05\/13\/descubre-el-mundo-de-la-ciencia-abierta-y-el-acceso-libre-a-la-informacion\/","title":{"rendered":"Descubre el mundo de la ciencia abierta y el acceso libre a la informaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p>Desde el acceso libre a publicaciones cient\u00edficas hasta la colaboraci\u00f3n global en proyectos de investigaci\u00f3n, <strong>la ciencia abierta est\u00e1 transformando la manera en que compartimos y construimos el conocimiento, y t\u00fa puedes ser parte de este cambio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En la octava sesi\u00f3n del Sexto Ciclo de Cursos Virtuales: Aprende el Acceso y Uso de la Informaci\u00f3n con el Sistema Bibliotecario, se abord\u00f3 el fascinante tema de <strong>\u201cLa ciencia abierta en el Siglo XXI\u201d, con el objetivo de identificar los escenarios y las condiciones en las cuales se producen<\/strong>, usan y comparten los trabajos acad\u00e9micos creados desde la ciencia abierta. La actividad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del licenciado \u00d3scar Maya Corzo, encargado de la Biblioteca \u201cDr. Nicol\u00e1s Le\u00f3n\u201d del Palacio de la Escuela de Medicina, y fue moderada por el licenciado Javier D\u00edaz Castorena, responsable de la Biblioteca M\u00e9dica Digital.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?resize=1024%2C576&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-39492\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?resize=1536%2C864&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-1.jpeg?w=1600&amp;ssl=1 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El ponente profundiz\u00f3 en los principios y beneficios de la ciencia abierta, comenzando por un contexto hist\u00f3rico sobre los recursos digitales que se volvieron<strong> \u201cm\u00e1s exigentes y demandantes; esta sensaci\u00f3n de comunicarnos en tiempo real nos hizo darnos cuenta que la informaci\u00f3n debe llegar de manera m\u00e1s r\u00e1pida y segura a nosotros\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, destac\u00f3 la importancia de la colaboraci\u00f3n y contribuci\u00f3n a esta iniciativa global, fomentando la transparencia y la reproducibilidad en la investigaci\u00f3n. <strong>\u201cLa ciencia abierta es hacer que el conocimiento cient\u00edfico est\u00e9 abiertamente disponible y reutilizable para todos. Esto permite que haya un mayor intercambio de informaci\u00f3n a favor de la sociedad\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?resize=1024%2C576&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-39493\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?resize=1536%2C864&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM-2.jpeg?w=1600&amp;ssl=1 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El expositor mencion\u00f3 que los usuarios que participan en este intercambio de informaci\u00f3n tienen acceso a publicaciones cient\u00edficas, datos de investigaci\u00f3n y recursos educativos. <strong>Tambi\u00e9n cit\u00f3 a las declaraciones de Budapest, Bethesda, y Berl\u00edn sobre la publicaci\u00f3n de acceso abierto a la informaci\u00f3n mencionando sus puntos m\u00e1s relevantes como la retenci\u00f3n de derechos patrimoniales de los autores sobre la integridad de sus trabajos<\/strong>, que los depositarios del patrimonio cultural apoyen el acceso abierto distribuyendo sus recursos a trav\u00e9s de internet y que las publicaciones sean reconocidas como factores de evaluaci\u00f3n, entre otras.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, resalt\u00f3 que <strong>\u201cdebemos consolidar estas herramientas. Las instituciones no pueden funcionar sin comunicaci\u00f3n, hoy la tecnolog\u00eda es parte vital de todos y debemos saber c\u00f3mo utilizarla para el beneficio de las nuevas generaciones de alumnos, profesores e investigadores\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?resize=1024%2C576&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-39494\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?resize=1024%2C576&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?resize=300%2C169&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?resize=768%2C432&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?resize=1536%2C864&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?resize=1080%2C608&amp;ssl=1 1080w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-13-at-9.18.47-AM.jpeg?w=1600&amp;ssl=1 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Esta sesi\u00f3n proporcion\u00f3 a las y los participantes herramientas y conocimientos valiosos para aprovechar al m\u00e1ximo los recursos bibliotecarios y contribuir al avance de la ciencia abierta en el \u00e1mbito de las ciencias de la salud.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Diego Garc\u00eda<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde el acceso libre a publicaciones cient\u00edficas hasta la colaboraci\u00f3n global en proyectos de investigaci\u00f3n, la ciencia abierta est\u00e1 transformando la manera en que compartimos y construimos el conocimiento, y t\u00fa puedes ser parte de este cambio. 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