{"id":46903,"date":"2024-11-29T19:11:34","date_gmt":"2024-11-29T19:11:34","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=46903"},"modified":"2024-11-29T19:11:36","modified_gmt":"2024-11-29T19:11:36","slug":"estudiantes-de-la-lcnh-reflexionan-sobre-la-violencia-de-genero-a-traves-del-arte-y-la-academia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/11\/29\/estudiantes-de-la-lcnh-reflexionan-sobre-la-violencia-de-genero-a-traves-del-arte-y-la-academia\/","title":{"rendered":"Estudiantes de la LCNH reflexionan sobre la violencia de g\u00e9nero a trav\u00e9s del arte y la academia"},"content":{"rendered":"\n

En el marco del D\u00eda Internacional de la Eliminaci\u00f3n de la Violencia contra las Mujeres (25N), la Licenciatura en Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana (LCNH) de la Facultad de Medicina de la UNAM realiz\u00f3 una serie de actividades para sensibilizar y visibilizar la violencia de g\u00e9nero.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estas acciones, impulsadas desde la asignatura \u201cPerspectiva de G\u00e9nero en la Alimentaci\u00f3n\u201d, involucraron a las y los estudiantes de primer semestre, con el objetivo de reflexionar sobre las distintas formas de violencia hacia las mujeres y las ni\u00f1as, as\u00ed como sobre los estereotipos de g\u00e9nero en el \u00e1mbito de la nutrici\u00f3n y alimentaci\u00f3n.<\/strong> La semana de actividades incluy\u00f3 un variado programa que integr\u00f3 una exposici\u00f3n de carteles, open mic, taller de fanzine y un performance por estudiantes de la cuarta generaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La doctora Elvira Sandoval Bosch, Coordinadora de la LCNH, se\u00f1al\u00f3 que “el objetivo de esta actividad es unirnos a los d\u00edas de activismo del 25N en contra de la violencia hacia las mujeres y las ni\u00f1as. Para nuestra licenciatura es muy importante sumarnos a las voces que buscan evitar cualquier tipo de violencia. <\/strong>Estas actividades son una manera de levantar la voz y visibilizar que todos los cuerpos merecen respeto, adem\u00e1s de fomentar reflexiones dentro de nuestra comunidad acad\u00e9mica”.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la doctora D\u00e9bora Herrera Ram\u00edrez, docente de la LCNH, subray\u00f3 que estas actividades no s\u00f3lo tienen un impacto social, sino tambi\u00e9n acad\u00e9mico: “La relaci\u00f3n entre la violencia de g\u00e9nero y la alimentaci\u00f3n es profunda, ya que hist\u00f3ricamente las mujeres han sido responsables de las labores de cuidado, incluyendo la alimentaci\u00f3n, sin recibir el reconocimiento ni la remuneraci\u00f3n que merecen. Abordar estos temas desde la academia es crucial para deconstruir estereotipos y generar conciencia en nuestros futuros profesionales”.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Performance \u201cDenunciando la Violencia Corporal\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mariana Zamudio, Marisol Garc\u00eda, Valeria Ponce, Berenice Jim\u00e9nez, Ayline Caba\u00f1as, Paulina de la Teja, Ximena Trejo, Stephany Rosey, Luis Enrique T\u00e9llez y Diego Serrano, estudiantes de primer semestre, junto con docentes de la asignatura \u201cPerspectiva de G\u00e9nero en la Alimentaci\u00f3n\u201d, realizaron este performance, cuyo objetivo fue comprender que los cuerpos son diversos y merecen respeto.<\/p>\n\n\n\n

En su presentaci\u00f3n destacaron algunos de los mensajes discriminatorios y de violencia verbal que frecuentemente sufren las personas que estudian o ejercen la Ciencia de la Nutrici\u00f3n, especialmente aquellas que no cumplen con el ideal de cuerpo \u201cest\u00e9tico\u201d que impone la sociedad.<\/strong> \u201cLas palabras tienen un gran poder para comprender el mundo; pueden sanar o herir, alentar o desanimar, y tambi\u00e9n dan forma a c\u00f3mo nos percibimos a nosotros mismos y a los dem\u00e1s. Se dice que las palabras pueden llegar a lastimar m\u00e1s que un golpe\u201d, comparti\u00f3 la estudiante Fernanda Ibarra.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo debemos olvidar que este d\u00eda no s\u00f3lo se repudia la violencia contra las mujeres, sino tambi\u00e9n contra las ni\u00f1as y las adolescentes, quienes lamentablemente presentan las tasas m\u00e1s altas de feminicidio, desaparici\u00f3n y violencia sexual, entre otras, debido a su falta de acceso oportuno a servicios adecuados y a la justicia\u201d<\/strong>, concluy\u00f3 la doctora D\u00e9bora Herrera.<\/p>\n\n\n\n

Exposici\u00f3n de carteles “Evitemos la violencia contra la mujer”<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las y los estudiantes elaboraron y exhibieron carteles que abordaban distintos temas relacionados con la violencia de g\u00e9nero, como la representaci\u00f3n desigual en la alimentaci\u00f3n, los estereotipos publicitarios y las formas de violencia en espacios universitarios.<\/p>\n\n\n\n

“Nuestro cartel aborda c\u00f3mo la publicidad y los medios muestran a los hombres consumiendo alimentos altos en prote\u00ednas y a las mujeres con dietas restrictivas y aburridas, reforzando estereotipos da\u00f1inos. Reflexionar sobre esto es clave para cambiar nuestra perspectiva como futuros profesionales de la ciencia de la nutrici\u00f3n humana”<\/strong>, explic\u00f3 Daniela Ortiz, estudiante de primer semestre.<\/p>\n\n\n\n

