{"id":41480,"date":"2024-08-02T15:39:05","date_gmt":"2024-08-02T15:39:05","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=41480"},"modified":"2024-08-02T16:53:37","modified_gmt":"2024-08-02T16:53:37","slug":"la-unam-adopta-una-comunidad-nuevo-programa-de-servicio-social-para-llevar-salud-integral-y-multidisciplinaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/08\/02\/la-unam-adopta-una-comunidad-nuevo-programa-de-servicio-social-para-llevar-salud-integral-y-multidisciplinaria\/","title":{"rendered":"\u201cLa UNAM adopta una comunidad\u201d, nuevo programa de Servicio Social para llevar salud integral y multidisciplinaria"},"content":{"rendered":"\n

A partir del 1 de agosto, 9 m\u00e9dicos pasantes llevar\u00e1n lo mejor de los conocimientos cient\u00edficos y sociales de nuestra Universidad a 5 localidades de Teotihuac\u00e1n, Estado de M\u00e9xico, y a 4 de Atotonilco el Grande y Metztitl\u00e1n, Hidalgo<\/strong>. Estas localidades han sido seleccionadas por sus caracter\u00edsticas socioecon\u00f3micas, representando \u00e1reas de oportunidad. Los pasantes ser\u00e1n los encargados de inaugurar uno de los proyectos m\u00e1s relevantes y ambiciosos de la gesti\u00f3n del doctor Leonardo Lomel\u00ed Vanegas, Rector de la UNAM, y de la doctora Ana Carolina Sep\u00falveda Vild\u00f3sola, Directora de la Facultad de Medicina y l\u00edder de esta propuesta.<\/p>\n\n\n\n

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El nuevo programa de Servicio Social \u201cLa UNAM adopta una comunidad\u201d tiene como objetivo mejorar los indicadores de salud a trav\u00e9s de un enfoque integral, que brinde el apoyo para impulsar el desarrollo y bienestar de estas poblaciones. Esta iniciativa cuenta con el respaldo de los Servicios Estatales de Salud del Estado de M\u00e9xico y de Hidalgo\u00a0y es coordinada por la Secretar\u00eda de Ense\u00f1anza Cl\u00ednica, Internado M\u00e9dico y Servicio Social (SECISS), bajo la supervisi\u00f3n de la doctora Gabriela Borrayo S\u00e1nchez, Secretaria General de la Facultad de Medicina.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A este esfuerzo se sumar\u00e1n entidades acad\u00e9micas como las facultades de Arquitectura, Enfermer\u00eda y Obstetricia, Ingenier\u00eda, Odontolog\u00eda, Psicolog\u00eda, y Medicina Veterinaria y Zootecnia, as\u00ed como la Escuela Nacional de Trabajo Social. <\/strong>Tambi\u00e9n participar\u00e1n las licenciaturas de Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana y de Fisioterapia, as\u00ed como el Departamento de Salud P\u00fablica de la Facultad de Medicina.<\/p>\n\n\n\n

