{"id":44364,"date":"2024-10-08T17:22:54","date_gmt":"2024-10-08T17:22:54","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=44364"},"modified":"2024-10-08T17:22:58","modified_gmt":"2024-10-08T17:22:58","slug":"medicas-pasantes-combinan-ciencia-y-vocacion-en-el-instituto-de-neurobiologia-de-la-unam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/10\/08\/medicas-pasantes-combinan-ciencia-y-vocacion-en-el-instituto-de-neurobiologia-de-la-unam\/","title":{"rendered":"M\u00e9dicas pasantes combinan ciencia y vocaci\u00f3n en el Instituto de Neurobiolog\u00eda de la UNAM"},"content":{"rendered":"\n

Tania Jocelyn Cruz Rodr\u00edguez y Ana Mitzi Reyna Guti\u00e9rrez, m\u00e9dicas pasantes de la Facultad de Medicina de la UNAM, realizan su Servicio Social en un entorno \u00fanico: la Unidad de Resonancia Magn\u00e9tica del Instituto de Neurobiolog\u00eda de la UNAM, campus Juriquilla. Esta experiencia, ofrecida a trav\u00e9s de la modalidad de Programa Universitario, les ha permitido sumergirse en el fascinante campo de la neurociencia y ampliar sus conocimientos en una de las \u00e1reas m\u00e1s complejas y din\u00e1micas de la Medicina.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Sobre qu\u00e9 las motiv\u00f3 a elegir esta sede para realizar su Servicio Social, coincidieron en que el deseo de profundizar en la Neurolog\u00eda fue un factor clave. Adem\u00e1s, la oportunidad de trabajar en una unidad de diagn\u00f3stico por imagen de alta tecnolog\u00eda ofrec\u00eda un desaf\u00edo \u00fanico, combinando su formaci\u00f3n cl\u00ednica con la posibilidad de aplicar conocimientos de manera pr\u00e1ctica en un ambiente cient\u00edfico<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEs un ambiente muy agradable, tanto por el personal como por las actividades que realizamos y que nos ayudan a adquirir mayor conocimiento. La verdad me gusta mucho el tener este primer contacto con las personas, siento que en esta \u00e1rea de especialidad es muy importante para los radi\u00f3logos\u201d, coment\u00f3 Ana Mitzi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Desde su llegada, han tenido la oportunidad de colaborar con expertos en diversas \u00e1reas de la Neurolog\u00eda, interactuar con investigadores y familiarizarse con las tecnolog\u00edas avanzadas de diagn\u00f3stico por im\u00e1genes que se utilizan en la Unidad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAqu\u00ed hacen diferentes estudios en cuanto a regiones del cuerpo, por ejemplo, a nivel de cr\u00e1neo hay pacientes que acuden por epilepsia, alg\u00fan evento cerebrovascular o un proceso oncol\u00f3gico. Nosotras realizamos un interrogatorio para conocer sus antecedentes y conocer m\u00e1s a detalle en donde debemos enfocarnos, se lo pasamos a los m\u00e9dicos residentes y, de acuerdo con las especificaciones, les brindan un estudio de calidad y adecuado a lo que tienen\u201d<\/strong>, explic\u00f3 Tania Jocelyn.<\/p>\n\n\n\n

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Durante su estancia, las m\u00e9dicas pasantes han participado en estudios relacionados con el diagn\u00f3stico de trastornos neurol\u00f3gicos a trav\u00e9s de resonancias magn\u00e9ticas. Este tipo de estudios es crucial para la identificaci\u00f3n de anomal\u00edas en el cerebro y la m\u00e9dula espinal, permitiendo a los m\u00e9dicos diagnosticar enfermedades de manera m\u00e1s precisa. La experiencia ha sido reveladora para ambas, ya que les ha permitido adquirir conocimientos t\u00e9cnicos en el manejo de esta tecnolog\u00eda, as\u00ed como en la interpretaci\u00f3n de las im\u00e1genes obtenidas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLos resonadores con alta resoluci\u00f3n nos ayudan a visualizar mejor las estructuras que no se pueden observar en otros estudios como radiograf\u00eda o tomograf\u00eda, adem\u00e1s de que no usan radiaci\u00f3n, est\u00e1 muy bien que hasta pacientes embarazadas puedan venir y hacerse el estudio sin ning\u00fan problema\u201d, <\/strong>agreg\u00f3 Ana Mitzi.<\/p>\n\n\n\n

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Para las m\u00e9dicas pasantes, la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica es un complemento esencial a la educaci\u00f3n te\u00f3rica recibida en la Facultad de Medicina. Su experiencia en el Instituto de Neurobiolog\u00eda les ha permitido enfrentar situaciones reales que no se pueden aprender \u00fanicamente en las aulas. Esta combinaci\u00f3n de teor\u00eda y pr\u00e1ctica, aseguran, es fundamental para el desarrollo de competencias cl\u00ednicas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Por \u00faltimo, ambas estudiantes brindan un valioso consejo para quienes buscan realizar su Servicio Social en unidades similares, haciendo hincapi\u00e9 en lo esencial que es mantener una actitud activa y buscar siempre nuevas oportunidades de aprendizaje. Recomiendan involucrarse en actividades extracurriculares que fortalezcan tanto su perfil acad\u00e9mico como personal, lo que les permitir\u00e1 sobresalir al momento de competir por futuras oportunidades y ser candidatos fuertes frente a otros aspirantes.<\/p>\n\n\n\n

Diego Garc\u00eda<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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