{"id":9462,"date":"2019-08-12T16:46:42","date_gmt":"2019-08-12T16:46:42","guid":{"rendered":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/?p=9462"},"modified":"2019-11-06T23:47:38","modified_gmt":"2019-11-06T23:47:38","slug":"roma-la-medicina-en-el-cine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/2019\/08\/12\/roma-la-medicina-en-el-cine\/","title":{"rendered":"Roma: La Medicina en el cine"},"content":{"rendered":"\n

Roma<\/em>, pel\u00edcula ganadora de tres Oscares, fue el punto de encuentro entre estudiantes y dos de los m\u00e9dicos que actuaron en ella, para analizar c\u00f3mo el cine <\/strong>puede ser un espacio para la educaci\u00f3n m\u00e9dica<\/strong> y concientizar a la poblaci\u00f3n en general.<\/p>\n\n\n\n

   La doctora Zarela Lizbeth Chinolla Arellano<\/strong>, especialista en Ginecolog\u00eda y Obstetricia en la UMAE Hospital Gineco-Obstetricia del Centro M\u00e9dico Nacional \u201cLa Raza\u201d, record\u00f3 c\u00f3mo una amiga le dijo que hiciera casting<\/strong><\/em> <\/strong>para ganarse el papel de la doctora Margarita V\u00e9lez<\/strong><\/em>, quien confirma el embarazo y atiende el parto de Cleo<\/em>, una trabajadora dom\u00e9stica que queda encinta en su primera relaci\u00f3n sexual, no tiene control prenatal y en el momento del periodo expulsivo su hija nace muerta (ovito).<\/p>\n\n\n\n


En Roma<\/em> hay cuatro puntos importantes de analizar: la educaci\u00f3n sexual, la anticoncepci\u00f3n, el control prenatal y la atenci\u00f3n obst\u00e9trica. Temas que en el 2019 siguen vigentes. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

   \u201cLo primero que tenemos que comprender es el contexto donde se desarrolla la historia y la situaci\u00f3n cultural<\/strong> de cada paciente. No es lo mismo un parto en un hospital privado que en un p\u00fablico, o en la sierra. En 1971, la Medicina <\/strong>era muy tutorial<\/strong>, hab\u00eda cosas que se daban por hecho; a m\u00ed me toc\u00f3 la transici\u00f3n entre la  vieja y la nueva escuela<\/strong>\u201d, explic\u00f3 la tambi\u00e9n profesora de la Facultad de Medicina de la UNAM a los alumnos que abarrotaron el auditorio \u201cDr. Alberto Guevara Rojas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

   Consider\u00f3 que para tener una visi\u00f3n cr\u00edtica, es necesario haber estado en un parto: \u201dCuando nace un beb\u00e9 todos esperan, si llora sigue todo normal, pero si no, hay un silencio sepulcral que nadie puede soportar. En Ginecoobstetricia <\/strong>siempre se involucran muchos sentimientos y emociones. Cuando acab\u00f3 la escena todos estaban llorando y me preguntaban \u2018\u00bfc\u00f3mo vives con eso?\u2019; afortunadamente no se presenta tan seguido, pero tenemos que aprender que ante la vida est\u00e1 la muerte, y ante la salud hay enfermedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

 <\/strong>  Por otro lado, mencion\u00f3 que la educaci\u00f3n m\u00e9dica<\/strong> es indispensable para enlazar a la Bio\u00e9tica, cuyo concepto se introdujo en 1979 y tiene como prop\u00f3sito formar a un individuo para que tome decisiones correctas, considerando aspectos biol\u00f3gicos, jur\u00eddicos e incluso filos\u00f3ficos. En Obstetricia hay hasta cuatro caminos:la reproducci\u00f3n asistida<\/strong>, el aborto<\/strong>, la anticoncepci\u00f3n <\/strong>y el control prenatal<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

    \u201cM\u00e9xico <\/strong>tiene un problema de salud p\u00fablica, pues los datos revelan que el inicio de la vida sexual es a los quince a\u00f1os<\/strong> y esta edad se est\u00e1 reduciendo; el 44.5 por ciento de esos adolescentes no usa m\u00e9todos anticonceptivos. Los embarazos no planeados representan tambi\u00e9n un grave problema y en la anticoncepci\u00f3n hay aspectos culturales y religiosos que en ocasiones impiden una planificaci\u00f3n familiar<\/strong>\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

   El Plan Nacional de Desarrollo establece la importancia del control prenatal<\/strong>. \u201c\u00c9ste nos permite determinar los factores de riesgo, as\u00ed como la prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n de los defectos de nacimiento, que tambi\u00e9n es muy relevante\u201d, asegur\u00f3 la especialista al indicar que la mortalidad materna<\/strong> se ha disminuido con atenci\u00f3n oportuna y eficaz.<\/p>\n\n\n\n

   <\/strong>Al considerar que lo m\u00e1s importante de su experiencia en Roma<\/em> fue el trabajo en equipo, la doctora Chinolla destac\u00f3 que los participantes en las escenas m\u00e9dicas eran profesionales de la salud<\/strong>, pues el director Alfonso Cuar\u00f3n quer\u00eda realismo, ya que nunca hab\u00eda cre\u00eddo a los actores cuando los personificaban.<\/p>\n\n\n\n


“La formaci\u00f3n m\u00e9dica no s\u00f3lo es acad\u00e9mica, es cultural y humanista; es una profesi\u00f3n donde tienes que desarrollar m\u00faltiples destrezas”<\/em><\/p>
Dra. Zarela Chinolla <\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

   <\/strong>Para el doctor Abel Jalife Monta\u00f1o, quien es cirujano en el Hospital General de M\u00e9xico y personific\u00f3 al doctor Mario Zavala, sucesos como los que se mostraron en Roma<\/em> son importantes para generar conciencia y educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

     Al final de la pl\u00e1tica, los estudiantes externaron sus dudas y opiniones, para despu\u00e9s tomarse fotograf\u00edas con los invitados a esta actividad organizada por el Programa Institucional de \u00c9tica y Bio\u00e9tica<\/strong> FACMED y la Coordinaci\u00f3n de Comunicaci\u00f3n Social.<\/p>\n\n\n\n

Lili Wences<\/p>\n\n\n\n

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