{"id":47510,"date":"2024-12-13T17:06:17","date_gmt":"2024-12-13T17:06:17","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=47510"},"modified":"2025-01-13T15:22:18","modified_gmt":"2025-01-13T15:22:18","slug":"cierra-con-exito-la-jornada-de-16-dias-de-activismo-del-25n-en-la-facmed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2024\/12\/13\/cierra-con-exito-la-jornada-de-16-dias-de-activismo-del-25n-en-la-facmed\/","title":{"rendered":"Cierra con \u00e9xito la jornada de 16 d\u00edas de activismo del 25N en la FacMed"},"content":{"rendered":"\n
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\u00a1Escucha la nota!<\/h2>\n\n\n\n
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Para concluir con la jornada de 16 d\u00edas de activismo por la eliminaci\u00f3n de la violencia contra las mujeres y las ni\u00f1as, y con el objetivo de sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de los derechos humanos, promover la igualdad, la justicia y la lucha contra la discriminaci\u00f3n, la Facultad de Medicina de la UNAM dedic\u00f3 su \u00faltimo d\u00eda de actividades para reflexionar sobre el compromiso de las y los estudiantes y docentes en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa, respetuosa y libre de violencia.<\/p>\n\n\n\n

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Durante el evento realizado en el auditorio \u201cDr. Alberto Guevara Rojas\u201d, donde tambi\u00e9n se conmemor\u00f3 el D\u00eda Internacional de los Derechos Humanos, la doctora Ana Carolina Sep\u00falveda Vild\u00f3sola, Directora de la Facultad, record\u00f3 la persistencia de la violencia contra las mujeres en todos los \u00e1mbitos y la urgencia de combatirla. En su intervenci\u00f3n, subray\u00f3 la importancia de las actividades realizadas durante la jornada, las cuales buscaron colocar en la agenda p\u00fablica el desaf\u00edo prioritario de eliminar la violencia, promoviendo la igualdad y la no discriminaci\u00f3n como derechos fundamentales en una sociedad democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

En su oportunidad, la doctora Gabriela Borrayo S\u00e1nchez, Secretaria General, anunci\u00f3 que la Facultad ya cuenta con una Pol\u00edtica Interna de Igualdad y un Protocolo Interno para prevenir y abordar situaciones de violencia, con el prop\u00f3sito de erradicarla y fomentar un cambio cultural en la instituci\u00f3n. Asimismo, celebr\u00f3 distintos avances que se han hecho c\u00f3mo la implementaci\u00f3n del Term\u00f3metro de la Violencia para generar acciones ante cualquier incidente y el inicio de una transformaci\u00f3n dentro de las instalaciones de esta entidad acad\u00e9mica para impulsar un entorno libre de violencia donde todas y todos puedan expresarse y desarrollarse con libertad.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, la qu\u00edmica Bertha Guadalupe Rodr\u00edguez S\u00e1mano, Secretaria General de AAPAUNAM, se\u00f1al\u00f3 la importancia de suprimir cualquier tipo violencia que atente contra los derechos humanos, enfatizando que el respeto a la dignidad de las personas debe de ser un principio fundamental en toda la comunidad universitaria. Adem\u00e1s, subray\u00f3 que los procesos para salir de estas situaciones no son siempre lineales, y mencion\u00f3 la necesidad de contar con herramientas institucionales para la valoraci\u00f3n, acompa\u00f1amiento e intervenci\u00f3n oportuna, fomentar la igualdad, la libertad y la justicia, enmarcadas en la normatividad universitaria y los derechos humanos como base para mejorar la convivencia dentro de la Universidad.<\/p>\n\n\n\n

La doctora Mar\u00eda del Carmen Jim\u00e9nez Mart\u00ednez, representante de la Comisi\u00f3n Interna para la Igualdad de G\u00e9nero de la Facultad, remarc\u00f3 la importancia de tener estos 16 d\u00edas de activismo, destacando que la violencia sigue siendo una realidad vigente que afecta el progreso hacia una sociedad m\u00e1s igualitaria, y se\u00f1al\u00f3 que el trabajo debe de continuar para generar conciencia en el entorno y mitigar la violencia. Asimismo, invit\u00f3 a toda la comunidad, incluyendo a las egresadas de esta Facultad y a las pioneras en la lucha por los derechos de la mujer, a unirse en los esfuerzos por avanzar en la igualdad y en la no discriminaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

