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En el auditorio \u201cDr. Fernando Ocaranza\u201d, la doctora Gabriela Borrayo S\u00e1nchez, Secretaria General de la Facultad, mencion\u00f3 que \u201cel Hackat\u00f3n impulsa el an\u00e1lisis cr\u00edtico, la creatividad y la b\u00fasqueda de soluciones integrales en situaciones complejas; adem\u00e1s, fomenta valores para la colaboraci\u00f3n, la empat\u00eda y la responsabilidad social\u201d. Este evento, inform\u00f3, inici\u00f3 el 28 de febrero y concluy\u00f3 el 2 de marzo, donde se abordaron temas fundamentales para la formaci\u00f3n de las y los estudiantes, desde la evoluci\u00f3n y vigilancia de la epidemiolog\u00eda de la COVID-19 hasta la interpretaci\u00f3n de la inteligencia artificial en crisis sanitarias. <\/p>\n\n\n\n
El doctor Jos\u00e9 Alberto D\u00edaz Qui\u00f1onez, Presidente de la Sociedad Mexicana de Salud P\u00fablica, recalc\u00f3 que \u201ca lo largo de este proyecto se pudo observar c\u00f3mo la educaci\u00f3n y la pr\u00e1ctica van de la mano, de tal manera que forma estudiantes capaces de actuar de manera efectiva durante emergencias sanitarias\u201d.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Por su parte, la doctora Rosa Mar\u00eda Wong Chew, Jefa de la Subdivisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica de la Facultad y Vicepresidenta de la Asociaci\u00f3n Mexicana de Infectolog\u00eda y Microbiolog\u00eda Cl\u00ednica, hizo un recordatorio de los 5 a\u00f1os que ya han pasado desde el inicio de la pandemia, que se convirti\u00f3 en una crisis global que puso a prueba las estructuras sanitarias. Es por ello que \u201ceste Hackat\u00f3n es un testimonio de la evoluci\u00f3n, un recordatorio de que la crisis nos ense\u00f1\u00f3 que el conocimiento y la creatividad no pueden ni deben detenerse\u201d, por lo que es importante que la comunidad m\u00e9dica y cient\u00edfica sigan avanzando. <\/p>\n\n\n\n A su vez, el doctor Ricardo Escamilla Santiago, Jefe del Departamento de Salud P\u00fablica, felicit\u00f3 y reconoci\u00f3 el gran trabajo y esfuerzo de los equipos participantes: \u201cLa colaboraci\u00f3n multidisciplinaria y de establecimiento de lazos con otras \u00e1reas del conocimiento son el camino para avanzar en la Salud P\u00fablica, para un futuro en el que la respuesta ante emergencias epidemiol\u00f3gicas sea integral, temprana y eficaz\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Posteriormente, el doctor Jose Moya Medina, representante de la Organizaci\u00f3n Panamericana de Salud en M\u00e9xico, durante su ponencia \u201cA 5 a\u00f1os de la pandemia de COVID 19: Lecciones aprendidas\u201d, mencion\u00f3 que la funci\u00f3n esencial de la Salud P\u00fablica es retomar la lucha contra las enfermedades como resultado de la pandemia, es por ello la importancia de la vigilancia epidemiol\u00f3gica, el an\u00e1lisis constante de la situaci\u00f3n de salud de la poblaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda con la inteligencia artificial para realizar un mejor manejo.<\/p>\n\n\n\n De igual forma, el doctor Ren\u00e9 Arredondo Hern\u00e1ndez, profesor e investigador de la Facultad de Medicina, quien brind\u00f3 la conferencia titulada \u201cInnovaciones en Vigilancia Epidemiol\u00f3gica: El papel del agua residual\u201d, dijo que la informaci\u00f3n de factores moduladores de la epidemia se transfiere al agua residual, tambi\u00e9n la correlaci\u00f3n de f\u00e1rmacos y carga viral abre la puerta al monitoreo de diferentes fracciones sintom\u00e1ticas y que el an\u00e1lisis integral del agua residual ofrece una mejor comprensi\u00f3n del momento epidemiol\u00f3gico. <\/p>\n\n\n\n Por su parte, la doctora Els Maeckelberghe, profesora asociada de Bio\u00e9tica en \u00c9tica de la Investigaci\u00f3n, se conect\u00f3 desde la Universidad de Groningen en Pa\u00edses Bajos\u00a0para ofrecer la ponencia titulada \u201cChallenges and Opportunities During the COVID 19 Pandemic: A Layered Vulnerabilities Perspective\u201d, comparti\u00f3 su perspectiva bio\u00e9tica sobre los desaf\u00edos y oportunidades durante la pandemia.\u00a0<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n En seguida de las ponencias, se realiz\u00f3 la premiaci\u00f3n del Hackat\u00f3n 2025, donde el primer lugar fue otorgado al equipo \u201cSINAVEDI-H5N1\u201d Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiol\u00f3gica Digital e Inteligente para la Influenza H5N1, integrado por Fernanda Trejo, Valeria Mel\u00e9ndez, David Morales, Carlos Villafranca y Jos\u00e9 Oca\u00f1a, quienes en conjunto trabajaron en este proyecto donde propusieron modelos predictivos apoyados con inteligencia artificial, as\u00ed como un chatbot que evita la p\u00e9rdida de pacientes por diagn\u00f3sticos tard\u00edos y tambi\u00e9n para tomar en cuenta la situaci\u00f3n de violencia de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Por otro lado, se otorg\u00f3 menci\u00f3n honor\u00edfica al equipo \u201cVigilancia Epidemiol\u00f3gica con Inteligencia Artificial en M\u00e9xico (VEIA-MEX)\u201d, integrado por Ian Flores, Emmanuel Gu\u00edzar, Antonio L\u00f3pez, Alejandro S\u00e1inz y Jos\u00e9 Segura, quienes propusieron un modelo de vigilancia epidemiol\u00f3gica mediante inteligencia artificial que utiliza como m\u00e9todo de an\u00e1lisis el PCA para agilizar la informaci\u00f3n diagn\u00f3stica, apoyada por un chatbot llamado Asistente Virtual de Inteligencia Sanitaria Automatizada (AVISA), que recopila los diferentes signos y s\u00edntomas que va presentando el paciente. <\/p>\n\n\n\n Al felicitar a los equipos participantes, la doctora Ana Carolina Sep\u00falveda Vild\u00f3sola, Directora de la Facultad, mencion\u00f3 que \u201cconfiamos en que las ideas generadas continuar\u00e1n desarroll\u00e1ndose para fortalecer nuestras respuestas ante futuras amenazas sanitarias\u201d, resaltando que la colaboraci\u00f3n multidisciplinaria es la clave para avanzar en la Salud P\u00fablica.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Matzayani Panfilo<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El pasado 11 de marzo, se realiz\u00f3 la premiaci\u00f3n del Hackat\u00f3n \u201cCOVID 19: 5 a\u00f1os de declaraci\u00f3n de pandemia por la OMS\u201d, en el que participaron 33 estudiantes de 13 diferentes carreras de la M\u00e1xima Casa de Estudios, como Veterinaria, F\u00edsica, Administraci\u00f3n, Ingenier\u00eda Biom\u00e9dica, Neurociencias, Geograf\u00eda, Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Qu\u00edmica, Econom\u00eda y Medicina, demostrando 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