{"id":58823,"date":"2025-11-20T16:49:33","date_gmt":"2025-11-20T22:49:33","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=58823"},"modified":"2025-11-20T16:49:37","modified_gmt":"2025-11-20T22:49:37","slug":"la-facultad-de-medicina-participa-en-el-exploraton-unam-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2025\/11\/20\/la-facultad-de-medicina-participa-en-el-exploraton-unam-2025\/","title":{"rendered":"La Facultad de Medicina participa en el Explorat\u00f3n UNAM 2025"},"content":{"rendered":"\n

Del 10 al 14 de noviembre, la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Orientaci\u00f3n y Atenci\u00f3n Educativa (DGOAE), organiz\u00f3 \u201cExplorat\u00f3n UNAM\u201d, un evento dise\u00f1ado para acercar a los j\u00f3venes a su futura profesi\u00f3n. El 13 de noviembre toc\u00f3 el turno a la Facultad de Medicina, que present\u00f3 su oferta acad\u00e9mica en una sesi\u00f3n transmitida por YouTube<\/a> y Facebook Live<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Durante la sesi\u00f3n, el licenciado Esteban Mena M\u00e9ndez, encargado del \u00e1rea de Orientaci\u00f3n Vocacional de la Facultad, dio apertura a la exposici\u00f3n destacando \u201cque tiene por finalidad ayudar en la toma de decisi\u00f3n en la selecci\u00f3n de carrera\u201d. En ese sentido, explic\u00f3 que la Facultad de Medicina ofrece 5 programas de<\/s> licenciaturas: Fisioterapia, Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana, Neurociencias, Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica y M\u00e9dico Cirujano, as\u00ed como el Plan de Estudios Combinados en Medicina (PECEM), que es un programa al que pueden ingresar las y los estudiantes de M\u00e9dico Cirujano donde obtienen el Doctorado en Medicina.<\/p>\n\n\n\n

El expositor destac\u00f3 que la UNAM \u201ccuenta con reconocimiento internacional y se posiciona constantemente en los primeros lugares de rankings nacionales e internacionales\u201d, lo que garantiza una formaci\u00f3n de excelencia. Igualmente, a\u00f1adi\u00f3 que los planes de estudio \u201cincorporan los avances cient\u00edficos, las necesidades de salud de la poblaci\u00f3n y las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, resalt\u00f3 que el cuerpo docente est\u00e1 integrado por \u201cprofesores que han sido pioneros en sus disciplinas y autores de literatura especializada consultada a nivel mundial\u201d, adem\u00e1s de contar con servicios de becas, con la Unidad de Movilidad Acad\u00e9mica y Vinculaci\u00f3n Interinstitucional, as\u00ed como con tutor\u00edas.<\/p>\n\n\n\n