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 Por su parte, la doctora Yuriria Alejandra Rodr\u00edguez Mart\u00ednez, coordinadora de la Unidad de Igualdad y responsable del Programa de Estudios de G\u00e9nero en Salud (PEGeS) del Departamento de Salud P\u00fablica de esta Facultad, destac\u00f3 la importancia de reflexionar sobre los principios fundamentales de la igualdad establecidos en la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos. Adem\u00e1s, resalt\u00f3 que este documento reafirma que todas y todos los seres humanos son libres e iguales sin importar su origen \u00e9tnico y g\u00e9nero, y subray\u00f3 que en el \u00e1mbito de la salud es fundamental que en la formaci\u00f3n de profesionales se integre la ciencia con la \u00e9tica, la empat\u00eda y el respeto a estos derechos.<\/p>\n\n\n\n

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Por los derechos humanos en la formaci\u00f3n de profesionales de la salud para avanzar hacia el respeto y garant\u00eda de la igualdad, la no discriminaci\u00f3n y la cero tolerancia a la violencia de g\u00e9nero<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En este foro, la doctora Luz Mar\u00eda Moreno Tetlacuilo, fundadora del PEGeS, y la maestra Mar\u00eda del Carmen I\u00f1arritu, acad\u00e9mica del Departamento de Salud P\u00fablica, abordaron la violencia de g\u00e9nero en la formaci\u00f3n m\u00e9dica, sus retos y los hallazgos de su investigaci\u00f3n sobre la prevalencia de este fen\u00f3meno entre las y los estudiantes de esta Facultad, donde conocer su percepci\u00f3n sobre la violencia de g\u00e9nero y determinar cu\u00e1ntas y cu\u00e1ntos de ellas y ellos la experimentaron, con base en una muestra de 599 estudiantes, compuesta por 179 varones y 420 mujeres, abarcando los ciclos b\u00e1sicos y cl\u00ednicos e Internado. Asimismo, ambas exploraron diversas categor\u00edas de violencia como sexismo, discriminaci\u00f3n, acoso sexual o maltrato f\u00edsico, preguntando a las y los estudiantes si fueron testigos o v\u00edctimas de estas agresiones, a trav\u00e9s de un cuestionario en l\u00ednea aplicado con consentimiento informado. <\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, la doctora Cinthya Margarita Flores F\u00e9nix, de M\u00e9dicxs en Formaci\u00f3n, present\u00f3 el tema \u201cViolencias en la formaci\u00f3n m\u00e9dica: La visi\u00f3n de M\u00e9dicas y M\u00e9dicos en Formaci\u00f3n\u201d, donde resalt\u00f3 la importancia de realizar encuestas para documentar datos y exigir derechos, particularmente en el \u00e1mbito m\u00e9dico. En su presentaci\u00f3n, explic\u00f3 que el 43 por ciento de las y los estudiantes, en su mayor\u00eda, reportaron haber vivido situaciones de violencia en contextos acad\u00e9micos, y enfatiz\u00f3 que esta cifra a\u00fan podr\u00eda ser mucho m\u00e1s alta debido a la normalizaci\u00f3n de estas conductas y a la falta de reconocimiento de las mismas. Finalmente, subray\u00f3 que las mujeres enfrentan muchas limitaciones en su desarrollo profesional, poniendo de manifiesto las barreras estructurales que prevalecen en la Medicina.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, la maestra Lourdes Enr\u00edquez Rosas, investigadora de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras, subray\u00f3 la importancia de abordar la igualdad de g\u00e9nero en todos los sectores de la Universidad, incluyendo a alumnas, alumnos, docentes, trabajadoras y trabajadores. Adem\u00e1s, enfatiz\u00f3 que los derechos humanos son interdependientes e indivisibles, siendo igual al derecho a la salud y a vivir sin violencia en sus diferentes formas. Por \u00faltimo, subray\u00f3 que la violencia se presenta en m\u00faltiples contextos como en el \u00e1mbito dom\u00e9stico, familiar, comunitario y laboral, indicando la persistencia del sexismo, el hostigamiento y el acoso dentro del entorno acad\u00e9mico y laboral.   <\/p>\n\n\n\n