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La estrecha colaboraci\u00f3n de tres frentes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las y los pasantes se incorporar\u00e1n a los diferentes centros de salud ubicados en cada una de las localidades, que se convertir\u00e1n en sus hogares durante un a\u00f1o, con una plaza tipo \u201cC\u201d. Para desempe\u00f1arse de manera favorable, recibir\u00e1n una capacitaci\u00f3n organizada de la mano de nuestro Departamento de Salud P\u00fablica, sobre atenci\u00f3n primaria de la salud y temas relevantes para mejorar la salud de la comunidad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLo que distingue a este programa es que se integrar\u00e1n directamente en el entorno para poder identificar y medir los factores que intervienen en comportamientos relacionados con la salud. Intercambiar\u00e1n puntos de vista y trabajar\u00e1n en conjunto con compa\u00f1eros del \u00e1rea y de otras disciplinas, de manera que su visi\u00f3n se enriquezca y sean capaces de plantear estrategias efectivas\u201d, detall\u00f3 la doctora Cecilia Beatriz Mart\u00ednez Escobar, responsable de Campos Cl\u00ednicos Rurales y Urbanos de la SECISS.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, la doctora Rosalba E. Guti\u00e9rrez Olvera, Jefa de la Unidad de Integraci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Cl\u00ednico-Pedag\u00f3gica de la SECISS, asegur\u00f3 que \u201cel inter\u00e9s es compartido, los habitantes nos han hecho saber sus necesidades y el deseo por recibir este apoyo para mejorar de forma m\u00e1s activa. Por ello, queremos que la comunidad trabaje con nosotros para alcanzar los objetivos, para lograrlo existen tres frentes: instituci\u00f3n educativa, entidad de salud y comunidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Implicaciones y alcance del programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los pilares que guiar\u00e1n a este proyecto son la educaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la salud, de los cuales se desprenden m\u00faltiples tareas relacionadas con la adopci\u00f3n de comportamientos saludables y prevenci\u00f3n de enfermedades: disminuci\u00f3n del tabaquismo, mejora del estado nutricional a trav\u00e9s de la disminuci\u00f3n de sobrepeso y obesidad, reducci\u00f3n de incidencia de enfermedades infectocontagiosas, as\u00ed como de los factores de riesgos cardiometab\u00f3licos, entre otras.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La visualizaci\u00f3n del impacto de estas acciones requiere tiempo, de acuerdo con lo que comenta la doctora Karina Robles Rivera, Jefa del Departamento de Investigaci\u00f3n de la SECISS: \u201cPara poder observar y analizar el cambio de indicadores en las comunidades se necesita tiempo, es por eso que el proyecto est\u00e1 pensado en 10 a\u00f1os. Las intervenciones ser\u00e1n dirigidas principalmente al primer y segundo nivel de prevenci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            Entre las diversas actividades que se tienen contempladas se encuentran la creaci\u00f3n de comit\u00e9s de salud o su mejora (en el caso de los ya existentes), brindar jornadas de salud en colaboraci\u00f3n con otros campos, etc\u00e9tera. Los resultados se medir\u00e1n paulatinamente con el fin de tomar decisiones que perfeccionen la propuesta y conseguir que se fortalezca.<\/p>\n\n\n\n

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Proyecciones a un futuro de compromiso con el bienestar social<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El doctor Alonso de Jes\u00fas Serret Gonz\u00e1lez, Coordinador del Servicio Social de la SECISS, adelant\u00f3 que \u201cpara el pr\u00f3ximo ciclo escolar (febrero), se incluir\u00e1n los estados de Tlaxcala, Quer\u00e9taro y Morelos, con los que se contabilizar\u00e1n alrededor de 35 comunidades y esperamos que el n\u00famero siga creciendo\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEste es un proyecto piloto, pero se pretende que llegue a todos los estados de la Rep\u00fablica Mexicana donde se necesiten las herramientas de las diferentes entidades acad\u00e9micas de la Universidad. Por ahora, tenemos prevista la realizaci\u00f3n de una Feria de la Salud dentro de tres meses, con sede en San Mart\u00edn de las Pir\u00e1mides, Teotihuac\u00e1n. Llevaremos la UNAM a las comunidades, estar\u00e1n presentes el Departamento de Salud P\u00fablica, as\u00ed como las licenciaturas en Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana, en Fisioterapia y de M\u00e9dico Cirujano de la Facultad de Medicina, y tambi\u00e9n se espera contar con la presencia de otras facultades\u201d, a\u00f1adi\u00f3 el doctor Guillermo Hideo Wakida Kuzunoki, Titular de la SECISS.<\/p>\n\n\n\n

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A su vez, el ingeniero Genaro S\u00e1nchez Romano, Coordinador de los Programas Universitarios y de Vinculaci\u00f3n de la Coordinaci\u00f3n del Servicio Social, manifest\u00f3 que \u201csabemos de antemano que incrementar\u00e1, progresivamente, la cantidad de pasantes de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano, favoreciendo el alcance de los indicadores. En t\u00e9rminos del programa, esto nos permitir\u00e1 tener una supervisi\u00f3n y comunicaci\u00f3n m\u00e1s efectivas entre las autoridades estatales y la Coordinaci\u00f3n del Servicio Social. Por otro lado, el compa\u00f1erismo dar\u00e1 mayor seguridad y contenci\u00f3n al estudiante. De esa forma, llegaremos a los mejores resultados posibles\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Finalmente, el equipo de la SECISS extiende su m\u00e1s sincero agradecimiento a los Servicios de Salud de las entidades participantes que permiten la incursi\u00f3n en esta iniciativa, as\u00ed como por la confianza que depositan en el proyecto. Con el mismo entusiasmo reconocen a sus m\u00e9dicos pasantes por el esfuerzo e inter\u00e9s en la aventura en la que recientemente se han embarcado.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Isabel Garc\u00eda<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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