{"id":64474,"date":"2026-06-22T15:00:00","date_gmt":"2026-06-22T21:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=64474"},"modified":"2026-06-23T17:21:18","modified_gmt":"2026-06-23T23:21:18","slug":"la-paternidad-tambien-cambia-el-cuidado-y-la-salud-mental-en-las-familias-de-hoy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2026\/06\/22\/la-paternidad-tambien-cambia-el-cuidado-y-la-salud-mental-en-las-familias-de-hoy\/","title":{"rendered":"La paternidad tambi\u00e9n cambia: el cuidado y la salud mental en las familias de hoy"},"content":{"rendered":"\n<p>Como parte de las actividades de divulgaci\u00f3n del Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina, en colaboraci\u00f3n con el Programa Institucional de Tutor\u00eda (PIT) de la Direcci\u00f3n General de Orientaci\u00f3n y Atenci\u00f3n Educativa (DGOAE), se realiz\u00f3 el foro \u201cHablemos claraMENTE: Paternidades que cuidan; experiencias y herramientas desde la academia\u201d. El encuentro fue transmitido en vivo por&nbsp; el canal de&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-aZ4cfFE-zU&amp;t=4931s\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">YouTube<\/a>&nbsp;del PIT, bajo la organizaci\u00f3n y moderaci\u00f3n de la doctora Ingrid Vargas Huicochea (acad\u00e9mica del DPSM), quien comparti\u00f3 la conducci\u00f3n y moderaci\u00f3n con el maestro Luis Fernando Borja Hern\u00e1ndez, Jefe del Departamento de Instrumentos de Orientaci\u00f3n de la DGOAE.<\/p>\n\n\n\n<p>La mesa reuni\u00f3 las experiencias y perspectivas del maestro Enrique Picasso Mart\u00ednez, Profesor Definitivo del SUAyED, y el maestro Humberto Villa Cort\u00e9s, Director del Centro Psicol\u00f3gico Conductual Contextual. A.C., quienes analizaron los desaf\u00edos que enfrentan hoy los hombres en el ejercicio de la crianza desde una perspectiva de salud mental, igualdad y desarrollo familiar.<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los primeros temas abordados fue la transformaci\u00f3n del concepto de paternidad. El maestro Villa Cort\u00e9s explic\u00f3 que ser padre no se limita al v\u00ednculo biol\u00f3gico, sino que tambi\u00e9n implica asumir un rol de cuidado que est\u00e1 determinado por el contexto social y cultural. &#8220;Ser padre es alguien que puede representar un rol, y ese rol depende del contexto y la \u00e9poca. Tambi\u00e9n es justo reconocer a la gente que no tuvo hijos de forma biol\u00f3gica, pero asume ese rol&#8221;, enfatiz\u00f3. Record\u00f3 que durante d\u00e9cadas predomin\u00f3 la idea del proveedor econ\u00f3mico, pero se\u00f1al\u00f3 que las necesidades actuales han ampliado esa concepci\u00f3n hacia una participaci\u00f3n m\u00e1s cercana en el bienestar de los hijos.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese mismo sentido, el maestro Picasso Mart\u00ednez destac\u00f3 que la paternidad puede asumirse de distintas formas y que hoy existen familias con configuraciones diversas en las que el ejercicio de ser padre va m\u00e1s all\u00e1 de la consanguinidad. Afirm\u00f3 que uno de los principales retos consiste en pasar de una presencia centrada \u00fanicamente en el sustento material a una participaci\u00f3n activa y de calidad, basada en el acompa\u00f1amiento cotidiano, la escucha y la construcci\u00f3n de v\u00ednculos afectivos.<\/p>\n\n\n\n<p>Los especialistas coincidieron en que este cambio tambi\u00e9n supone replantear los modelos tradicionales de masculinidad. Se\u00f1alaron que durante mucho tiempo a los hombres se les ense\u00f1\u00f3 a ocultar sus emociones y mostrarse siempre fuertes, bajo el estigma de que expresar vulnerabilidad era una se\u00f1al de debilidad. Sobre esta losa generacional, el maestro Picasso Mart\u00ednez puntualiz\u00f3: &#8220;Como hombre, siempre andamos con el pecho levantado y eso nos pone en una situaci\u00f3n de vulnerabilidad&#8230; pero es una oportunidad para darle un giro diferente, desde decir lo que sentimos a nuestros hijos&#8221;. Estas expectativas sociales, explicaron, pueden afectar severamente la salud mental masculina y dificultar la construcci\u00f3n de lazos familiares estrechos.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la conversaci\u00f3n tambi\u00e9n se destac\u00f3 la importancia de incorporar el cuidado desde las primeras etapas de la paternidad. El maestro Villa Cort\u00e9s coment\u00f3 que el acompa\u00f1amiento durante el embarazo, la participaci\u00f3n en las consultas m\u00e9dicas y la comunicaci\u00f3n constante con la pareja forman parte del ejercicio de una paternidad responsable. Asimismo, subray\u00f3 que cuidar tambi\u00e9n implica atender la propia salud f\u00edsica y emocional, un aspecto que hist\u00f3ricamente ha sido poco considerado entre los hombres.<\/p>\n\n\n\n<p>Hacia el final del encuentro, durante la sesi\u00f3n de preguntas y respuestas dirigida por la doctora Vargas Huicochea y el maestro Fernando Borja, los especialistas coincidieron en la urgencia de transitar hacia una &#8220;paternidad flexible&#8221;. Los ponentes compartieron que, al final del d\u00eda, los hijos tambi\u00e9n se convierten en maestros de sus padres. El encuentro concluy\u00f3 con una invitaci\u00f3n a ejercer una paternidad consciente y abierta al di\u00e1logo, donde mostrar sensibilidad o preocupaci\u00f3n no resta autoridad, sino que siembra la seguridad necesaria para que las nuevas generaciones encuentren en sus hogares un espacio seguro de contenci\u00f3n y desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Marco Antonio L\u00f3pez<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como parte de las actividades de divulgaci\u00f3n del Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina, en colaboraci\u00f3n con el Programa Institucional de Tutor\u00eda (PIT) de la Direcci\u00f3n General de Orientaci\u00f3n y Atenci\u00f3n Educativa (DGOAE), se realiz\u00f3 el foro \u201cHablemos claraMENTE: Paternidades que cuidan; experiencias y herramientas desde la academia\u201d. 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