{"id":58521,"date":"2025-11-12T12:07:44","date_gmt":"2025-11-12T18:07:44","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=58521"},"modified":"2025-11-12T12:07:47","modified_gmt":"2025-11-12T18:07:47","slug":"violencia-y-uso-de-anticonceptivos-en-contexto-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2025\/11\/12\/violencia-y-uso-de-anticonceptivos-en-contexto-escolar\/","title":{"rendered":"Violencia y uso de anticonceptivos\u00a0en contexto escolar"},"content":{"rendered":"\n

\u201cLa violencia y la salud sexual no son temas separados. En la adolescencia, son dos realidades que se cruzan peligrosamente cada d\u00eda\u201d, expres\u00f3 la doctora Natalia Manjarres Posada, acad\u00e9mica e investigadora en el Departamento de Salud P\u00fablica de la de la Universidad de Guadalajara y Secretaria del Comit\u00e9 de \u00c9tica en Investigaci\u00f3n del Centro Universitario de Ciencias de la Salud en la Universidad de Guadalajara.<\/p>\n\n\n\n

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Durante la sesi\u00f3n 180 del Seminario Permanente de G\u00e9nero en Salud, organizada por el Programa de Estudios de G\u00e9nero en Salud (PEGeS) del Departamento de Salud P\u00fablica de la Facultad de Medicina de la UNAM, el pasado 4 de noviembre, transmitida por YouTube<\/em><\/a>, se imparti\u00f3 el tema \u201cDatos y reflexiones sobre la violencia y uso de anticonceptivos en el contexto escolar\u201d, en el marco del 25 de noviembre: D\u00eda Internacional para la Eliminaci\u00f3n de la Violencia contra las Mujeres y las Ni\u00f1as. La sesi\u00f3n fue moderada por la doctora Luz Mar\u00eda Moreno Tetlacuilo, fundadora del PEGeS, y la doctora Yuriria Alejandra Rodr\u00edguez Mart\u00ednez, Coordinadora del Seminario Permanente y responsable del PEGeS, y del Programa de Igualdad de G\u00e9nero de la Facultad de Medicina. <\/p>\n\n\n\n

La doctora Moreno Tetlacuilo comparti\u00f3 que hablar de este tema es muy importante, \u201cmuchas veces las y los adolescentes en general tienden a tener dificultad para conseguir o acceder a los servicios de anticoncepci\u00f3n, tanto porque temen solicitarlos como porque a la vez muchas veces quienes otorgan la anticoncepci\u00f3n tienen prejuicios que justo est\u00e1n relacionados con la construcci\u00f3n de g\u00e9nero y la sexualidad en la que se piensa que las y los adolescentes no tienen un derecho a ejercer su sexualidad de manera temprana\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Por otro lado, la violencia escolar se define como \u201ccualquier forma de agresi\u00f3n que ocurre dentro del espacio educativo, y puede presentarse de muchas maneras entre quienes forman parte de la comunidad escolar. Esta violencia puede expresarse de forma verbal, f\u00edsica o psicol\u00f3gica, pero tambi\u00e9n adopta otras formas menos visibles, como la violencia sexual, cibern\u00e9tica, patrimonial, econ\u00f3mica o social\u201d, explic\u00f3 la doctora Manjarres Posada. <\/p>\n\n\n\n

De igual forma, mencion\u00f3 que la violencia impacta profundamente en la vida de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, generando una afectaci\u00f3n muy importante en el bienestar emocional, en el desempe\u00f1o y la motivaci\u00f3n para aprender, as\u00ed como tambi\u00e9n en la capacidad para establecer relaciones saludables y desarrollarse de manera integral, afectando posteriormente su vida adulta.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa violencia en cualquiera de sus formas limita la toma de decisiones informadas, genera miedo o desconfianza en las relaciones, y dificulta el acceso a informaci\u00f3n o servicios sobre anticoncepci\u00f3n\u201d, coment\u00f3 la especialista. <\/p>\n\n\n\n

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Por otra parte, existen cuatro aspectos primordiales que se deben considerar, que es la elecci\u00f3n anticonceptiva, la consistencia en el uso de un m\u00e9todo anticonceptivo, la precisi\u00f3n en el uso de ese m\u00e9todo y la continuidad. <\/p>\n\n\n\n

Asimismo, mencion\u00f3 que \u201cen M\u00e9xico viven 22.2 millones de adolescentes entre 10 y 19 a\u00f1os, donde el 23% de las y los adolescentes inician su vida sexual entre los 12 y 19 a\u00f1os, y la edad promedio de inicio de vida sexual (IVS) es de 15.5 a\u00f1os\u201d. \u201cAproximadamente 28% de los estudiantes de entre 12 y 17 a\u00f1os que asist\u00edan a la escuela en 2022 reportaron haber sido v\u00edctimas de acoso escolar en los \u00faltimos 12 meses, lo que equivale a cerca de 3.3 millones de adolescentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De igual forma, comparti\u00f3 que realiz\u00f3 un estudio descriptivo transversal en el cual se realiz\u00f3 la aplicaci\u00f3n de un cuestionario que inclu\u00eda una c\u00e9dula de datos personales y trayectoria sexual, construido a partir de preguntas que ya ven\u00edan en la Encuesta Nacional de Diversidad Sexual y de g\u00e9nero y tambi\u00e9n el cuestionario sobre violencia de g\u00e9nero de la INDESOL, donde se han obtenido diversos datos como que la edad promedio de IVS es de 15.04 a\u00f1os (Rango 12 y 18 a\u00f1os) y la edad de IVS promedio en mujeres es de 15.29 a\u00f1os y en hombres de 14.79 a\u00f1os. <\/p>\n\n\n\n

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Finalmente, la doctora Manjarres Posada enfatiz\u00f3: \u201cLa experiencia reciente que hemos tenido en este contexto nos ha ense\u00f1ado que las y los docentes, as\u00ed como las personas tutoras de los derechos de estas y estos adolescentes, tambi\u00e9n tienen necesidades de aprendizaje, necesidad de trabajar en esas diferentes creencias, mitos que existen con relaci\u00f3n a la sexualidad en esta etapa de la vida y por eso la importancia de inculcarles a las docentes, a los padres, tutores y a todas las personas que est\u00e9n en el entorno cercano que son parte clave de la educaci\u00f3n sexual integral\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Matzayani Panfilo<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cLa violencia y la salud sexual no son temas separados. En la adolescencia, son dos realidades que se cruzan peligrosamente cada d\u00eda\u201d, expres\u00f3 la doctora Natalia Manjarres Posada, acad\u00e9mica e investigadora en el Departamento de Salud P\u00fablica de la de la Universidad de Guadalajara y Secretaria del Comit\u00e9 de \u00c9tica en Investigaci\u00f3n del Centro Universitario […]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":58527,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9],"tags":[510,262],"class_list":["post-58521","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","tag-facultad-de-medicina","tag-unam","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/WhatsApp-Image-2025-11-05-at-12.38.32.jpeg?fit=1280%2C670&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-fdT","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58521","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58521"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58521\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":58528,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58521\/revisions\/58528"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/58527"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}