{"id":50482,"date":"2025-03-26T22:31:56","date_gmt":"2025-03-26T22:31:56","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=50482"},"modified":"2025-04-03T16:12:52","modified_gmt":"2025-04-03T16:12:52","slug":"13-congreso-anual-del-pecem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2025\/03\/26\/13-congreso-anual-del-pecem\/","title":{"rendered":"13\u00b0 Congreso Anual del PECEM"},"content":{"rendered":"\n

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\u00a1Escucha la nota!<\/h2>\n\n\n\n
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La Facultad de Medicina celebr\u00f3 el 13\u00b0 Congreso Anual del Plan de Estudios Combinados en Medicina (PECEM), con el objetivo de que las y los estudiantes, as\u00ed como egresadas y egresados que integran este programa \u00fanico en M\u00e9xico expusieran los temas de inter\u00e9s y los trabajos de investigaci\u00f3n <\/strong>que han desarrollado en su formaci\u00f3n doctoral.<\/p>\n\n\n\n

En el auditorio \u201cDr. Raoul Fournier Villada\u201d, la doctora Mar\u00eda Imelda L\u00f3pez Villase\u00f1or, Directora del Instituto de Investigaciones Biom\u00e9dicas, expres\u00f3: \u201cHoy nos reunimos con un objetivo com\u00fan, el de generar un espacio de reflexi\u00f3n, aprendizaje y colaboraci\u00f3n. Este congreso se ha consolidado como un punto de encuentro fundamental para el intercambio de ideas, el fortalecimiento de nuestras redes profesionales y la construcci\u00f3n de soluciones innovadoras a los retos del presente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, la doctora Gabriela Borrayo S\u00e1nchez, Secretaria General de la Facultad, resalt\u00f3 que \u201ceste congreso representa la esencia del PECEM, un programa pionero en M\u00e9xico que desde su creaci\u00f3n ha formado a m\u00e9dicos cient\u00edficos con una visi\u00f3n integral de la Medicina y la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica, cl\u00ednica y sociom\u00e9dica\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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En el pres\u00eddium tambi\u00e9n estuvo la doctora Ana Flisser Steinbruch, Coordinadora del PECEM, y responsable de la creaci\u00f3n del programa en 2011, que a la fecha cuenta con 29 egresados (muchos de ellos con premios nacionales e internacionales) y 14 generaciones.<\/p>\n\n\n\n

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La resistencia a la insulina fisiol\u00f3gica y los dulces<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La doctora Marcia Hiriart Urdanivia, Investigadora Titular del Instituto de Fisiolog\u00eda Celular, imparti\u00f3 esta conferencia magistral, donde explic\u00f3 que la resistencia a la insulina es un estado en el que el cuerpo no responde adecuadamente a dicha sustancia, lo que puede llevar a un aumento de la glucosa en sangre. <\/p>\n\n\n\n

La investigadora destac\u00f3 que la resistencia a la insulina puede ser fisiol\u00f3gica, como en el caso del destete o el embarazo, o patol\u00f3gica, como en el caso del s\u00edndrome metab\u00f3lico. Tambi\u00e9n habl\u00f3 sobre el dimorfismo sexual en la resistencia a la insulina, se\u00f1alando que las hembras y los machos presentan diferentes mecanismos de resistencia. <\/p>\n\n\n\n

Asimismo, la ponente present\u00f3 un nuevo mecanismo que podr\u00eda explicar la resistencia a la insulina, el cual involucra la formaci\u00f3n de un receptor soluble de insulina en el plasma. La doctora Hiriart Urdanivia concluy\u00f3 la conferencia con un llamado a la acci\u00f3n, pidiendo a la audiencia que cambie su estilo de vida para prevenir la resistencia a la insulina y el s\u00edndrome metab\u00f3lico. <\/p>\n\n\n\n

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Programa organizado por estudiantes <\/strong><\/p>\n\n\n\n

