{"id":9244,"date":"2019-06-24T19:32:43","date_gmt":"2019-06-24T19:32:43","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=9244"},"modified":"2019-06-25T22:51:30","modified_gmt":"2019-06-25T22:51:30","slug":"60-anos-formando-profesores-de-histologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2019\/06\/24\/60-anos-formando-profesores-de-histologia\/","title":{"rendered":"60 a\u00f1os formando profesores de Histolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<p>El 14 de junio se clausur\u00f3 el <strong><em>60\u00b0\nCurso de Formaci\u00f3n de Ayudantes de Profesor del Departamento de Biolog\u00eda\nCelular y Tisular<\/em><\/strong>, el m\u00e1s longevo y con mayor tradici\u00f3n en la formaci\u00f3n\nde instructores de la Facultad de Medicina. <\/p>\n\n\n\n<p>Al proceso de preselecci\u00f3n se inscribieron 120 alumnos de la Facultad, de los cuales se eligieron 35, y culmin\u00f3 con la selecci\u00f3n de 13 nuevos instructores: Alex Aar\u00f3n Agallo Mart\u00ednez, Mariana Alarc\u00f3n Ib\u00e1\u00f1ez, Mar\u00eda del Carmen Antu\u00f1ano Blanco, Claudia Jazm\u00edn Avelar Gardu\u00f1o, Stephanie Galicia Villase\u00f1or, Rebeca Ali Hern\u00e1ndez Medina, Perla Aurora Luevano Bautista, Alfredo Mendoza Arzate, Bryan Narv\u00e1ez Lara, Diego Paulino Ram\u00edrez G\u00f3mez, Mar\u00eda Natividad Salas V\u00e1zquez, Alicia Sandoval Garc\u00eda y Karen Zendejas Labias.<\/p>\n\n\n\n<p>El curso se realiz\u00f3 del 21 de mayo al 14 de junio, con una duraci\u00f3n total de 146 horas con valor curricular. Se cont\u00f3 con la presencia de m\u00e1s de 45 ponentes, quienes impartieron conferencias sobre temas de distintas \u00e1reas de la Medicina, donde se puso de manifiesto <strong>la relevancia del conocimiento histol\u00f3gico en la pr\u00e1ctica m\u00e9dica y la investigaci\u00f3n<\/strong>; tambi\u00e9n se abarcaron temas referentes a la docencia, la Pedagog\u00eda y la cultura general. Igualmente, se realizaron talleres y actividades en los que se pusieron en pr\u00e1ctica los conocimientos adquiridos durante el curso acad\u00e9mico. <\/p>\n\n\n\n<p>En esta ocasi\u00f3n se cont\u00f3 con\nla participaci\u00f3n de tres alumnos de la Universidad Popular del Estado de\nTlaxcala durante todo el curso, y 10 de la Universidad Aut\u00f3noma Benito Ju\u00e1rez\nde Oaxaca en la primera semana.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de este curso es <strong>formar<\/strong>, de manera temprana, <strong>profesores que tengan gusto por la asignatura y entiendan la importancia de \u00e9sta<\/strong> para el m\u00e9dico general y la pr\u00e1ctica cl\u00ednica, para que de esta forma puedan ense\u00f1arla a los futuros alumnos; tambi\u00e9n, se busca que los nuevos profesores en formaci\u00f3n tengan las actitudes y aptitudes necesarias para la transmisi\u00f3n, no s\u00f3lo de conocimientos pr\u00e1cticos y te\u00f3ricos, sino tambi\u00e9n de elementos formativos en los \u00e1mbitos personal y profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o, con el fin de <strong>conmemorar los 60 a\u00f1os del curso<\/strong> de instructores, se organiz\u00f3 <strong>el simposio \u201cLa H en el mundo\u201d<\/strong>, en el cual participaron los doctores Sonia Iliana Mej\u00eda P\u00e9rez, neurocirujana en el Instituto Nacional de Neurolog\u00eda y Neurocirug\u00eda \u201cManuel Velasco Su\u00e1rez\u201d; Jorge Jans Fromow Guerra, oftalm\u00f3logo y miembro de la Campa\u00f1a para Abolir las Armas-Premio Nobel de la Paz 2017, y Pablo Lesama del Valle, cirujano oncol\u00f3gico pedi\u00e1trico en el Instituto Nacional de Pediatr\u00eda; todos m\u00e9dicos con gran renombre a nivel nacional e internacional, quienes fueron en su momento tambi\u00e9n instructores del Departamento de Biolog\u00eda Celular y Tisular.<\/p>\n\n\n\n<p>El curso fue coordinado por el doctor Erick Rodrigo Hans Olgu\u00edn, coordinador de Ense\u00f1anza, y los m\u00e9dicos pasantes Carmen Montserrat Gadea Noriega, Mario Tonatiuth Espinosa Romero, Luis Daniel Peralta P\u00e9rez y Gloria Fernanda S\u00e1mano Villanueva.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"853\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Curso-de-instructores-Biolog\u00eda-Celular-y-Tisular-II.jpg?fit=1024%2C682\" alt=\"\" data-id=\"9246\" data-link=\"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?attachment_id=9246\" class=\"wp-image-9246\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Curso-de-instructores-Biolog%C3%ADa-Celular-y-Tisular-II.jpg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Curso-de-instructores-Biolog%C3%ADa-Celular-y-Tisular-II.jpg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, 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