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En la ponencia, Jorge Alberto Casao Hern\u00e1ndez, pasante de la Licenciatura en Fisioterapia, invit\u00f3 al p\u00fablico a imaginar una actividad \u201cdonde sus manos y su conocimiento del cuerpo humano sean sus principales herramientas para ayudar a cambiar una vida\u201d. De ese modo, subray\u00f3 que la fisioterapia \u201ces una disciplina apasionante donde se estudia el cuerpo humano, su desarrollo, c\u00f3mo se mueve y, sobre todo, qu\u00e9 sucede cuando algo no funciona bien en este movimiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, explic\u00f3 que el fisioterapeuta \u201ccomprende a la persona como un ente biopsicosocial\u201d, capaz de escuchar, acompa\u00f1ar y participar activamente en la recuperaci\u00f3n del paciente. \u201cCada paciente tiene una historia distinta. Hay deportistas frustrados por una lesi\u00f3n, personas mayores que temen caer o ni\u00f1os que no desarrollan sus habilidades f\u00edsicas. Ah\u00ed estamos nosotros para ayudarlos a recuperar su independencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El pasante detall\u00f3 que la formaci\u00f3n tiene una duraci\u00f3n de cuatro a\u00f1os m\u00e1s un a\u00f1o de Servicio Social, combinando teor\u00eda, pr\u00e1ctica y rotaciones cl\u00ednicas. \u201cAbordamos desde anatom\u00eda, fisiolog\u00eda y biomec\u00e1nica hasta \u00e1reas de profundizaci\u00f3n como neurolog\u00eda, pediatr\u00eda y geriatr\u00eda\u201d, mencion\u00f3. De igual modo, asegur\u00f3 que el campo laboral es amplio: hospitales, cl\u00ednicas de rehabilitaci\u00f3n, equipos deportivos y la docencia o investigaci\u00f3n. \u201cLa fisioterapia exige compromiso, constancia y empat\u00eda, pero ofrece much\u00edsimas satisfacciones. Ver a un paciente volver a caminar o a un ni\u00f1o correr por primera vez es una recompensa invaluable\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, Samantha Rodr\u00edguez Espinoza, pasante del Servicio Social de la Licenciatura en Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana, comparti\u00f3 su experiencia formativa. \u201cUtilizamos la ciencia para comprender la alimentaci\u00f3n y la nutrici\u00f3n y el impacto que tienen en la salud de una persona\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Mencion\u00f3 que la carrera tiene una duraci\u00f3n de cuatro a\u00f1os y un a\u00f1o de Servicio Social, con pr\u00e1cticas en laboratorios, hospitales e instituciones, adem\u00e1s de estancias de investigaci\u00f3n. \u201cNos enfocamos en formar cient\u00edficas y cient\u00edficos en nutrici\u00f3n humana con un enfoque interdisciplinario para tratar y prevenir problemas de salud relacionados con la alimentaci\u00f3n\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

De igual forma, destac\u00f3 que la formaci\u00f3n no s\u00f3lo abarca el \u00e1mbito acad\u00e9mico, sino el desarrollo cultural, deportivo y social. \u201cNo s\u00f3lo nos enfocamos en la salud, sino tambi\u00e9n en el desarrollo f\u00edsico y la sensibilidad art\u00edstica\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por lo que resalt\u00f3 el compromiso \u00e9tico y reflexivo de los futuros egresados. \u201cTenemos el compromiso de ser profesionales \u00e9ticos, reflexivos y cr\u00edticos, bas\u00e1ndonos en la ciencia para diagnosticar y dar seguimiento cl\u00ednico-nutricional\u201d. Puntualiz\u00f3 que el campo profesionista incluye la consulta p\u00fablica y privada, la industria alimentaria, la investigaci\u00f3n y la docencia. Para concluir afirm\u00f3 que la nutrici\u00f3n \u201ctiene un papel fundamental en el cuidado de la salud\u201d y que para ejercerla se requiere \u201cvocaci\u00f3n por el estudio y amor por la humanidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Dalia Rub\u00ed Cuevas Carre\u00f3n, estudiante de la Licenciatura en Neurociencias, describi\u00f3 su formaci\u00f3n profesional como \u201cel estudio del misterio m\u00e1s asombroso del cuerpo humano: el sistema nervioso\u201d. De este modo, sugiri\u00f3 que \u201ccomprender el cerebro no s\u00f3lo nos acerca a curar enfermedades devastadoras, sino tambi\u00e9n nos conecta con la esencia de la experiencia humana\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, expres\u00f3 que el car\u00e1cter multidisciplinario del aprender combina biolog\u00eda, matem\u00e1ticas, psicolog\u00eda y programaci\u00f3n. \u201cBuscamos formar cient\u00edficos capaces de fungir como puentes entre distintas \u00e1reas del conocimiento\u201d, por lo que las clases son impartidas por investigadores especialistas en la materia, lo que permite una formaci\u00f3n integral en distintas facultades e institutos de la UNAM.<\/p>\n\n\n\n