El programa fue organizado por estudiantes del PECEM y el equipo del mismo, en el cual se incluyeron distintas ponencias con miembros del programa, una de ellas se titul\u00f3 \u201cEl \u00c9xito en la ciencia no es individual: lecciones de PECEM\u201d, en donde participaron el doctor Omar Bello (egresado de la 2\u00aa generaci\u00f3n), el doctor Neftal\u00ed Antonio (egresado de la 6\u00aa generaci\u00f3n), Carlos Ferm\u00edn (estudiante de la 8\u00aa generaci\u00f3n), Jer\u00f3nimo P\u00e9rezalonso (estudiante de la 9\u00aa generaci\u00f3n) y  Juan Pablo D\u00edaz (estudiante de la 10\u00aa generaci\u00f3n), quienes expusieron individualmente la importancia del trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos para mejorar la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y obtener mejores resultados en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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De igual forma, el programa abord\u00f3 conferencias de temas de inter\u00e9s como: \u201cPECEM: M\u00e1s all\u00e1 del aula, m\u00e1s cerca de la ciencia\u201d, por Daniela S\u00e1nchez, estudiante de la 10\u00aa generaci\u00f3n; \u201cEnse\u00f1ar es aprender dos veces: experiencia como tutor\u201d, por el doctor Armando P\u00e9rez Torres; \u201cCiencia consciente: PECEM, Institutos de Salud y pacientes\u201d, por la doctora Claudia Lerma Gonz\u00e1lez (INCar), la doctora Norma Bobadilla Sandoval (Unidad Perif\u00e9rica del Instituto Nacional de Biom\u00e9dicas en el INCMNSZ), el doctor Felipe Vadillo-Ortega (INMEGEN); as\u00ed como \u201c\u00bfDedicar la vida a la ciencia o vivir la ciencia?”, por Dheni Aid\u00e9 Fern\u00e1ndez Camargo, estudiante de la 4\u00aa generaci\u00f3n y candidata a Doctora en Medicina.<\/p>\n\n\n\n

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En el vest\u00edbulo del auditorio tambi\u00e9n se expusieron carteles cient\u00edficos realizados por miembros del PECEM, en los cuales se abordaron temas como: \u201cC\u00e9lulas madre: entre la innovaci\u00f3n y la pseudociencia\u201d, \u201cTendencias de infecciones por M. tuberculosis<\/em> y M. bovis<\/em>\u201d, \u201cCaracterizaci\u00f3n de isoformas de TRIM33 y su estudio funcional en el vector P.MIGII-TRIM33\u201d, \u201cImportancia del an\u00e1lisis metagen\u00f3mico de la microbiota fecal de donadores para trasplante de microbiota fecal (TMF)\u201d, \u201cEfecto de la metformina sobre la se\u00f1alizaci\u00f3n de TrkA y NGF en c\u00e9lulas beta pancre\u00e1ticas: secreci\u00f3n de insulina y supervivencia celular\u201d, \u201cProfunda-mente conectadas: T\u00e9cnicas para observaci\u00f3n y an\u00e1lisis de la morfolog\u00eda y electrofisiolog\u00eda neuronal\u201d y \u201cSalud oxidada, evaluaci\u00f3n cr\u00edtica de la evidencia cient\u00edfica sobre los antioxidantes y su impacto en la salud\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Adem\u00e1s, en los interludios se realizaron diversas actividades como: Redes de colaboraci\u00f3n del PECEM, #PECEMdivulga y Sinapsis musical.<\/p>\n\n\n\n

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Premiaci\u00f3n y clausura<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Con gran entusiasmo y un nivel de competencia destacable, se realiz\u00f3 la premiaci\u00f3n de las presentaciones orales. El tercer lugar fue para Monserrat Ram\u00edrez, el segundo lugar lo gan\u00f3 Daniel Zagal, finalmente, el primer lugar fue para Winston Hern\u00e1ndez, quien se destac\u00f3 por su exposici\u00f3n clara y persuasiva. En la modalidad de cartel, el tercer lugar fue para Jos\u00e9 Eduardo Montes de Oca, para el segundo lugar hubo un empate entre Erandi Salas y Daniela S\u00e1nchez y el primer lugar fue para Diego Esperante. Con esta premiaci\u00f3n, la doctora Tanya Plett Torres, Jefa de Docencia del PECEM, clausur\u00f3 oficialmente el Congreso. <\/p>\n\n\n\n

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Jorge Ugalde y Beatriz Carmona<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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