En su oportunidad, la maestra Rosa Mar\u00eda Ram\u00edrez de Garay, Profesora de Tiempo Completo en la Facultad de Psicolog\u00eda de la UNAM, resalt\u00f3 la importancia de promover pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas que valoren la diversidad y generen la inclusi\u00f3n en el \u00e1mbito m\u00e9dico. Adem\u00e1s, destac\u00f3 la necesidad de integrar diversos enfoques educativos sobre g\u00e9nero y la lucha contra la discriminaci\u00f3n. Asimismo, plante\u00f3 una reflexi\u00f3n importante sobre c\u00f3mo romper la cadena de violencia en el sistema de salud, se\u00f1alando que la clave est\u00e1 en comenzar con pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas que promuevan la valoraci\u00f3n de diferencias entre m\u00e9dicas, m\u00e9dicos y colegas.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la maestra Elia Rosa Gonz\u00e1lez Mart\u00ednez, acad\u00e9mica de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, recalc\u00f3 la importancia de abordar las desigualdades desde una perspectiva integral, cuestionando los estereotipos basados en el g\u00e9nero y otras dimensiones sociales que perpet\u00faan problem\u00e1ticas como la violencia, la discriminaci\u00f3n y la exclusi\u00f3n. Adem\u00e1s, resalt\u00f3 que, aunque el concepto de igualdad ha evolucionado a lo largo del tiempo con la disciplina del Trabajo Social, siempre ha sido un principio fundamental presente en la b\u00fasqueda de equilibrios para el ejercicio de los derechos humanos. Finalmente, se\u00f1al\u00f3 que en el trabajo es fundamental reconocer las estrategias diferenciadas, as\u00ed como fomentar la participaci\u00f3n en mujeres en espacios p\u00fablicos y apoyar a las personas discriminadas por sus identidades sexo gen\u00e9ricas y\/o discapacidades. <\/p>\n\n\n\n

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Fotograf\u00edas: Brisceida L\u00f3pez<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, la doctora Liliana Giraldo Rodr\u00edguez, Investigadora de Ciencias M\u00e9dicas en el Instituto Nacional de Geriatr\u00eda, present\u00f3 en su exposici\u00f3n \u201cLos derechos humanos y la atenci\u00f3n a la salud de las personas adultas mayores\u201d datos relevantes sobre la prevalencia del maltrato hacia este grupo poblacional, bas\u00e1ndose en una escala validada para poblaci\u00f3n mexicana y en la Encuesta Nacional sobre la Din\u00e1mica de las Relaciones en los Hogares, se\u00f1alando un incremento notable en los casos de maltrato entre 2006 y 2018, seguido de un ligero descenso en casi todos los tipos de violencia entre 2018 y 2022. Finalmente, destac\u00f3 que las personas adultas mayores tienen una mayor probabilidad de sufrir violencia, especialmente aquellas que fueron v\u00edctimas de abuso en etapas tempranas de la vida, ya que esto aumenta su vulnerabilidad a ser maltratadas en sus relaciones de pareja y durante la vejez.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, la doctora Raffaela Schiavon Ermani, Consultora experta en Derechos Reproductivos, destac\u00f3 que los derechos sexuales y reproductivos deben ser protegidos por pol\u00edticas p\u00fablicas y que no deben ser considerados como propiedad individual. En su intervenci\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 que la fecundidad adolescente es un reto para la sociedad mexicana, subrayando que, aunque la tasa global de fecundidad se redujo de 2.09 a 1.72 entre 2015 y 2020, a\u00fan persisten altos \u00edndices de fecundidad entre ni\u00f1as y adolescentes. Adem\u00e1s, enfatiz\u00f3 en la falta de sensibilizaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n en salud sexual y reproductiva entre las y los profesionales de la salud, especialmente en el uso de anticonceptivos en adolescentes. Finalmente, resalt\u00f3 la necesidad de mejorar la formaci\u00f3n de m\u00e9dicas, m\u00e9dicos, enfermeras y enfermeros para garantizar el derecho a la autonom\u00eda sexual de mujeres, ni\u00f1as y adolescentes y sus derechos reproductivos.<\/p>\n\n\n\n

Arturo Osorio<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Escucha la nota! Para concluir con la jornada de 16 d\u00edas de activismo por la eliminaci\u00f3n de la violencia contra las mujeres y las ni\u00f1as, y con el objetivo de sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de los derechos humanos, promover la igualdad, la justicia y la lucha contra la discriminaci\u00f3n, la Facultad […]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":47511,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[510,262],"class_list":["post-47510","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/WhatsApp-Image-2024-12-13-at-9.51.10-AM.jpeg?fit=1600%2C1066&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-cmi","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47510","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47510"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47510\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":47711,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47510\/revisions\/47711"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47510"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47510"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47510"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}