{"id":43470,"date":"2024-09-17T16:05:29","date_gmt":"2024-09-17T16:05:29","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=43470"},"modified":"2024-09-17T16:05:33","modified_gmt":"2024-09-17T16:05:33","slug":"comienza-curso-taller-enfocado-en-trastornos-de-ansiedad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/09\/17\/comienza-curso-taller-enfocado-en-trastornos-de-ansiedad\/","title":{"rendered":"Comienza Curso-taller enfocado en trastornos de ansiedad"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Con el objetivo de transmitir los procesos conductuales b\u00e1sicos de la ansiedad, distinguir distintas estrategias de intervenci\u00f3n en la modificaci\u00f3n de conducta, y reconocer el proceso de conciencia, aceptaci\u00f3n y cambio en el proceso de psicoterapia, empez\u00f3 el Curso-taller \u201cEstrategias de Intervenci\u00f3n Conductual Contextual en los Trastornos de Ansiedad\u201d, impartido por el maestro Josu\u00e9 Napole\u00f3n Huerta Hern\u00e1ndez.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La actividad acad\u00e9mica es organizada por el Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina de la UNAM. <strong>La doctora Claudia Erika Ram\u00edrez \u00c1vila, responsable del \u00e1rea de Capacitaci\u00f3n Continua del DPSM y coordinadora del Curso-taller, agradeci\u00f3 la participaci\u00f3n de los asistentes, y coment\u00f3 que \u201cla ansiedad, en sus m\u00faltiples manifestaciones, representa uno de los mayores desaf\u00edos de salud mental en la actualidad. Afecta a millones de personas en todo el mundo y puede limitar significativamente la calidad de vida de quienes la padecen. Por ello, es importante aprender estrategias basadas en la evidencia, que nos permitan abordarla de manera eficaz.<\/strong> Estamos seguros de que este curso ser\u00e1 una oportunidad para enriquecer tu pr\u00e1ctica profesional y para contribuir, de manera significativa, a la atenci\u00f3n de una problem\u00e1tica tan relevante como lo es la ansiedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el maestro Huerta Hern\u00e1ndez, quien tiene 18 a\u00f1os de experiencia como psicoterapeuta en los modelos cognitivo-conductuales, y que ha cursado m\u00faltiples entrenamientos y estudios de especializaci\u00f3n en Terapias Contextuales Comportamentales con ponentes nacionales e internacionales desde 2015, mencion\u00f3 que <strong>\u201cafecciones como los trastornos de ansiedad son relativamente frecuentes, sin embargo, actualmente existen intervenciones efectivas y parsimoniosas para ayudar con mejores herramientas a la poblaci\u00f3n. Por lo que este tipo de capacitaciones son una excelente opci\u00f3n para profesionales de la salud mental interesados en conocer intervenciones que han demostrado efectividad\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Durante el Curso-taller se tratar\u00e1n temas como la Ciencia B\u00e1sica de la ansiedad, las estrategias de intervenci\u00f3n cl\u00ednica para facilitar el mecanismo de conciencia y an\u00e1lisis funcional de la conducta cl\u00ednica, adem\u00e1s de abordar la prevenci\u00f3n de reca\u00eddas y dar cierre al tratamiento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta actividad acad\u00e9mica est\u00e1 dirigida a personas que cuenten con estudios de M\u00e9dico Cirujano con especialidad en Psiquiatr\u00eda, Licenciatura en Psicolog\u00eda, o en Trabajo Social con especialidad en el \u00e1rea cl\u00ednica. Adem\u00e1s, <strong>se debe contar con una experiencia m\u00ednima de 6 meses en el \u00e1rea cl\u00ednica, ya sea Servicio Social, pr\u00e1cticas o residencia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mediante 14 horas te\u00f3ricas y 10 horas pr\u00e1cticas, las y los participantes deber\u00e1n cumplir con el 80 por ciento de asistencia desde que comenz\u00f3 el curso (4 de septiembre), al t\u00e9rmino (el 20 de noviembre), as\u00ed como acreditar con una calificaci\u00f3n m\u00ednima de 8 con la entrega de tareas y actividades, para poder recibir su constancia de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Alan Valdez<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de transmitir los procesos conductuales b\u00e1sicos de la ansiedad, distinguir distintas estrategias de intervenci\u00f3n en la modificaci\u00f3n de conducta, y reconocer el proceso de conciencia, aceptaci\u00f3n y cambio en el proceso de psicoterapia, empez\u00f3 el Curso-taller \u201cEstrategias de Intervenci\u00f3n Conductual Contextual en los Trastornos de Ansiedad\u201d, impartido por el maestro Josu\u00e9 Napole\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":43471,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6],"tags":[510,262],"class_list":["post-43470","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidadfacmed","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-17-at-10.01.16-AM.jpeg?fit=1428%2C787&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-bj8","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43470"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43472,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43470\/revisions\/43472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43471"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}