<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Por otro lado, dio a conocer que hoy en d\u00eda existe una gran variedad de aplicaciones y programas que se pueden utilizar para reforzar y mejorar las clases virtuales como son los cursos de Moodle<\/em>, el aula virtual Zoom<\/em>, interacciones multimedia como Genially<\/em>, Canva<\/em> que funciona como una herramienta de dise\u00f1o para la elaboraci\u00f3n de presentaciones, as\u00ed como ChatGPT<\/em> y Quizlet<\/em> para la elaboraci\u00f3n de flashcards.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, el doctor Guevara Fonseca comparti\u00f3 que las estrategias que se han implementado en el Departamento de Bioqu\u00edmica para brindarles una mejor ense\u00f1anza a sus alumnas y alumnos es la inmediatez del cerebro para obtener informaci\u00f3n, por lo que en este punto hace \u00e9nfasis que es importante el uso de aplicaciones como TikTok<\/em> o Instagram<\/em>, ya que son plataformas que brindan informaci\u00f3n r\u00e1pida, precisa y accesible. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n mencion\u00f3 que el desarrollo de la memoria a trav\u00e9s de los materiales que ofrecen las aplicaciones son de gran utilidad para las y los estudiantes. Finalmente, la \u00faltima estrategia implementada se basa en el desarrollo de la inteligencia, donde la o el docente tiene la libertad de c\u00e1tedra para el desarrollo de un nuevo aprendizaje. <\/p>\n\n\n\n De igual forma, algunas de las oportunidades que brinda este proyecto que est\u00e1 implementando el Departamento de Bioqu\u00edmica es involucrar a las y los profesores en el desarrollo de materiales, actualizaci\u00f3n continua, reducci\u00f3n de la brecha tecnol\u00f3gica de las y los acad\u00e9micos en el uso de apps de ense\u00f1anza, la formaci\u00f3n de grupos de integraci\u00f3n b\u00e1sico-cl\u00ednica y la implementaci\u00f3n de estrategias que mejoren los instrumentos de evaluaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Las metas que se esperan obtener hoy en d\u00eda con el uso de la tecnolog\u00eda y la inteligencia artificial son \u201clograr el desarrollo de nuestro Departamento, conseguir estudiantes apasionados por la Medicina al descubrir el \u201cpara qu\u00e9\u201d les sirve aprender Bioqu\u00edmica e Inmunolog\u00eda en su formaci\u00f3n profesional y lograr el bienestar integral de nuestra poblaci\u00f3n estudiantil\u201d, concluy\u00f3 el doctor Guevara Fonseca.<\/p>\n\n\n\n Matzayani Panfilo<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cNecesitamos hacer un enfoque integral y traduccional de la Medicina para la vida profesional\u201d, consider\u00f3 el doctor Miguel \u00c1ngel Jorge Guevara Fonseca, Jefe del Departamento de Bioqu\u00edmica de la Facultad, durante su participaci\u00f3n en el seminario organizado por el Departamento de Farmacolog\u00eda de la Facultad. 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