{"id":58113,"date":"2025-10-31T13:13:34","date_gmt":"2025-10-31T19:13:34","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=58113"},"modified":"2025-10-31T13:13:37","modified_gmt":"2025-10-31T19:13:37","slug":"la-facmed-se-reune-con-jefaturas-de-ensenanza-de-sedes-clinicas-de-posgrado-para-reforzar-vinculos-por-la-cultura-de-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2025\/10\/31\/la-facmed-se-reune-con-jefaturas-de-ensenanza-de-sedes-clinicas-de-posgrado-para-reforzar-vinculos-por-la-cultura-de-paz\/","title":{"rendered":"La FacMed se re\u00fane con Jefaturas de Ense\u00f1anza de sedes cl\u00ednicas de posgrado para reforzar v\u00ednculos por la Cultura de Paz"},"content":{"rendered":"\n

El pasado 30 de octubre se realiz\u00f3 la reuni\u00f3n semestral con las Jefaturas de Ense\u00f1anza de sedes cl\u00ednicas de Posgrado, organizada por la Secretar\u00eda de Servicios Escolares (SSE). En la actividad h\u00edbrida realizada en el auditorio \u201cDr. Fernando Ocaranza\u201d y tambi\u00e9n a trav\u00e9s de Zoom, <\/em>la doctora Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Fern\u00e1ndez Altuna, Titular de la SSE, brind\u00f3 una cordial bienvenida y destac\u00f3 que el objetivo es seguir reforzando esa estrecha cercan\u00eda de la Facultad de Medicina con sus sedes de posgrado, as\u00ed como abordar temas de inter\u00e9s como es la Cultura de Paz.<\/p>\n\n\n\n

La doctora Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Fern\u00e1ndez Altuna, Titular de la SSE, transmiti\u00f3 un mensaje en representaci\u00f3n de la doctora Ana Carolina Sep\u00falveda Vild\u00f3sola, Directora de la Facultad de Medicina, donde destac\u00f3 el compromiso institucional con la construcci\u00f3n de ambientes formativos libres de violencia y se\u00f1al\u00f3 que “la Facultad de Medicina se uni\u00f3 a este programa de Cultura de Paz de la UNAM con la firme convicci\u00f3n de generar un ambiente propicio para la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos”. <\/p>\n\n\n\n

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Asimismo, resalt\u00f3: “Reconocemos que la paz no es solamente la ausencia de violencia, sino tambi\u00e9n la otra parte, que haya presencia activa que defienda el respeto a la dignidad, la solidaridad, la justicia y la responsabilidad social”.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, la doctora Ana Elena Lim\u00f3n, Jefa de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado, enfatiz\u00f3: \u201cQueremos ofrecerles la mayor cantidad de cosas posibles, de tal suerte que puedan aprovecharlas y puedan transmitir a sus estudiantes. Como saben, ahora hemos hecho 224 visitas de acompa\u00f1amiento a las sedes, que la idea de esto no es ver realmente qu\u00e9 hacen y vigilarlos, sino tratar de apoyarlos y ver c\u00f3mo los podemos ayudar para que sea un mejor curso\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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El evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n especial del doctor Jes\u00fas Reyna Figueroa, Jefe de Servicios de Ense\u00f1anza e Investigaci\u00f3n Nacional del ISSSTE, quien present\u00f3 la conferencia “Experiencia del ISSSTE en Cultura de Paz”, donde present\u00f3 un an\u00e1lisis detallado sobre los retos en los ambientes acad\u00e9micos dentro de las unidades m\u00e9dicas: “Construir es una palabra muy bonita, muy imponente, pero es una acci\u00f3n bastante dif\u00edcil”. Explic\u00f3 que el problema trasciende la capacitaci\u00f3n en derechos humanos, y se\u00f1al\u00f3 que “las personas que a veces queremos construir nos encontramos con ese fuego amigo. Ni los profesores est\u00e1n de acuerdo con los cambios, ni los propios m\u00e9dicos residentes est\u00e1n de acuerdo con el cambio, porque de alguna manera significa que va a caer el estatus que tienen en la instituci\u00f3n”.<\/p>\n\n\n\n

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Durante su ponencia, el doctor Reyna comparti\u00f3 las acciones concretas implementadas en el ISSSTE, entre las que destac\u00f3 la creaci\u00f3n de un dec\u00e1logo institucional y la apertura de canales de comunicaci\u00f3n directa: “De enero a la fecha, nosotros hemos atendido a 261 m\u00e9dicos residentes en oficinas”. <\/p>\n\n\n\n

Resalt\u00f3 la importancia de abordar la salud mental, con la revelaci\u00f3n de que en su encuesta de bienestar mental “llevamos tamizado 5,110 de 6,400 m\u00e9dicos residentes que tenemos con una tasa del 80% de respuesta”, y enfatiz\u00f3 que “dar el ejemplo no es la principal manera de influir sobre los dem\u00e1s, es la \u00fanica”, concluyendo que el compromiso debe iniciar desde los profesores y jefes de ense\u00f1anza para generar cambios sustanciales en los ambientes acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n

En el evento tambi\u00e9n se realiz\u00f3, por parte del licenciado Amilcar Castillo Rayas, Jefe de la Unidad de Posgrado de la Secretar\u00eda de Servicios Escolares, la presentaci\u00f3n detallada de los calendarios y procesos acad\u00e9micos para 2026, los cuales fueron: las fechas para entrega de grados y diplomas, per\u00edodos de calificaciones y rectificaciones, inscripciones de primer ingreso y reingreso, as\u00ed como los procesos de graduaci\u00f3n y diplomaci\u00f3n continua, destacando la importancia del cumplimiento normativo en todos los tr\u00e1mites acad\u00e9micos. <\/p>\n\n\n\n

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Posteriormente, la doctora Claudia Vilchis, Jefa de la Subdivisi\u00f3n de Especializaciones M\u00e9dicas, abord\u00f3 los asuntos correspondientes a la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado, los cuales incluyeron la actualizaci\u00f3n del nombramiento del profesorado para el ciclo 2026-2027 y la propuesta de sinodales para la graduaci\u00f3n continua. Se revisaron las Visitas de Fortalecimiento Acad\u00e9mico de 2025, el proceso de incorporaci\u00f3n acad\u00e9mica, las solicitudes de asesor\u00eda por especialidad y los distintos tipos de solicitudes recibidas, la oferta de capacitaci\u00f3n docente para 2025 y 2026, y los procesos establecidos para el alumnado, entre muchos otros.<\/p>\n\n\n\n

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Finalmente, se concluy\u00f3 el evento con una sesi\u00f3n de preguntas y respuestas de las Jefaturas de Ense\u00f1anza (80 que asistieron de manera presencial y casi 150  por Zoom<\/em>), lo que permiti\u00f3 aclarar dudas espec\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n

Daniel Gallardo<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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