En seguimiento de la socializaci\u00f3n del Informe de Evaluaci\u00f3n Curricular del Plan de Estudios 2010 de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano de la Facultad de Medicina, UNAM, el tema catorce es: Programas especiales: Programa de Ingl\u00e9s, creado para los alumnos con el prop\u00f3sito de apoyar al cumplimiento de aprobar el examen de comprensi\u00f3n de lectura de ingl\u00e9s t\u00e9cnico m\u00e9dico<\/strong> y considerando que el dominio del idioma ingl\u00e9s es cada vez m\u00e1s importante para acceder a informaci\u00f3n m\u00e9dica actual. <\/p>\n\n\n\n El Programa ha contribuido al Plan de Estudios 2010 con la creaci\u00f3n de diferentes cursos de comprensi\u00f3n de lectura, encaminado a que los alumnos logren un nivel de comprensi\u00f3n inferencial y preferentemente cr\u00edtico<\/strong>, es decir, que puedan deducir y valorar la informaci\u00f3n que se presente en ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n En este sentido, la intenci\u00f3n es dise\u00f1ar cursos para que los\nestudiantes logren la comprensi\u00f3n de lectura y adem\u00e1s aprendan el vocabulario\nespecializado, no s\u00f3lo para obtener la certificaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n para acceder\na otros beneficios que otorga la Facultad, como el intercambio acad\u00e9mico en el\nextranjero.<\/p>\n\n\n\n Con base en esto, del semestre pasado al actual, se ha\nlogrado incrementar la matr\u00edcula de 300 a 601 alumnos, utilizando una\nplataforma que se ha trabajado con la Secretar\u00eda del Sistema Universidad\nAbierta y Educaci\u00f3n a Distancia, la cual ha tenido una interfaz amigable para\nel usuario y con la opci\u00f3n de botones en espa\u00f1ol y en ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n La estructura del programa consiste en dos niveles: 1. Comprensi\u00f3n de Lectura en Ingl\u00e9s, y 2. Comprensi\u00f3n de Lectura de Textos M\u00e9dicos en Ingl\u00e9s<\/strong>. Por otra parte, uno de los principales retos a alcanzar con las nuevas generaciones es concientizarlas para que se inscriban al programa en los primeros tres a\u00f1os de la licenciatura ya que a partir del cuarto a\u00f1o la carga acad\u00e9mica es mayor<\/strong>, lo que puede dificultar la acreditaci\u00f3n del idioma antes de la titulaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Del mismo modo, se busca adaptar el programa con los\nconocimientos que el alumno tiene y con las competencias de trabajo acad\u00e9mico y\nprofesional dentro y fuera de la Facultad, para ofrecerle la m\u00e1s alta calidad.<\/p>\n\n\n\n El curso en l\u00ednea se caracteriza por contar con actividades donde el estudiante trabaja con ayuda del asesor y logra realizar las actividades de manera independiente<\/strong>. Trabajo basado en teor\u00edas constructivistas y del andamiaje. Por \u00faltimo, se planea desarrollar cursos respecto a las cuatro habilidades del lenguaje. Ya se comenz\u00f3 a trabajar en la comprensi\u00f3n de lectura para que los alumnos puedan cumplir con el requisito de titulaci\u00f3n; adem\u00e1s, es una habilidad fundamental para acceder a informaci\u00f3n actualizada.<\/p>\n\n\n\n La siguiente nota se publicar\u00e1 el 17 de septiembre con el\nt\u00f3pico Programas especiales: Programa Institucional de Tutor\u00eda-Integral. Para\nobtener m\u00e1s informaci\u00f3n y opinar sobre el Informe, visita la p\u00e1gina web: <\/p>\n\n\n\n opinaplan2010.facmed.unam.mx<\/p>\n\n\n\n Samantha Cede\u00f1o <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" #OpinaPlan2010 En seguimiento de la socializaci\u00f3n del Informe de Evaluaci\u00f3n Curricular del Plan de Estudios 2010 de la Licenciatura de M\u00e9dico Cirujano de la Facultad de Medicina, UNAM, el tema catorce es: Programas especiales: Programa de Ingl\u00e9s, creado para los alumnos con el prop\u00f3sito de apoyar al cumplimiento de aprobar el examen de comprensi\u00f3n de […]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":9896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[9,6],"tags":[798,197,577],"class_list":["post-9885","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","category-comunidadfacmed","tag-comunidad-facmed","tag-estudiantes-de-medicina","tag-ingles","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/gaceta.facmed.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Ingl%C3%A9s.jpg?fit=5472%2C3648&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paVGDG-2zr","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9885","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9885"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9885\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9886,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9885\/revisions\/9886"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9885"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9885"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaceta.facmed.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9885"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}