{"id":61541,"date":"2026-03-24T13:17:24","date_gmt":"2026-03-24T19:17:24","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=61541"},"modified":"2026-03-27T20:45:45","modified_gmt":"2026-03-28T02:45:45","slug":"adriana-castro-obtiene-reconocimiento-por-micrografia-artistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2026\/03\/24\/adriana-castro-obtiene-reconocimiento-por-micrografia-artistica\/","title":{"rendered":"Adriana\u00a0Castro obtiene reconocimiento por micrograf\u00eda art\u00edstica"},"content":{"rendered":"\n

La t\u00e9cnica acad\u00e9mica Adriana Castro Dom\u00ednguez, adscrita a la Unidad de Microscop\u00eda de la Divisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n de la Facultad de Medicina, obtuvo la segunda menci\u00f3n honor\u00edfica en la categor\u00eda de Micrograf\u00edas durante el 1er Concurso de Microscop\u00eda Art\u00edstica del Instituto de Ecolog\u00eda de la UNAM. <\/p>\n\n\n\n

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La galardonada asegur\u00f3 sentirse contenta, orgullosa de su trabajo y motivada a seguir capacit\u00e1ndose en el procesamiento de muestras biol\u00f3gicas y uso de los diferentes microscopios con los que cuenta la Unidad. No es la primera vez que participa en un concurso de este tipo: \u201cSiempre que surge la oportunidad env\u00edo micrograf\u00edas con el objetivo de mostrar y dar visibilidad al trabajo que realizamos en la Unidad, as\u00ed como los equipos con los que trabajamos; a\u00fan somos poco conocidos para una parte importante de la comunidad de la Universidad, participar en estos concursos nos permite exponer nuestro trabajo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Mencion\u00f3 que en el quehacer cotidiano analizan diversas muestras biol\u00f3gicas, y es interesante observar los distintos tejidos mediante microscop\u00eda electr\u00f3nica. En este contexto, surgi\u00f3 la iniciativa de estudiar la morfolog\u00eda y la ultraestructura de un glom\u00e9rulo renal, estructura que forma parte de la unidad funcional del ri\u00f1\u00f3n, para ello, se proces\u00f3 un fragmento de ri\u00f1\u00f3n de rat\u00f3n siguiendo protocolos de microscop\u00eda electr\u00f3nica de barrido; posteriormente, la muestra se examin\u00f3 al microscopio electr\u00f3nico, se identific\u00f3 la regi\u00f3n de la corteza renal, donde fue posible localizar los glom\u00e9rulos renales.<\/p>\n\n\n\n

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Como resultado de este proceso, se obtuvo la micrograf\u00eda con la que particip\u00f3 en el concurso, la cual es una imagen detallada en la que es posible distinguir algunas de las c\u00e9lulas que conforman el glom\u00e9rulo, como los podocitos, c\u00e9lulas muy especializadas cuyas prolongaciones envuelven a los capilares del glom\u00e9rulo. \u201cEsta micrograf\u00eda se obtuvo usando el microscopio electr\u00f3nico de barrido de emisi\u00f3n de campo Crosbeam 550 Zeiss, es muy gratificante que otras personas puedan apreciar lo que es posible obtener con equipos sofisticados\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En lo que respecta a su motivaci\u00f3n para realizar micrograf\u00edas, Adriana destac\u00f3 que el observar algo bajo el microscopio, que no es visible al ojo humano, siempre da curiosidad y ello lleva a plantearte preguntas, querer observar otras cosas e ir recopilando informaci\u00f3n. \u201cEn la microscop\u00eda fot\u00f3nica puedes observar tejidos procesados para diferentes t\u00e9cnicas, sin embargo, cuando se requiere informaci\u00f3n a nivel ultraestructural, es necesario recurrir a t\u00e9cnicas de mayor resoluci\u00f3n, como la microscop\u00eda electr\u00f3nica. Realic\u00e9 la especialidad en Microscopia Electr\u00f3nica en Ciencias Biol\u00f3gicas en la Facultad de Ciencias y, desde entonces, he tenido la oportunidad de trabajar en este campo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cCada proyecto representa un nuevo reto, ya que no s\u00f3lo implica saber c\u00f3mo procesar las muestras, sino tambi\u00e9n ajustar y optimizar los par\u00e1metros del microscopio, considero que a\u00fan hay mucho por aprender; la capacitaci\u00f3n constante es fundamental, as\u00ed como mantener la curiosidad y la motivaci\u00f3n por seguir descubriendo y aprendiendo tanto de las muestras como de los equipos con los que trabajamos, aprovechando al m\u00e1ximo sus capacidades\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a la interacci\u00f3n entre ciencia y arte, reconoci\u00f3 que ambos son procesos creativos: \u201cMuchas de las t\u00e9cnicas empleadas en el trabajo cient\u00edfico implican la combinaci\u00f3n y correlaci\u00f3n de estructuras como elementos, prote\u00ednas, mol\u00e9culas y c\u00e9lulas. Todos estos elementos, en conjunto, construyen una obra que se traduce en resultados, datos num\u00e9ricos e im\u00e1genes, de alguna manera, es como armar un cuadro o un rompecabezas que permite explicar un fen\u00f3meno. En este sentido, la ciencia tiene este componente art\u00edstico: se integran m\u00faltiples piezas de informaci\u00f3n para generar una interpretaci\u00f3n significativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, comparti\u00f3 un mensaje para la comunidad que, adem\u00e1s de dedicarse a la ciencia, mantiene una conexi\u00f3n con el arte: \u201cLa expresi\u00f3n art\u00edstica es importante. Si encuentran un espacio o un trabajo donde puedan desarrollarla mientras contribuyen al avance del conocimiento, aprov\u00e9chenlo, disfruten lo que hacen y valoren cada etapa del proceso, mantengan siempre una actitud autocr\u00edtica, compartan su trabajo, si\u00e9ntanse satisfechos y orgullosos de cada uno de sus logros\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Claudia Villalpando<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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