{"id":63446,"date":"2026-05-27T17:47:29","date_gmt":"2026-05-27T23:47:29","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=63446"},"modified":"2026-05-27T17:47:34","modified_gmt":"2026-05-27T23:47:34","slug":"el-equipo-de-voleibol-varonil-obtiene-la-plata-en-los-juegos-universitarios-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2026\/05\/27\/el-equipo-de-voleibol-varonil-obtiene-la-plata-en-los-juegos-universitarios-2026\/","title":{"rendered":"El equipo de voleibol varonil obtiene la plata en los Juegos Universitarios 2026"},"content":{"rendered":"\n

La selecci\u00f3n varonil de voleibol de la Facultad de Medicina se consolid\u00f3 como un equipo resiliente y competitivo durante los Juegos Universitarios 2026, alcanzando el segundo lugar en la categor\u00eda B y logrando el ascenso a la categor\u00eda A. A pesar de ser un grupo pr\u00e1cticamente nuevo, integrado por estudiantes de distintas carreras (M\u00e9dico Cirujano, Fisioterapia, Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana y de posgrado) y niveles de experiencia, los jugadores demostraron compromiso y capacidad de adaptaci\u00f3n dentro y fuera de la cancha.<\/p>\n\n\n\n

El capit\u00e1n del equipo, Alejandro \u00c1vila, destac\u00f3 que la principal fortaleza fue la diversidad de sus integrantes, quienes poco a poco entendieron sus roles y construyeron confianza mutua. \u201cAprendimos a apoyarnos en cada partido y eso fue clave para llegar hasta la final\u201d, se\u00f1al\u00f3, subrayando que la identidad del conjunto se ciment\u00f3 en la resiliencia y la uni\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Al considerar que \u201csubir al podio signific\u00f3 much\u00edsimo porque s\u00e9 todo lo que hubo detr\u00e1s para que el equipo pudiera llegar hasta ese momento\u201d, record\u00f3 que hace 2 a\u00f1os lograron ser campeones y obtener el primer lugar en los Juegos Universitarios, pero despu\u00e9s hubo cambios en el formato del torneo y, por distintas circunstancias, el a\u00f1o pasado el equipo descendi\u00f3 de categor\u00eda. \u201cPor eso, volver este a\u00f1o, conseguir el segundo lugar y adem\u00e1s lograr el ascenso nuevamente a la categor\u00eda A tuvo un significado muy especial para m\u00ed\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los mayores retos fue mantener al grupo enfocado, dado que los horarios acad\u00e9micos dificultaban los entrenamientos constantes. Sin embargo, el liderazgo busc\u00f3 que todos se sintieran parte fundamental del proyecto. \u201cM\u00e1s que enfocarnos \u00fanicamente en ganar, intent\u00e9 que el equipo se concentrara en jugar unidos y disfrutar el proceso\u201d, explic\u00f3 el alumno, convencido de que esa filosof\u00eda permiti\u00f3 competir hasta el \u00faltimo encuentro.<\/p>\n\n\n\n

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La preparaci\u00f3n f\u00edsica y t\u00e1ctica se caracteriz\u00f3 por la flexibilidad y el esfuerzo individual. Muchos jugadores entrenaban en sus respectivos clubes o forman parte del equipo representativo universitario, lo que enriqueci\u00f3 el nivel colectivo. M\u00e1s que una preparaci\u00f3n tradicional, el equipo se fortaleci\u00f3 gracias al compromiso personal y la capacidad de adaptarse conforme avanzaba el torneo.<\/p>\n\n\n\n

En la final, los Buitres de nuestra Facultad se enfrentaron a la FES Iztacala, un rival con gran experiencia y varios seleccionados universitarios. Aunque el resultado no fue el esperado, el equipo mostr\u00f3 car\u00e1cter y disciplina, manteniendo la comunicaci\u00f3n y la confianza en su juego. \u201cCompetir contra un rival tan fuerte nos dej\u00f3 una gran experiencia y motivaci\u00f3n para el pr\u00f3ximo a\u00f1o\u201d, afirm\u00f3 el capit\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

El segundo lugar signific\u00f3 mucho m\u00e1s que una medalla: fue la recompensa al esfuerzo colectivo y la confirmaci\u00f3n de que el grupo tiene potencial para competir en la m\u00e1xima categor\u00eda. \u201cLa lecci\u00f3n m\u00e1s grande es que el trabajo en equipo y la confianza pueden llevarte m\u00e1s lejos de lo que imaginas\u201d, concluy\u00f3 Alejandro. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s del resultado deportivo, el torneo dej\u00f3 aprendizajes sobre la importancia de la comunicaci\u00f3n y la empat\u00eda en un grupo diverso. La convivencia entre estudiantes de distintas disciplinas permiti\u00f3 enriquecer la experiencia y reforzar la idea de que el deporte universitario es tambi\u00e9n un espacio de integraci\u00f3n acad\u00e9mica y humana.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, el ascenso a la categor\u00eda A representa un reto mayor para el pr\u00f3ximo a\u00f1o, pues el equipo enfrentar\u00e1 a rivales con m\u00e1s trayectoria y nivel competitivo. Sin embargo, la motivaci\u00f3n y la confianza adquiridas en este proceso ser\u00e1n la base para consolidar a Buitres de Medicina como protagonista en los Juegos Universitarios.<\/p>\n\n\n\n

Lili\u00a0 Wences<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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