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Para la alumna Jessica Montserrat, el 25N representa una oportunidad para abordar problem\u00e1ticas cotidianas que suelen normalizarse. “Enfocamos nuestro cartel en las violencias en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, como el ‘manterrupting’ o el ‘bropropiating’. Reflexionar y hablar sobre estas conductas ayuda a fomentar espacios donde las mujeres podamos expresarnos libremente”<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDecidimos hablar sobre la violencia hacia las mujeres ind\u00edgenas, un tema que consideramos poco visibilizado. Destacando factores de c\u00f3mo el acceso desigual a la educaci\u00f3n y el mercado laboral impactan profundamente en estas comunidades”,<\/strong> agreg\u00f3 Mar\u00eda Guadalupe Leyva Garc\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

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Open Mic: 25N, un llamado a la acci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En este espacio, las y los estudiantes compartieron poemas, pensamientos y canciones relacionadas con la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n

Alejandra Segura, estudiante participante, recit\u00f3 el poema “Hibernar en la estaci\u00f3n del miedo” de Juliana Navas Moreno. “Decid\u00ed participar porque es importante hacer notar las problem\u00e1ticas que enfrentan las mujeres v\u00edctimas de violencia, las cuales muchas veces no son visibles para la sociedad”.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Por otro lado, Paola Vargas, alumna de primer semestre, particip\u00f3 a trav\u00e9s de un poema de Sor Juana In\u00e9s de la Cruz. “Decid\u00ed recitar \u2018En perseguirme, mundo, \u00bfqu\u00e9 interesas?\u2019 porque me parece que refleja c\u00f3mo las mujeres han sido minimizadas en \u00e1mbitos como la salud y la ciencia, a pesar de sus importantes aportes. Esta actividad nos llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n porque es una forma de abordar la violencia desde el arte, lo que permite transmitir el mensaje de una manera diferente”.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Taller de fanzines: Creatividad y conciencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este taller fue impartido a las y los alumnos de la LCNH con el objetivo de conmemorar una fecha tan importante como lo es el 25N a trav\u00e9s de distintas formas, entre ellas, el fanzine, que es una publicaci\u00f3n independiente, en forma de peque\u00f1as libretas o folletos de un tema cultural, social o personal donde, a trav\u00e9s de dibujos, ilustraciones, recortes y frases, se busca persuadir, difundir, educar o comunicar sobre temas espec\u00edficos, reflejando la voz \u00fanica de sus autores. En este caso, el tema fue la violencia hacia las mujeres y ni\u00f1as.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La tallerista, la licenciada en Artes Visuales Yokebed Islas Mu\u00f1oz habl\u00f3 acerca de la importancia de \u00e9ste y de implementarlo en una licenciatura como la LCNH. \u201cNos pareci\u00f3 muy importante venir a compartir lo que es el fanzine como una herramienta de comunicaci\u00f3n y de divulgaci\u00f3n de nuestras ideas de manera libre. Tambi\u00e9n, es una invitaci\u00f3n a reflexionar acerca de c\u00f3mo nos afecta el machismo y la misoginia a todas y a todos y c\u00f3mo podemos erradicarlo todes juntes\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al respecto, la doctora D\u00e9bora Herrera coment\u00f3 que \u201cel fanzine nos da esa posibilidad de plasmar, como mujeres, el repudio a las experiencias que hemos vivido de violencia en todas sus formas a trav\u00e9s de un papel. En el \u00e1rea de la salud nos falta empat\u00eda para posicionarnos desde la perspectiva del paciente y me parece que este taller reforzar\u00e1 esa visi\u00f3n en \u2018tercera persona\u2019 para percibir la vida de otras personas y la nuestra con una consciencia mayor\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u201cMe parece muy bonita esta actividad porque es una forma muy creativa y tranquila de visibilizar problem\u00e1ticas que vivimos desde hace mucho tiempo y actualmente en contra de nosotras las mujeres y las ni\u00f1as. No s\u00f3lo tenemos una forma de expresar lo que sentimos o lo que nos pasa, hay much\u00edsimas formas de expresarlo, si no te sientes c\u00f3moda cont\u00e1ndole a alguien m\u00e1s, puedes plasmarlo en un dibujo o en palabras\u201d<\/strong>, asegur\u00f3 Mariana Zamudio, alumna del primer semestre de la LCNH.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, \u00c1ngel Alexandro, alumno de primer semestre de la LCNH, indic\u00f3 que \u201ces una forma de expresar tus ideas de una forma bastante creativa y linda. En lo particular me gusta mucho dibujar y creo que el fanzine es una excelente forma de combinar mis ideolog\u00edas con el arte. Considero revolucionario que las mujeres ya tengan las mismas oportunidades que los hombres y no sea como antes donde ten\u00edan mayores obst\u00e1culos s\u00f3lo por ser mujeres\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Fotograf\u00edas: Brisceida L\u00f3pez, Alan Valdez y Eduardo Alvarado<\/p>\n\n\n\n

Los trabajos realizados en el taller y en el Open Mic fueron expuestos en la explanada roja.<\/p>\n\n\n\n

Con estas iniciativas, la Facultad de Medicina y su Licenciatura en Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana reafirman su compromiso con la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y equitativa, destacando que la erradicaci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero es una tarea colectiva que debe impulsarse desde todos los \u00e1mbitos.<\/p>\n\n\n\n

Diego Garc\u00eda y Fernando Jacinto<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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