{"id":42808,"date":"2024-08-30T18:29:20","date_gmt":"2024-08-30T18:29:20","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=42808"},"modified":"2024-08-30T23:26:57","modified_gmt":"2024-08-30T23:26:57","slug":"leer-para-entender-el-mundo-desde-una-salud-integral-y-los-objetivos-de-desarrollo-sostenible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/08\/30\/leer-para-entender-el-mundo-desde-una-salud-integral-y-los-objetivos-de-desarrollo-sostenible\/","title":{"rendered":"Leer para entender el mundo desde una salud integral y los Objetivos de Desarrollo Sostenible"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Con el objetivo de abordar el impacto de la lectura en la salud integral, y para comprender el mundo y reflexionar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la\u00a0licenciada Ang\u00e9lica Mar\u00eda Rosas Guti\u00e9rrez, integrante del Sistema Bibliotecario de la Facultad de Medicina, y Lizbeth N\u00e1jera Mancilla, de la Direcci\u00f3n General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Informaci\u00f3n de la UNAM, impartieron el taller \u201cLeer y pensar el mundo desde la salud integral y los Objetivos de Desarrollo Sostenible\u201d, <\/strong>en el marco de la 9\u00aa Feria del Libro de Ciencias de la Salud\u00a0y como una actividad que se sum\u00f3 a las actividades de lectura del escenario FELSalud que se ubic\u00f3 en la zona de exhibici\u00f3n de los expositores.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta actividad, l<strong>as instructoras abordaron la Agenda 2030 y sus 17 ODS, as\u00ed como el papel que juega la salud en las\/os alumnos y profesionales en el campo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e1jera Mancilla explic\u00f3 que la Agenda 2030, iniciada en 2015, surge como una evoluci\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y que busca abordar problem\u00e1ticas locales y globales de forma inclusiva. Ang\u00e9lica Rosas destac\u00f3 que la salud integral, <strong>no s\u00f3lo comprende un tema de salud f\u00edsica, sino tambi\u00e9n de salud mental, especialmente tras las secuelas que dej\u00f3 la pandemia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, <strong>N\u00e1jera Mancilla present\u00f3 dos relatos, uno llamado \u201cEl p\u00e1jaro del Alma\u201d y por petici\u00f3n de las y los alumnos el titulado \u201cYul\u201d, con ello tocaron temas como el bienestar f\u00edsico y emocional, la autoaceptaci\u00f3n y los desaf\u00edos personales. Ambos cuentos sirvieron como punto de partida para hablar sobre la importancia del cuidado personal y de c\u00f3mo entender y manejar las emociones tanto en la vida diaria como en la futura pr\u00e1ctica profesional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La charla concluy\u00f3 con una invitaci\u00f3n a las\/os estudiantes a usar la lectura como un mecanismo para el manejo del estr\u00e9s y entender los ODS, reafirmando el compromiso de promover la salud integral y la solidaridad a trav\u00e9s de la reflexi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Arturo Osorio<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de abordar el impacto de la lectura en la salud integral, y para comprender el mundo y reflexionar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la\u00a0licenciada Ang\u00e9lica Mar\u00eda Rosas Guti\u00e9rrez, integrante del Sistema Bibliotecario de la Facultad de Medicina, y Lizbeth N\u00e1jera Mancilla, de la Direcci\u00f3n General de Bibliotecas y Servicios Digitales [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":42809,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[510,262],"class_list":["post-42808","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/WhatsApp-Image-2024-08-30-at-9.40.22-AM.jpeg?fit=1600%2C1204&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-b8s","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42808","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42808"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42808\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42810,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42808\/revisions\/42810"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/42809"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42808"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42808"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42808"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}