Sobre las oportunidades laborales, indic\u00f3 que \u201cexisten muchas y muy variadas posibilidades\u201d, desde la investigaci\u00f3n y la docencia hasta la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica o la industria biom\u00e9dica. \u201cEsta carrera enamora porque mantiene despierta la capacidad de asombro. Es exigente, pero te ense\u00f1a a trabajar en equipo, a organizar tu tiempo y a no rendirte\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En su oportunidad, Ana Paula Escobar El\u00edas, alumna de la Licenciatura en Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica (LIBB), relat\u00f3 que el programa \u201cpermite estudiar las ciencias b\u00e1sicas y aplicadas a partir del inter\u00e9s personal, desarrollando proyectos de investigaci\u00f3n en laboratorios durante los cuatro a\u00f1os de formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl plan de estudios nos da la libertad de ejecutar y estudiar a fondo cualquier tema que nos parezca interesante y desarrollarlo aproximadamente durante un a\u00f1o\u201d, se\u00f1al\u00f3. M\u00e1s adelante, coment\u00f3 que las rotaciones en laboratorios de la UNAM y hospitales nacionales ofrecen una gran diversidad de experiencias, permitiendo al  alumnado \u201caprender t\u00e9cnicas experimentales, comprender las limitaciones del trabajo y disfrutar los peque\u00f1os logros\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La expositora subray\u00f3 que la LIBB \u201cforma investigadores con capacidad de crear ciencia de frontera\u201d y fomenta la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica. \u201cLo que m\u00e1s valoro es haber aprendido a trabajar en equipo, a comunicar mis ideas y mantener mi capacidad de asombro\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano, la doctora Mar\u00eda Yuriria Flores Silva, en representaci\u00f3n de esta disciplina, narr\u00f3 que se \u201ccombina ciencia, t\u00e9cnica y vocaci\u00f3n de servicio. Aprendemos a conocer el cuerpo humano, entender sus enfermedades y, sobre todo, a preservar y cuidar la vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Con una duraci\u00f3n de seis a\u00f1os y medio, la carrera se divide en ciclos b\u00e1sicos, cl\u00ednicos, Internado y Servicio Social. La egresada destac\u00f3 la exigencia acad\u00e9mica y la calidad docente de la Facultad de Medicina, as\u00ed como la oportunidad de \u201caprender en hospitales de alto nivel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Incluso, mencion\u00f3 que la medicina \u201cno solo ense\u00f1a a curar, sino tambi\u00e9n a escuchar, a tener paciencia y a valorar la vida desde otra perspectiva. Ser m\u00e9dico significa unir la ciencia con la empat\u00eda, comprender que detr\u00e1s de cada diagn\u00f3stico hay una persona, una familia y una historia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Daniela S\u00e1nchez Estrada, estudiante del PECEM), explic\u00f3 que se trata de un programa \u00fanico en M\u00e9xico que combina la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano con un Doctorado en Medicina. \u201cSu prop\u00f3sito es formar m\u00e9dicos y cient\u00edficas con grado de doctorado, capaces de unir la pr\u00e1ctica cl\u00ednica con la investigaci\u00f3n cient\u00edfica m\u00e1s avanzada\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Detall\u00f3 que es un programa con una duraci\u00f3n de 8 a 10 a\u00f1os, que exige compromiso y pasi\u00f3n por la ciencia. Sumado a esto, relat\u00f3 su experiencia realizando estancias de investigaci\u00f3n desde el segundo a\u00f1o. \u201cTrabajamos con investigadores, aprendemos t\u00e9cnicas, proponemos nuevas ideas y desarrollamos proyectos originales\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adicionalmente, comparti\u00f3 que, actualmente, desarrolla su protocolo doctoral en gen\u00e9tica cardiovascular en el Instituto Nacional de Medicina Gen\u00f3mica. \u201cEl PECEM representa la medicina del futuro, donde la ciencia se une con la compasi\u00f3n y se transforma en servicio. Cada descubrimiento tiene el poder de cambiar una vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, el licenciado Esteban Mena agradeci\u00f3 la participaci\u00f3n de todas y todos los ponentes, as\u00ed como la atenci\u00f3n del p\u00fablico presente. Invit\u00f3 a los asistentes a seguir explorando la oferta acad\u00e9mica de la Facultad.<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda Morales\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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