{"id":44893,"date":"2024-10-22T16:20:28","date_gmt":"2024-10-22T16:20:28","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=44893"},"modified":"2024-10-22T16:20:30","modified_gmt":"2024-10-22T16:20:30","slug":"inicio-la-8a-edicion-del-diplomado-en-psicologia-clinica-e-intervenciones-psicoterapeuticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/10\/22\/inicio-la-8a-edicion-del-diplomado-en-psicologia-clinica-e-intervenciones-psicoterapeuticas\/","title":{"rendered":"Inici\u00f3 la 8\u00aa edici\u00f3n del \u201cDiplomado en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica e Intervenciones Psicoterap\u00e9uticas\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p>Con el prop\u00f3sito de capacitar a psic\u00f3logas y psic\u00f3logos interesados en especializarse en la rama Cl\u00ednica bajo una orientaci\u00f3n Conductual Contextual, a fin de que apliquen los diferentes enfoques y t\u00e9cnicas de las Terapias Conductuales de Tercera Generaci\u00f3n, <strong>de forma creadora y con un enfoque integral, para la identificaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n, diagn\u00f3stico y tratamiento de los principales trastornos mentales, y adopten un razonamiento cl\u00ednico y un aprendizaje autodirigido<\/strong>,\u00a0<strong>el Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina de la UNAM dio inicio al \u201cDiplomado en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica e Intervenciones Psicoterap\u00e9uticas\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El pasado 14 de octubre inici\u00f3 esta actividad acad\u00e9mica que recibi\u00f3 a su octava generaci\u00f3n, integrada por 31 alumnos. La doctora Claudia Ram\u00edrez Avila, responsable del \u00e1rea de Capacitaci\u00f3n Continua y coordinadora titular del diplomado, dio la bienvenida a las y los alumnos, y present\u00f3 a la profesora adjunta, la licenciada Liliana Fern\u00e1ndez Alejo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>El diplomado, que contribuir\u00e1 a tomar decisiones en el \u00e1mbito cl\u00ednico, en cuanto a la intervenci\u00f3n psicoterap\u00e9utica y manejo de crisis, tiene un amplio temario que incluye temas como: Contextualismo Funcional, Estrategias b\u00e1sicas de la Terapia Conductual, Psicopatolog\u00eda y Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica, Entrenamiento en habilidades cl\u00ednicas, Mindfulness en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica, Terapia de Activaci\u00f3n Conductual para la Depresi\u00f3n, Supervisi\u00f3n de pr\u00e1ctica cl\u00ednica I, Psicoterapia Anal\u00edtico Funcional (FAP) y Terapia de Aceptaci\u00f3n y Compromiso (ACT).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, las y los participantes <strong>conocer\u00e1n la Terapia Conductual para el sobrecontrol emocional (RO-DBT), el Modelo integrativo de regulaci\u00f3n emocional (MIRE), la Terapia Conductual para el Trastorno L\u00edmite de la Personalidad (DBT), el Tratamiento de Estr\u00e9s Postraum\u00e1tico y problemas relacionados, Terapia de pareja, Intervenciones Conductuales Contextuales en ni\u00f1os y adolescentes y el Duelo complicado desde la Terapia de Aceptaci\u00f3n y Compromiso.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta actividad&nbsp;<strong>se impartir\u00e1 en modalidad a distancia sincr\u00f3nica desde la plataforma&nbsp;<em>Zoom<\/em>, del 14 de octubre de 2024 al 10 de octubre de 2025, cubriendo un total de 300 horas te\u00f3ricas y 60 horas de supervisi\u00f3n, en un horario de lunes, martes y jueves de 16:30 a 20:00 horas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Las y los profesionales que participan deben cumplir con el 80 por ciento de asistencia; acreditar con una calificaci\u00f3n m\u00ednima de 8.0 todos y cada uno de los m\u00f3dulos;<\/strong>\u00a0presentar una constancia de pr\u00e1cticas profesionales que garantice un m\u00ednimo de 320 horas; y entregar un trabajo final, para recibir una constancia de acreditaci\u00f3n avalada por la Subdivisi\u00f3n de Graduados y Educaci\u00f3n Continua de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Lili Wences y Alfredo Ortiz<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el prop\u00f3sito de capacitar a psic\u00f3logas y psic\u00f3logos interesados en especializarse en la rama Cl\u00ednica bajo una orientaci\u00f3n Conductual Contextual, a fin de que apliquen los diferentes enfoques y t\u00e9cnicas de las Terapias Conductuales de Tercera Generaci\u00f3n, de forma creadora y con un enfoque integral, para la identificaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n, diagn\u00f3stico y tratamiento de los [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":44903,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[510,262],"class_list":["post-44893","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/WhatsApp-Image-2024-10-22-at-9.44.18-AM.jpeg?fit=1600%2C867&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-bG5","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44893","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44893"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44893\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44894,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44893\/revisions\/44894"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/44903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44893"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44893"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44893"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}